文章摘要：五年級作文1200字:怎么寫好讓我歡喜讓我憂的小雞1200字作文？“嘰嘰”、“嘰嘰。”不知從哪發(fā)出了小雞的叫聲。“咦。”同學(xué)們感到奇怪，但聲音都非常小。因?yàn)槎寂吕蠋熤?。我們把目?biāo)斜向胡倩穎，聲音是從她那傳出來的。我覺得奇怪，老師聽不見嗎。只見周老師還繼續(xù)講課，便不再擔(dān)心。以下是吳德寫的《讓我歡喜讓我憂的小雞》范文；

好讓我歡喜讓我憂的小雞作文1200字概況

• 作者：吳德
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2023年10月27日 05時(shí)00分

“嘰嘰”、“嘰嘰。”不知從哪發(fā)出了小雞的叫聲。“咦？”同學(xué)們感到奇怪，但聲音都非常小。因?yàn)槎寂吕蠋熤?。我們把目?biāo)斜向胡倩穎，聲音是從她那傳出來的。我覺得奇怪，老師聽不見嗎？只見周老師還繼續(xù)講課，便不再擔(dān)心。后來就聽不見小雞叫了。直到放學(xué)，胡倩穎又把小雞拿了出來。同學(xué)們都說它非常可愛。（老師不在的時(shí)候）有些人想摸一摸，可是胡倩穎不同意。因?yàn)樗聞e人傷害到它。同學(xué)們只好不摸了。也不再去想。我也覺得沒意思了。

當(dāng)我和陸瑤走在回家的路上時(shí)，看見胡倩穎在我們的前面，便跑了過去。小雞在她的懷里“嘰嘰”的叫著。胡倩穎對我們說：“我不想把它帶回家，我可能沒時(shí)間照顧它。”

聽她這么一說，我好想對她說交給我吧?？墒鞘冀K開不了口。她又繼續(xù)說：“李雨格你能不能幫我照顧一個(gè)中午？”

“這......”我想媽媽可能不同意，但又一想應(yīng)該沒問題，媽媽不是那種人。剛想答應(yīng)胡倩穎又說：“孫文若想要我還沒給她呢。”

“可是會很麻煩的。”

“這你都嫌麻煩，我抱著它，手不動都一個(gè)上午了。”

“好吧。”

胡倩穎又說：“如果你在陽光底下，抱著它不動，它就會睡覺。”

怪不得一上午都抱著它。胡倩穎的座位在窗戶底下，正好能曬到太陽。

在分叉的路口時(shí)我抱著小雞向家走，小雞一路歡快的叫著。我興奮地看著小雞。小雞的羽毛是雜色的，有黃、黑、白三種顏色。它的嘴巴尖尖的，像一個(gè)橫著放的三角形，毛茸茸的十分可愛。到家了。我把小雞放在盒子里，打了個(gè)電話告訴媽媽。接著按照胡倩穎教我的方法到了點(diǎn)水給瓶蓋里再放點(diǎn)米粒瓶蓋里。小雞開始吃它的食物了。小雞吃食真好玩，先喝點(diǎn)水，然后抬起頭晃了晃，又繼續(xù)喝水。我心想小雞慢點(diǎn)別嗆著。小雞好像懂了似的，喝過后又繼續(xù)叫，看起來真快樂。

媽媽回來了，她聽見“嘰嘰”的叫聲，便往縫紉機(jī)下看，我指著縫紉機(jī)上面說：“在那兒呢。”

媽媽看著它說：“真可愛。”我甜甜地笑了。

媽媽看著他的飯碗說：“不能給它喝生水。”我大吃一驚，立刻把瓶蓋里的水倒掉，換上了開水冷著。小雞看起來精神不好，心里不僅緊張起來：如果死了怎么辦？便叫媽媽抱小雞去院子里曬曬太陽。媽媽同意了。正當(dāng)我焦急萬分時(shí)，媽媽告訴我小雞要死了。我感到傷心。出去一看，小雞耷拉著腦袋，腿腳不穩(wěn)，走起路搖搖晃晃的，頭差點(diǎn)栽下去。就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的走，走一步，停幾分鐘。連站都站不穩(wěn)了。我的心好象被揪了一下，好難過，好難過。我把小雞抱在懷里撫摸著它，心里想：“小雞，你不能死，你死了我怎么像胡倩穎交代呢？”

為了能看到它，我們就在院子里吃飯。我心不在焉的吃著飯，眼睛不時(shí)地瞟著小雞看著它那副樣子，心想：唉，要死了。我覺得這是最后的垂死掙扎了。突然，我好像看到小雞扭頭啄了一下羽毛。：“啊？！”我瞪大眼睛，使勁地盯著它。小雞能站直身體了。過了會兒，小雞開始在院中踱步、溜達(dá)，還不時(shí)地發(fā)出“嘰嘰”的叫聲。小雞又活潑了。太棒了！小雞沒有死。媽媽也很高興，說：“屋子里太涼了，小雞凍著了，太陽曬曬就又活過來了。”

到上學(xué)的時(shí)間了，我抱著小雞，坐在媽媽的車子上，心里有著輕松和快樂，這下我可以“完雞歸胡”了。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 吳德   時(shí)間：2023-10-27 05:00