文章摘要：高三作文1200字:怎么寫好走上講臺(tái)的那一天1200字作文？八十年代末，我和許多人一樣，向往新生活，追尋兒時(shí)的夢(mèng)想，渴望自己能走出大山，有一份穩(wěn)定的工作，用辛苦的汗水換來(lái)一定的報(bào)酬，以補(bǔ)給貧寒的家庭。但我沒能，只因幾分之差，高考名落孫山。我沮喪，恨自己無(wú)能，整天睡不安身，食不甘味，懊喪之樣難以言齒，怎想到母親死的早（我剛生下幾月，母親去逝），父親拉扯我們不容易（姊妹三個(gè)，腳下還有弟妹，均屬繼母所生，繼母也死的早），我沒能爭(zhēng)氣，真是傷心欲絕。以下是林茜寫的《走上講臺(tái)的那一天》范文；

好走上講臺(tái)的那一天作文1200字概況

• 作者：林茜
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年07月13日 13時(shí)09分

高中高三作文1200字1200字   林茜   西雙版納 高中高三學(xué)生（4）班

八十年代末，我和許多人一樣，向往新生活，追尋兒時(shí)的夢(mèng)想，渴望自己能走出大山，有一份穩(wěn)定的工作，用辛苦的汗水換來(lái)一定的報(bào)酬，以補(bǔ)給貧寒的家庭。但我沒能，只因幾分之差，高考名落孫山。我沮喪，恨自己無(wú)能，整天睡不安身，食不甘味，懊喪之樣難以言齒，怎想到母親死的早（我剛生下幾月，母親去逝），父親拉扯我們不容易（姊妹三個(gè)，腳下還有弟妹，均屬繼母所生，繼母也死的早），我沒能爭(zhēng)氣，真是傷心欲絕。直到有一天，我聽說縣教育局招考代課教師，我聲不做氣不吭地悄悄跑去報(bào)了名（又怕考不取丟人），到了考試的日子，我沒讓父親知道參加了考試，沒過幾天，考試成績(jī)公布下來(lái)，我居然還在前幾名。這下可好！我終于能實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的愿望——做一名老師。

報(bào)到那天，我像變了個(gè)人樣，改以往日的傷心和氣餒，打點(diǎn)了生活必須的行李，由縣教育局負(fù)責(zé)人把我送到一個(gè)離家較遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦，剛到教辦，一位領(lǐng)導(dǎo)把我上下打量一番，看我才一米六的個(gè)頭，瘦小，但一雙眼睛炯炯有神，顯得機(jī)靈的樣子，礙于局負(fù)責(zé)人的面子還是接納了我。說來(lái)也巧，在我剛到不一會(huì)兒，一位來(lái)接“老師”的村長(zhǎng)就來(lái)了，他和教辦領(lǐng)導(dǎo)相互打招呼后，我就匆匆隨他踏上了去那村的遙遠(yuǎn)之路。下車后，因還有幾十里的山路，不能帶上行李，我要求自己背著行李隨村長(zhǎng)一行上路，可村長(zhǎng)說路太遠(yuǎn)，又不好走，筆直的山路，攀草牽棘一點(diǎn)兒也不夸張，順著村長(zhǎng)的手指，我仰望山冒，心寒意冷，有些失意。村長(zhǎng)看我的表情，似乎明白了什么，和我談及了他們村辦學(xué)校的一連串事：村里共有三所學(xué)校，兩所校點(diǎn)，因山高路遙，交通不便，條件差，沒有人愛來(lái)我們村教書，現(xiàn)在中心小學(xué)的老師已有了著落，兩所校點(diǎn)還沒有老師，以前也有兩位民辦老師，可一位轉(zhuǎn)行，另一位又托關(guān)系走了，娃兒們還正在為沒有老師發(fā)愁呢！你是男子漢，看你的樣，是個(gè)很愛吃苦的人，孩子們一定非常喜歡你，你來(lái)后，有困難，盡管找我，我會(huì)竭力幫你的。一番甜言蜜語(yǔ)，使我又增添了勇氣。一番噓寒問暖，不知不覺中，我們一起來(lái)到了將要改變我人生命運(yùn)的校點(diǎn)學(xué)校。

來(lái)到學(xué)校，剛有的快意又一時(shí)掃地，三間民房，煙熏火燎，黑里透明，可還被拆去一間，剩下兩間，矗立在山頂，我陡然心一酸，淚水在眼眶里只打轉(zhuǎn)，但我心一橫，強(qiáng)忍住了淚水，決定為之奮斗。更讓人寒心的是，當(dāng)晚在學(xué)生家長(zhǎng)住了一宿，剛陰轉(zhuǎn)晴的心又被澆上了一盆涼水，當(dāng)晚，我正琢磨著開學(xué)時(shí)如何組織學(xué)生上學(xué)，怎樣去搬運(yùn)學(xué)生用書之時(shí)，天不作美，一夜之間，下了一場(chǎng)特大暴雪，齊腰深的積雪，讓人難以步行，村長(zhǎng)安排幫我背行李的民工也不能完成任務(wù)了，眼巴巴，干瞪眼，好在當(dāng)?shù)氐臒嵝娜松斐?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/wennuan/" title="溫暖作文">溫暖的手，讓我在他家住幾天，等天放晴。開學(xué)那天，幾十位家長(zhǎng)帶著孩子不約而同地來(lái)到學(xué)校，有幫忙在雪地里砍柴、運(yùn)柴的，有幫忙收拾房間、整理課桌凳的，有幫忙收理學(xué)生炊具的，還有在雪地里幫忙背水的，每個(gè)家長(zhǎng)還帶來(lái)了自己舍不得吃的干制菜、豬肉、咸菜，甚至是遠(yuǎn)方親人送給他們的稀有菜肴，個(gè)個(gè)客氣不盡，強(qiáng)求“老師”收下，孩子們“老師”好，“老師”好，我望著一個(gè)個(gè)衣襟不整、渴求讀書的孩子，凝視一個(gè)個(gè)熱心腸的家長(zhǎng)，心潮起伏，心想，真是天下父母一樣心??！他們到底是許久沒有見到過老師了啊！他們這樣心安理得、心甘情愿，可我還不是老師。此時(shí)，我思緒萬(wàn)千，更加堅(jiān)定了做一名老師的信念。

而今，我無(wú)怨無(wú)悔。自己所做工作得到縣委、縣政府的肯定，家長(zhǎng)愛戴，領(lǐng)導(dǎo)信奉，學(xué)生歡迎，我早從一名代課老師成為一名真正的老師，我依戀代課八年的日日夜夜，難忘每月幾十元薪水的那些日子。因?yàn)闆]有當(dāng)初的始終不渝就不會(huì)有今天，沒有普天下同病相連的同等人，中國(guó)基礎(chǔ)教育的藍(lán)天不會(huì)撐起。

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作者：高中高三學(xué)生（4）班 林茜   時(shí)間：2025-7-13 13:09