文章摘要：高二狀物作文:怎么寫好繞樹三匝此枝必依1200字作文？．【材料】．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文?！霸旅餍窍。B鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依。”這是曹盂德詩(shī)文《短歌行》中的一句。翱翔于生命的天空里，我們是否也有過“繞樹三匝，何枝可依”的追問。何枝會(huì)是我們生命的依靠、棲息之所呢。以下是蘇語嫣寫的《繞樹三匝此枝必依》范文；

好繞樹三匝此枝必依作文1200字概況

• 作者：蘇語嫣
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2022年11月14日 09時(shí)46分

．【材料】．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

“月明星稀，鳥鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依？”這是曹盂德詩(shī)文《短歌行》中的一句。翱翔于生命的天空里，我們是否也有過“繞樹三匝，何枝可依”的追問？何枝會(huì)是我們生命的依靠、棲息之所呢？

請(qǐng)把你的思考寫成一篇文章，立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。

俯仰人類歷史長(zhǎng)河，點(diǎn)點(diǎn)星光，閃耀當(dāng)頭。每個(gè)人都想在長(zhǎng)河中在奮斗出自己的模樣。若將年輕的我們看作一只只在蒼穹中盤旋的雛鷹，那么哪棵參天大樹才是我們的棲息之地？

我說：善良誠(chéng)可貴，愛心價(jià)更高。責(zé)任若是來，還是它領(lǐng)跑。

也曾記得，美國(guó)總統(tǒng)羅納德·里根在孩童時(shí)期通過半年努力打工，償還了父親之前因?yàn)樗蚱凄従哟皯舳r付的金額。責(zé)任的種子在普通小孩里生根發(fā)芽，經(jīng)受住了風(fēng)吹雨打之后，則如一個(gè)強(qiáng)而有力的臂膀時(shí)刻幫助他向前走，最終成就大器。意大利破產(chǎn)銀行家弗蘭克艱苦39年僅為償還客戶的所有資金，而這并不是法律要求，只是他從道德層而訴諸自我的要求。英國(guó)查爾斯王子說：“責(zé)任就是有些事你不喜歡做，但你又必須去做?！备ヌm克以他39年的辛苦詮釋了什么是責(zé)任。

是責(zé)任，讓我們看到了人性的陽(yáng)光，生命的美麗。繞樹三匝，此枝可依！

時(shí)間的微風(fēng)把歷史長(zhǎng)河的微波拂向當(dāng)今，同樣可以望見它曼妙的姿影。

湖南女孩文花枝那句“我是導(dǎo)游，后面是我的游客，請(qǐng)你們先救游客”的責(zé)任感想必還觸人心弦；《士兵突擊》中，許三多那句“不拋棄，不放棄”的負(fù)責(zé)精神總令我們熱血沸騰；保衛(wèi)母親滇池的農(nóng)民張正祥，他監(jiān)測(cè)河道污染、阻止滇池采礦活動(dòng)、巡查滇池、寫材料反映情況，為此花掉了自己所有的積蓄，只為盡保護(hù)滇池的一份責(zé)任……我思慮良久：是怎樣的心靈能站在這樣的高度，擁有如此崇高的境界！是責(zé)任。繞樹三匝，此枝必依！

然而，也有一些人在生命的天空中飛來飛去，卻不知停棲于責(zé)任之枝，不懂得責(zé)任的真諦。

2008年四川地震中的“范跑跑”一跑成名，他的不負(fù)責(zé)任與以付出生命為代價(jià)的譚千秋形成了巨大的對(duì)比……責(zé)任，是生命的火種，承擔(dān)責(zé)任，將燃起人性的真善美，請(qǐng)勿熄滅。繞樹三匝，此枝必依！

承擔(dān)責(zé)任，有時(shí)并不需要多大的勇氣，承擔(dān)多大的風(fēng)險(xiǎn)。那個(gè)在你生病時(shí)背你去醫(yī)院的他．那個(gè)晚上幫你蓋被子的她，那個(gè)給老人讓座的他，那個(gè)撿拾起地上白色垃圾的她……他們的舉手之勞，都是在盡自己的一份責(zé)任。

當(dāng)年輕的我們在生命的蒼穹盤旋的時(shí)候，請(qǐng)記?。豪@樹三匝，責(zé)任--此枝必依！

【簡(jiǎn)評(píng)】謝謝火焰給你的光明，但是不要忘了那掌燈的人，他自己堅(jiān)忍地站在黑暗中呢。

文章巧妙地將材料的話題牽引到“責(zé)任”上，有效地對(duì)材料內(nèi)容進(jìn)行了攏聚，可見作者聰慧之處。開篇化用裴多菲的小詩(shī)點(diǎn)明了中心，然后以里根的童年之事、弗蘭克39年償還債務(wù)以及湖南落水導(dǎo)游的話為正面事例，對(duì)主旨進(jìn)行了闡釋。接著又以“范跑跑”之事作為反面事例，通過正反兩面的論證，增強(qiáng)了文章的說服力，使正確的論點(diǎn)更加穩(wěn)固，而全文層次清楚，思路清晰，在組織論據(jù)之時(shí)過渡自然，使不同論據(jù)從不同角度發(fā)揮對(duì)論點(diǎn)的證明作用。結(jié)尾再次點(diǎn)明中心責(zé)任，并照應(yīng)了題目。 （杜東貴）

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作者：高中高二學(xué)生（7）班 蘇語嫣   時(shí)間：2022-11-14 09:46