文章摘要：高二寫人作文:怎么寫好老師們的拖堂高招1200字作文？我班的各位老師都是響當當?shù)摹绊敿饧墶比宋铮麄兘虒W個性鮮明，個人魅力十足。就連拖堂都各具“風采”，如果你們不信，就請隨我來瞧瞧先生們和女士們偶然的拖堂之計吧。~~數(shù)學課――自由選擇“鈴――”下課鈴已響起，同學們已形成了“條件反射”，大家都擺出助跑式，準備在“第一時間”內(nèi)沖出教室――沖往WC。以下是彭琳江寫的《老師們的拖堂高招》范文；

好老師們的拖堂高招作文1200字概況

• 作者：彭琳江
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：1200字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2023年12月11日 16時20分

我班的各位老師都是響當當?shù)摹绊敿饧墶比宋?，他們教學個性鮮明，個人魅力十足。就連拖堂都各具“風采”，如果你們不信，就請隨我來瞧瞧先生們和女士們偶然的拖堂之計吧！~~

數(shù)學課――自由選擇

“鈴――”下課鈴已響起，同學們已形成了“條件反射”，大家都擺出助跑式，準備在“第一時間”內(nèi)沖出教室――沖往WC。~~~ 可林老師仍站在講臺上，滔滔不絕地講著一道未講完的奧數(shù)練習題。幾十雙眼睛渴望而討好地注視著她，乞求林“長官”快快宣布“解散”。林“長官”似乎明白了我們的心思，轉身對大家說：“同學們，如果在我宣布“解散”之前還未講完這道習題，那么，我就要占用明天大家的早自習哦！你們是愿意聽我們講完，還是愿意占用明天的早自習啊？請做自由選擇！”“講完，講完！”同學們爭先恐后，但仔細聽又有幾分無可奈何。于是，林“長官”又滔滔不絕地講了起來。

語文課――你拖我也拖

“耶，鈴響了！~~”大家早已是“人在曹營心在漢”了?！?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/geming/" title="革命作文">革命同志們，讓我來算算，剛才上課時，李新同學在說話，耽誤了半分鐘，方勇同學站起來不知怎么回答，耽誤了半分鐘，黃升同學答題文不對題，耽誤了半分鐘，石成單同學做小動作，又耽誤了1分鐘，再加上剛才數(shù)學課考試超時造成遲上課3分鐘，合計一下是5分鐘。”邱老師口若懸河，“這可別怪我！”“?。?？”我們已經(jīng)知道邱老師說此話的最終目的了?！巴緜?，先別嘆氣，這一嘆又是5秒。下面，請聽我講5分5秒！”全班頓時暈倒，統(tǒng)統(tǒng)倒下，口吐白沫！天意弄人?。。?！~~~~~邱老師在講臺前慢慢地講，而我們便在臺下慢慢倒計時。

英語課――Again

“Ciass is over！”方老師大聲宣布，“不過在下課之前，請大家再把這篇新學的英語短文讀一遍，防止明天上課時忘了怎么讀?！庇谑牵蠹冶阋还淖鳉?，流水般飛快地讀了起來。過了一會兒，方老師大聲說：“Stop！Stop！Very bad！Again！”大家長長地嘆了一口大氣：“唉――為什么這句話不早點說??！~~~~~~~”

品德課――這是經(jīng)典題

悅耳的下課鈴聲不住地催促李老師，希望他能早

一點下課。“噢！同學們，雖然已經(jīng)下課了，但這道題還未講完，這是一道很經(jīng)典的題，今年的期末考試中未必不考它。俗話說：‘不怕一萬，只怕萬一！’大家難道不想聽我講完嗎？”李老師反問道。沒辦法，誰叫我們班都是“好學生”呢！？“想聽！~~~~~~”同學們大聲喊。（這里的“同學們”指的是一些好學的學生，因為那幾個不愛學習的家伙正在美夢中徘徊，當然，流口水是少不了滴！~）好，言歸正傳。達到了目的，只見李老師拿起教科書，會心地笑了笑，然后又得意洋洋地講起了那道“經(jīng)典得不能再經(jīng)典”的題。

聽了我的介紹后，大家一定很“同情”我吧??？我相信幾乎所有的老師都有過拖堂的經(jīng)歷，但方式卻“千姿百態(tài)”。我想，老師們肯定是煞費苦心了吧！可是，這幾招也不用總是在我們班“閃亮登場”吧??？如果所有的老師都這么“奸詐”，那么每當下課的時候，大家可能都得事先跟親愛的WC說聲“Bye bye！”了！~~~~Ｔ＾Ｔ

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作者：高中高二學生（6）班 彭琳江   時間：2023-12-11 16:20