文章摘要：高一作文1200字:怎么寫(xiě)好筆緣1200字作文？也許時(shí)間會(huì)改變?cè)S多，但當(dāng)他們?cè)僖?jiàn)面時(shí)，仍然會(huì)認(rèn)出彼此。他們4個(gè) —— 兩支筆與兩個(gè)人。白鋼筆與黑鋼筆在櫥窗里時(shí)便是鄰居了，但從未交談過(guò)，彼此間隔著的一層薄薄的小紙皮，在他們心中那卻是一堵厚厚的墻，將它們隔在了兩個(gè)世界。以下是蘇愛(ài)婷寫(xiě)的《筆緣》范文；

好筆緣作文1200字概況

• 作者：蘇愛(ài)婷
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月13日 02時(shí)25分

也許時(shí)間會(huì)改變?cè)S多，但當(dāng)他們?cè)僖?jiàn)面時(shí)，仍然會(huì)認(rèn)出彼此。他們4個(gè) —— 兩支筆與兩個(gè)人。

白鋼筆與黑鋼筆在櫥窗里時(shí)便是鄰居了，但從未交談過(guò)，彼此間隔著的一層薄薄的小紙皮，在他們心中那卻是一堵厚厚的墻，將它們隔在了兩個(gè)世界。

白鋼筆被一個(gè)女孩選走了，離開(kāi)櫥窗的時(shí)候，它想，也許再也沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面了，說(shuō)些什么吧。然而，能說(shuō)什么呢？此時(shí)，或許惟有沉默方能容下更多吧！于是，白鋼筆什么也沒(méi)說(shuō)就離開(kāi)了。黑鋼筆看著身邊空著的位置，再看著那層薄薄的紙片，感覺(jué)到心中的某處明顯地空了。不過(guò)，鋼筆的世界里也許沒(méi)有“愛(ài)情”這個(gè)詞吧。

世間若是沒(méi)有偶然，兩支鋼筆恐怕不會(huì)再有交集了，彼此過(guò)著屬于自己的生活?；蛟S某天已記不起櫥窗里的生活與那層小紙皮，或許它們都會(huì)遇上另一支筆，即便是在彼此還沒(méi)忘記的時(shí)刻。

黑鋼筆的主人是一個(gè)男孩。那天，男孩剛打完球，用汗涔涔的手從父親手中接過(guò)了黑鋼筆，于是男孩便成了黑鋼筆的主人。黑鋼筆躺在新文具盒中，感覺(jué)著周圍冰冷的鐵皮，忽然感嘆人生只能如此了。黑鋼筆在黑暗中回憶過(guò)去，回憶白鋼筆冰冷而銀白的光，那種光對(duì)于它是否重要它不懂，但它知道那至少是很特別的。“在這世界上，能有什么東西能讓你掛念著就很不錯(cuò)了。”黑鋼筆不敢奢求太多，或許現(xiàn)在已經(jīng)不錯(cuò)了。“過(guò)幾年我就會(huì)忘了它的。” 黑鋼筆就這么想著睡著了。夢(mèng)中，它又見(jiàn)到了那道白色的光。

白鋼筆的女主人用棉花在文具盒中鋪出個(gè)位置，暖暖的，像女孩的心。女孩用白鋼筆寫(xiě)著日記，日記中有個(gè)身影，白鋼筆心中也有個(gè)身影。“或許我需要時(shí)間，那時(shí)我就可以忘記它了。” 白鋼筆這么想著，然而，日記一天天寫(xiě)著，它心中的影子也越來(lái)越清晰。“算了，記著它也沒(méi)什么不好的，至少還有點(diǎn)什么可以回憶。”就這樣，白鋼筆靜靜地回憶著櫥窗里的日子，時(shí)間就這樣走著。時(shí)間對(duì)于一支筆來(lái)說(shuō)并不代表什么，它不必害怕時(shí)光會(huì)在臉上留下痕跡，不必?fù)?dān)心哪天鏡子中的人已不是自己。鋼筆始終是鋼筆，它想，不論過(guò)多久，黑鋼筆都會(huì)認(rèn)出它的。

白鋼筆與黑鋼筆重逢的那天是個(gè)很平常的日子。它們彼此都在白紙上沙沙地跳躍著身子，突然，白鋼筆感覺(jué)到了不遠(yuǎn)處發(fā)出的一道黑亮的光，同樣，黑鋼筆也注意到了它的白光。在櫥窗的日子，它們是那么靜靜地感受著彼此的存在，現(xiàn)在，它們同樣可以輕而易舉地認(rèn)出對(duì)方。教室的兩頭似乎很遠(yuǎn)，然而又極近，它們就這么彼此遙望著，無(wú)需言語(yǔ)。幸福是心靈的感覺(jué)，距離同樣也是。“就這么望著吧。”兩支筆都這么想著。時(shí)間一天天地流走了，但對(duì)于兩支筆來(lái)說(shuō)，又算什么呢？

當(dāng)夢(mèng)終有一天變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)時(shí)會(huì)是怎樣一種感覺(jué)？驚異或是歡喜。某天醒來(lái)，走出文具盒便見(jiàn)到桌上熟悉的身影，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)些什么便又忘了。那么就什么也不說(shuō)吧，它們彼此都明白沉默的含義......

“我的筆沒(méi)水了，能借用你的嗎？”一天男孩問(wèn)道。“好吧，不過(guò)小心點(diǎn)，它怕疼。”女孩小心地遞過(guò)自己的白鋼筆，男孩笑了，小心地握著。“它也是這么被握著的。”白鋼筆想著，它喜歡這種感覺(jué)，好像自己已經(jīng)融進(jìn)了黑鋼筆的生活。它見(jiàn)到黑鋼筆時(shí)笑了，一如男孩對(duì)女孩笑，兩支筆就這樣靜靜地在一起了。男孩與女孩也漸漸長(zhǎng)大了。

時(shí)間對(duì)于兩支筆來(lái)說(shuō)的確算不上什么，然而對(duì)于男孩和女孩來(lái)說(shuō)卻意味著漸漸的分離。兩支筆也漸漸讀懂了，或許，真的不會(huì)再見(jiàn)面了。

分別的前一天，男孩女孩交換了鋼筆。“好好照顧它，以后我還會(huì)把它要回來(lái)的。”“呃，我會(huì)的。”再?zèng)]什么語(yǔ)言了。兩支筆，兩個(gè)少年，沒(méi)人比他們更能體會(huì)沉默的含義。

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作者：高中高一學(xué)生（2）班 蘇愛(ài)婷   時(shí)間：2024-12-13 02:25