淚水中我送你走――給小熊老師的信 1200字
文章摘要:高三寫人作文:怎么寫好淚水中我送你走――給小熊老師的信1200字?小熊老師:遠在湖州的你好嗎。雖然,我們只有兩個月的相處時間,但是我們之間建立的那種說不出是什么的情愫讓我在離別的時候落下的價值千金的淚。是的,我們之間的情愫是說不清道不明的,名義上,我們是師生關(guān)系,但實際呢。以下是曹愛美寫的《淚水中我送你走――給小熊老師的信》范文;
好淚水中我送你走――給小熊老師的信1200字概況
- 作者:曹愛美
- 班級:高中高三
- 字數(shù):1200字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分14段敘寫
- 更新:2023年05月08日 15時20分
小熊老師:
遠在湖州的你好嗎?
雖然,我們只有兩個月的相處時間,但是我們之間建立的那種說不出是什么的情愫讓我在離別的時候落下的價值千金的淚。是的,我們之間的情愫是說不清道不明的,名義上,我們是師生關(guān)系,但實際呢?下課了,我們一起玩玩鬧鬧,逼著你請客,搶你的卡去買棒棒糖,更甚的還追問你的一些私人問題,把你問的窘迫之至,到最后還得你‘花錢買消災(zāi)’,根本就沒有把你當成‘老師’,更多時候,你是我同齡的朋友,欺負的對象。還有時候,你是我的大哥哥,作業(yè)不懂了,埋怨老師布置作業(yè)太狠了,什么事情找你準沒錯,你又不會和老師說,又能安慰我,幫助我。所以說,你讓我把你當作什么身份來對待呢?
小熊老師,你知道嗎?當班主任告訴我你要走的時候,我一下就呆了,剛進初中,什么都改了,什么都需要從新開始,而你就是這時候融入我的初中生活,讓我把你當作了初中生活的一部分,根本沒有去想你只是實習(xí)老師,也就沒有去想,你總有一天會離開,然而突然聽到這個消息,心里就像翻江倒海一樣,原本已經(jīng)適應(yīng)了的生活在你的突然離去之后,又要重新適應(yīng)一遍了。但是盡管我怎么不想你走,你終歸還是要走的,走的前一天,我和你互換了同學(xué)錄,說來也好笑,這么說,是不是我們之間又能當同學(xué)了呢?小熊老師,你還不知道吧?同學(xué)錄,我是含著眼淚寫的,我對自己說,不能哭,不能哭,快樂的離別也很好。但是,你走的那天我,不僅我,我們?nèi)鄮缀醵伎蘖?,就連英語老師在你走后,也被我們的煽情弄哭了。
那天早上,我們班為你開了一個歡送會,你來了。在代表發(fā)言以后,又送了你我們?nèi)嗟囊环菪囊猕D―一只維尼小熊作為離別的禮物,你接到禮物的那一刻,我看見,你的眼角潤濕了,你強忍著沒哭出來,而我,早在代表發(fā)言的時候就哭的泣不成聲了。
中午,你拿了照相機來和同學(xué)們合影,我也被拉了出來,我的鼻子又開始酸了,但我依然一副快樂的面容對著你,我知道,我一哭,同學(xué)們也會忍不住,到時候,想要開開心心地留下美麗的一瞬就很難了。
下午,你在走之前又來了我們教室一趟,你站在教室外遲遲沒有進來,我看見,你的手在臉上游移,你最后是被老師硬拉進來的,你進來時,眼眶紅紅的,我的眼淚又一次被催醒。你說了很多,把以前‘出賣’過我們的事情全部自己交代了出來,告發(fā)過我們幾次紀律不好,多少同學(xué)抄作業(yè)被老師知道是因為你這個‘擴音喇叭’,就像一個做了錯事的小孩,你強忍著淚一件一件的說著,其實,我們都是知道的,知道所有,也知道你的苦心,只是沒有人說,都靜靜地聽著,聽著你一件一件地講。淚水不知不覺侵占了所有人的眼。
又有人建議,讓你唱一首歌,結(jié)果你唱了一首沒有多少人會的歌,老師又要班長上去一起唱,結(jié)果班長的臉也是一片濕漉漉的。
你最后是被英語老師推著出去的,你抱著那只同學(xué)們送你的小熊,一步一回頭的看著同學(xué)們,同學(xué)們,老師,還有你的眼里,都有濃濃的霧氣。你剛走出門,英語老師就背對著我們站著,我們都知道,這是為什么。
不僅女同學(xué),好多男同學(xué)都哭了,有道是,男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處啊!男生們一哭起來,一個個倔強的偏著頭,捂著嘴,眼里滿是剛強,但滿臉的淚水告訴我們,他們此刻的心情。
其實老師你這次真的不虧呢!你帶走了我們真心的淚,雖說只是幾滴水,但價值卻是不小的。
小熊老師,你現(xiàn)在在遙遠的湖州還好嗎?你知道我還有同學(xué)們我還有同學(xué)們都很想你嗎?真的,真的,很想你,想你厚實的微笑,淳樸的背影,我代表同學(xué)們向你問聲,好?
不知道該稱呼你什么的敲下這段字以后淚水滿臉的小女孩
作者:高中高三學(xué)生(4)班 曹愛美 時間:2023-5-8 15:20
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