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        分享快樂,共同成長 1200字

        文章摘要:小學(xué)議論文作文:怎么寫好分享快樂,共同成長1200字作文?朋友,當(dāng)你將你所擁有的快樂分一點給你身邊的人,共同分享,共同品味。這樣,你會得到更多的快樂。哲學(xué)家培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂。”記得一個星期天的早上,我阿姨一早就提著新鮮的橘子來看我,捧著誘人的橘子,我興奮不已。以下是任柯宇寫的《分享快樂,共同成長》范文;

        好分享快樂,共同成長作文1200字概況

        • 作者:任柯宇
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字數(shù)1200字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2025年07月13日 17時45分

        小學(xué)小學(xué)議論文作文1200字   任柯宇   連云港市 小學(xué)五年級學(xué)生(7)班

        朋友,當(dāng)你將你所擁有的快樂分一點給你身邊的人,共同分享,共同品味。這樣,你會得到更多的快樂!哲學(xué)家培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩份快樂。”

        記得一個星期天的早上,我阿姨一早就提著新鮮的橘子來看我,捧著誘人的橘子,我興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橘子,一邊在公園里玩耍。突然,一個穿著褪色T恤衫的女孩出現(xiàn)在我的眼前,那女孩蹲在一棵大梧桐樹下,衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進一看,原來是李月,一個剛來浙江打工的父母帶來的小女孩,她既是我的小鄰居,也是我的同班同學(xué),咱兩經(jīng)常一起玩。不過她今天的樣子好像是哭過一樣,我友好地問她為什么哭,可她就是一聲不吭。為了讓她開心點,我把手中的橘子遞給了她,同時也把我在公園里,玩耍的好笑的場面講給她聽,原本無精打采的李月,臉上終于露出了像花一樣的笑容,見她這么認真地聽著笑著,那我也要更加賣力地講。我津津樂道,她臉上笑得像開心果。說完,我們還一起吃橘子呢,我們的手上都沾滿了橘子的香味。這一天,我不僅吃到美味可口的橘子,還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂,會讓別人快樂起來,快樂分享后,總會帶給更大家更多的快樂。

        記得三年前,李月跟隨來浙江打工的爸爸媽媽,來到我家隔壁居住,當(dāng)時她人生地不熟,再加上老家的教材與這里不一樣,上英語更是老鴨聽天雷,看英語書簡直是看天書一般,我看在眼里,急在心里。我看到她常常哭鼻子焦急的樣子,主動幫助她在學(xué)習(xí)上遇到的問題,我從“a、 o、 u”開始,尤其幾個翹舌音,不厭其煩的一邊又一邊領(lǐng)讀、校正,校正、領(lǐng)讀,經(jīng)過幾個星期的努力,終于補上了落下的內(nèi)容。數(shù)學(xué)也是一邊又一邊教她什么是方程,怎樣求未知數(shù),她從一個怕應(yīng)用題到喜歡做應(yīng)用題。最難能可貴是英語方面,我從零花錢中給她買來了好幾本英語輔導(dǎo)書,一邊又一邊地給她示范朗讀,練讀,輔導(dǎo)怎樣書寫。課后遇到各方面的困難,同學(xué)們都會伸出溫暖的手,耐心輔導(dǎo),從此她的幾門功課都上來了,上學(xué)期末被同學(xué)們推薦為大隊旗手,我自己也被評為三好學(xué)生。

        記得6月的29日,天氣像孩子的臉,剛才晴空萬里,放學(xué)時卻烏云密布,下起了瓢潑大雨,地上出現(xiàn)了大大小小的水洼,但是天上還飄著雨。這雨淋在人們身上感覺很冷。風(fēng),颼颼的刮著;雨,綿綿的下著。許多沒帶傘的同學(xué)就像熱鍋上的螞蟻一般,焦急不安。幸好我?guī)Я擞陚?,我?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/gaoxin/" title="高興作文">高興興走在回家的路上。雨,下的更大了,這是,我聽見一陣踩“水塘”的聲音,立即循聲望去,只見李月正背著書包,吃力的在跨越一個很大的“水塘”。平時總是樂呵呵的她,今天卻緊鎖著眉頭,滿臉焦急。顯然,她沒有帶傘,見雨下大了,正在尋找避雨的地方呢。我心想:雨一會兒就下大了,她這樣躲也不是個辦法,要是被雨淋濕了,生病了怎么辦???我的傘比較大,又和她同路,干脆和李月一起走吧!想著想著,我便傘舉到了李月頭上??伤肷窳耍琅f在奔跑。直到我拍了一下她,她才醒悟。李月看見我,立刻恢復(fù)了她燦爛微笑,摟著我的脖子說:“哈哈,你真是我的救命稻草啊!”我們手拉著手,一起回家。怪不得李月見人就說:“我在這里,簡直是生活在蜜罐一樣甜,學(xué)校是我家,同學(xué)是我親人。”

        朋友,記住,當(dāng)別人需要幫助時,你一定要力所能及的去幫助他。雖然是微不足道的,但卻有可能產(chǎn)生完全不同的效應(yīng),只有這樣這個世界才會更加美好。讓我們一起分享美好的生活吧!

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        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(7)班 任柯宇   時間:2025-7-13 17:45

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