文章摘要：高三狀物作文:怎么寫(xiě)好那年那樹(shù)那青春1200字作文？——謹(jǐn)以此文祭奠我們消逝的青春年華本故事純屬虛構(gòu)）那棵樹(shù)是那么的矮小，仿佛是在時(shí)間縫隙的壓縮下成長(zhǎng)出來(lái)的。就像我們的青春，艱難地呼吸著，卻無(wú)能為力。———題記滾熱的初夏，陽(yáng)光像是一團(tuán)看見(jiàn)蜂蜜的黃蜂，如影隨形，蟄得人的皮膚都感到灼人的疼痛，教室里，同學(xué)們戴著一張張麻木的面具，掩飾著倦怠，偌大的空間里只剩下老師毫無(wú)波瀾的聲線和寫(xiě)筆記的“刷刷”聲。以下是高旭婷寫(xiě)的《那年那樹(shù)那青春》范文；

好那年那樹(shù)那青春作文1200字概況

• 作者：高旭婷
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分21段敘寫(xiě)
• 更新：2024年09月09日 17時(shí)16分

——謹(jǐn)以此文祭奠我們消逝的青春年華

本故事純屬虛構(gòu)）那棵樹(shù)是那么的矮小，仿佛是在時(shí)間縫隙的壓縮下成長(zhǎng)出來(lái)的。就像我們的青春，艱難地呼吸著，卻無(wú)能為力。

———題記

滾熱的初夏，陽(yáng)光像是一團(tuán)看見(jiàn)蜂蜜的黃蜂，如影隨形，蟄得人的皮膚都感到灼人的疼痛，教室里，同學(xué)們戴著一張張麻木的面具，掩飾著倦怠，偌大的空間里只剩下老師毫無(wú)波瀾的聲線和寫(xiě)筆記的“刷刷”聲。我低垂著頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂下來(lái)，遮住了我的面無(wú)表情。我在一片陰暗中微微扭頭，窗外有一棵矮小的樹(shù)，它很平凡，卻容易讓我感到莫名的安心。

我只是一個(gè)普通的17歲女生，沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，沒(méi)有美麗的面容，沒(méi)有顯赫的家世，是老師在上課時(shí)會(huì)忘掉名字，轉(zhuǎn)而叫其他人來(lái)回答問(wèn)題的那類(lèi)人。在這所重點(diǎn)高中里，我就像無(wú)意間掉落在貝加爾湖里的一粒沙，用一雙冷冷的眼睛，沉默著，看著自己的軀殼融進(jìn)茫茫人海里，再也找不到痕跡。

身后的Kitty用筆輕輕捅了捅我的脊梁，Kitty與我不同，她是個(gè)美麗且成績(jī)很優(yōu)秀的乖乖女，有著一副好嗓子，是合唱團(tuán)和話劇社的寶貝，性格很溫柔，讓人一看就有保護(hù)的欲望。Kitty壓低了了聲音說(shuō)：“Tina，我們今天下午有話劇排演，你也來(lái)吧 ，好不好？”我輕輕搖了搖頭，隨便扯了個(gè)理由說(shuō)：“我下午有點(diǎn)事，不去了?！盞itty立刻扯住我的衣袖，搖晃著，不用回頭，我就知道此時(shí)的Kitty一定是一臉的楚楚可憐，“大美女。你饒了我吧！”我看著自己遙遙欲碎的衣袖，心想著這件地?cái)傌浐芸赡軙?huì)在Kitty魔爪下死無(wú)全尸?！皢琛盞itty不甘心，發(fā)出小貓一樣的嗚咽聲，“好吧！”我無(wú)奈地答應(yīng)了。“真的？你不許反悔！”Kitty高興地幾乎嚷出來(lái)，“那我下午在禮堂門(mén)口等你，不見(jiàn)不散！”

著我，走進(jìn)了禮堂。“Kitty!”熟悉的聲音令我微微一滯，“咦？Tina，你也來(lái)了？”我勉強(qiáng)地笑一下，“是啊，Kitty要我來(lái)看她表演?！薄癒itty很不錯(cuò)的，平時(shí)也很努力，就是有時(shí)有點(diǎn)像個(gè)little girl。”他的聲音里充滿(mǎn)了寵溺，“哎，Aaron，你怎么這樣說(shuō)??？不怕本小姐扁你啊？”Kitty故作生氣地說(shuō)，“啊——大小姐，饒命啊——”他好聽(tīng)的聲音回蕩在禮堂的上方，有幸福的味道。

雨簌簌地下了起來(lái)，禮堂里，Kitty手持著一支純白的玫瑰放在唇邊，甜美的聲音演繹著動(dòng)人的歌詞：“不是我太殘忍，而是你的微笑無(wú)法帶來(lái)永恒，那么我要將你的幸福定格，用我的快樂(lè)譜出華美的歌……”臺(tái)下，Aaron環(huán)臂微笑著，那張一模一樣的面孔，刺得我心口猛烈地疼了起來(lái)。我不敢再看，沖出禮堂，無(wú)力地靠著柱子，像是被抽掉了脊梁一般。我自嘲地一笑：怎么？四年的光陰，還是沒(méi)有磨練到看見(jiàn)那張臉可以從容應(yīng)對(duì)嗎？

雨，越下越大，可我的思緒，卻在這大雨里，像個(gè)幽靈一般飄忽不定。

……為什么他可以這么喜歡我？……

……為什么他可以在那么喜歡我之后毫無(wú)顧忌地離開(kāi)？……

……飛機(jī)失事…… ……音樂(lè)劇……

……孿生兄弟…… ……Aaron………

我的腦海里不斷重復(fù)著這幾個(gè)詞，最后定格在一個(gè)清俊少年淺笑的臉上。

……Verne……

遠(yuǎn)處，那棵樹(shù)是那么的矮小，仿佛是在時(shí)間縫隙的壓縮下成長(zhǎng)出來(lái)的。就像我們的青春，艱難地呼吸著，卻無(wú)能為力。

……像是一把重錘擊打著我的腦，意識(shí)漸漸模糊了……

……淚水，悄然滑入雨里，了無(wú)痕跡……

醒來(lái)后，我發(fā)覺(jué)自己正躺在宿舍的床上，身邊沒(méi)有人，但地上來(lái)人慌忙間遺落的凱蒂貓發(fā)夾讓我知道是Kitty和Aaron帶我回來(lái)的。雨還沒(méi)停，我頭疼欲裂，剛想起身喝水，一扭頭看見(jiàn)床頭柜上的便利貼和感冒藥，打開(kāi)我的藍(lán)色熱水壺，里面冒出騰騰的白色熱氣。我翻開(kāi)便利貼。

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作者：高中高三學(xué)生（5）班 高旭婷   時(shí)間：2024-9-9 17:16