文章摘要：高三作文1200字:怎么寫好奈何雨打風(fēng)吹去1200字作文？原來我說我要去德興，我要跨越三清山。可是，我能跨越那三清山到德興嗎。那，該是夢中的事吧?！笆?一”時(shí)，我翻越了三清山，到了德興境內(nèi)的三清福地，卻沒有任何感覺，沒有想象中的激動(dòng)。沒有夢中的興奮……有的，也不知是什么，大概僅僅是疲憊吧。以下是金丹璐寫的《奈何雨打風(fēng)吹去》范文；

好奈何雨打風(fēng)吹去作文1200字概況

• 作者：金丹璐
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分20段敘寫
• 更新：2025年07月13日 07時(shí)31分

原來我說我要去德興，我要跨越三清山。可是，我能跨越那三清山到德興嗎？那，該是夢中的事吧！

“十?一”時(shí)，我翻越了三清山，到了德興境內(nèi)的三清福地，卻沒有任何感覺，沒有想象中的激動(dòng)；沒有夢中的興奮……有的，也不知是什么，大概僅僅是疲憊吧！

盈盈一水間，脈脈不得語。

這，該是先人認(rèn)為最苦的相思了，牛郎織女隔河相望，脈脈的眼神飛速的傳遞著，那該是幸福啊?更何況還有七夕的鵲橋，相會(huì)，相擁……

可我們有什么呢？一座山，那可是花崗巖質(zhì)的武夷山余脈，是非透明的，望不穿的?。?/p>

學(xué)過“古詩十九首”后，常有朋友拿牛郎織女比我，我只能苦笑，我的苦，我的思……朋友說：“眼不見為靜，那牛郎見得織女難以相擁才是煎熬，望著織女脈脈的眼神無可奈何才是哭恨??！”

我想說，你我一山之隔，見一見難于上青天，我倒渴求著見你一面，牛郎會(huì)將日歷翻到七?七。而我，又該翻到哪呢？

我們，該是如“三言二拍”中的故事，為什么我不能追你，為什么不能愛你，為什么你不接受我……是因?yàn)槲覀冎娪幸蛔?，那不是“三清”，而是“教”。是從小貫穿于你我思想的禮教，規(guī)范……

人們總是想完美，想避免太多不成熟的事情發(fā)生，導(dǎo)致生活的不完美。但他們這樣的規(guī)定，這樣的“教”，就真的避免了嗎？且不說有很多“不成熟”的事正在發(fā)生，就是被認(rèn)為那“成熟”的人身上，不也出現(xiàn)了“今天你離了嗎？”的問候語么？

古代的文化燦爛繽紛，女子二八便是適嫁之齡，那是花季，是情竇初開，也是該開的季節(jié)??！被現(xiàn)代人自私強(qiáng)硬封殺掉了，什么要用這大好時(shí)光學(xué)本領(lǐng)，學(xué)知識(shí)，好為未來做打算，好為社會(huì)做貢獻(xiàn)……那似乎是大公無私，實(shí)是大私，大大私。把孩子封殺在校園中，課本中，試卷中，他們是孩子，思想不成熟，該好好學(xué)習(xí)，天天向上……

也許，你們說那“三言二拍”等中都是封建，什么什么以錢取人，什么什么門當(dāng)戶對……是，那是封建，但這些，是他們那個(gè)時(shí)代的封建嗎？正如現(xiàn)在說“反對‘早戀’”是封建一樣，是錯(cuò)誤的。從先秦到明清，悠悠二千多年的封建王朝，他們說過那是封建嗎？不，那是正統(tǒng)。直到二千多年后，才發(fā)現(xiàn)那是“封建”，才找到“非封建”的路子。

有朋友說，按你說的，我們該怎么辦呢？鼓勵(lì)輟學(xué)，支持早戀……

我無言以對，的確，很多孩子不“成熟”，不適合這么早干什么干什么的！但我要說，資本主義必將被社會(huì)主義所取代，你取代?。“咽澜缃唤o你，你怎么開展社會(huì)主義呢？思想的進(jìn)步需要時(shí)間，社會(huì)的進(jìn)步需要時(shí)間。“封建社會(huì)”歷二千多年才被否定，我們這“后封建時(shí)代”的變革也需要時(shí)間啊！也許是一百年，也許是一千年，一萬年，用術(shù)語說，是曲折性與前進(jìn)性的統(tǒng)一。

謹(jǐn)希望快點(diǎn)到來！快點(diǎn)到來！

就好象我媽媽看到隨筆是會(huì)“教育”我，你媽媽接我電話是會(huì)“質(zhì)問”我，你聽到我聲音是會(huì)否決我，會(huì)逃避，會(huì)掩藏一樣，我不敢將我的心意公諸于世，我們都是“后封建”嗎？似乎是的，但我認(rèn)為是因?yàn)榕卤煌倌退馈?/p>

看到《蓉樹下》中那羞澀彷徨的故事，我想我可能是“早熟”了，但換言之，為什么不是他們“晚熟”呢？十六，七歲成親自古有之，且是常理，為什么人類社會(huì)卻越進(jìn)步越保守，越封建呢？

按學(xué)術(shù)上的話說，新事物的力量大于舊事物。唉！“后封建”的力量該大于“舊封建”了，我們要辛苦三千年甚至更長了。

嗚呼，夾縫中的我們！

（后記：這么說，好爽，只怕會(huì)有火來燒。燒吧，燒吧！讓烈火來的更猛烈些吧！我將在烈火中捏磐（電腦里找不到這個(gè)字）新生）

本文做于大腦發(fā)熱時(shí)……

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作者：高中高三學(xué)生（6）班 金丹璐   時(shí)間：2025-7-13 07:31