文章摘要：高二作文1200字:怎么寫(xiě)好亂想1200字作文？我時(shí)常會(huì)想，一個(gè)人流浪的生活因當(dāng)時(shí)怎樣的。也許顛沛流離，卻或許能尋得一方安靜的土地。也許坎坷崎嶇，可卻能隨心所欲。也許舉步維艱，可卻能不為任何事所拘束?？蛇@一切，也終究只是想而已?，F(xiàn)實(shí)中，我不得不做一個(gè)大流的追隨者，坐在灰蒙蒙的教室里與一些與我一樣身不由己的灰蒙蒙的人一起將那些灰蒙蒙的知識(shí)與文字塞入灰蒙蒙的腦袋。以下是任逸文寫(xiě)的《亂想》范文；

好亂想作文1200字概況

• 作者：任逸文
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月29日 19時(shí)01分

高中高二作文1200字1200字   任逸文   咸寧市 高中高二學(xué)生（4）班

我時(shí)常會(huì)想，一個(gè)人流浪的生活因當(dāng)時(shí)怎樣的。也許顛沛流離，卻或許能尋得一方安靜的土地；也許坎坷崎嶇，可卻能隨心所欲；也許舉步維艱，可卻能不為任何事所拘束。可這一切，也終究只是想而已。

現(xiàn)實(shí)中，我不得不做一個(gè)大流的追隨者，坐在灰蒙蒙的教室里與一些與我一樣身不由己的灰蒙蒙的人一起將那些灰蒙蒙的知識(shí)與文字塞入灰蒙蒙的腦袋。

于是，在一剎那間就覺(jué)得累了，乏了，想休息了，可人潮卻涌動(dòng)著把我擠向前方——那一片灰蒙蒙的未來(lái)?！笆钦娴睦哿嗣?？？還是你吃不得苦呢？？”某一個(gè)人問(wèn)我。不語(yǔ)。有一些東西即使不說(shuō)你也會(huì)懂，而有一些，即使說(shuō)了，也無(wú)人懂得。

窗外間或傳來(lái)一陣刺耳的剎車(chē)聲，教室里也隨之響起一片喧嘩，而后又歸于平靜。只有我一個(gè)人耷拉著腦袋，手執(zhí)一只灰蒙蒙的筆做著那些灰蒙蒙的老師留給我們的灰蒙蒙的習(xí)題。

此時(shí)此刻的我忙碌著把向量a與向量b相減，忙碌著猜測(cè)物質(zhì)A是硫酸鈉還是亞硫酸鈉，忙碌著背誦“夫人之相與...”和“It can be．．．”只是我不知道，我灰蒙蒙的筆下減去的是那些毫無(wú)意義的數(shù)字還是自己短暫的壽命，我亦不知道，等待我去猜測(cè)的是硫酸根離子與亞硫酸根離子還是自己明天的人生，我也更不知道，等待我去背誦的是那些類(lèi)似于爬蟲(chóng)的文字還是自己即將踏上的人生軌跡。這一切，我均不知曉，也無(wú)從知曉。

大風(fēng)起，灰蒙蒙的風(fēng)吹起了四下飄零的灰蒙蒙的葉子，一路招搖，打在我灰蒙蒙的頭上，又呼嘯著朝我身后的大地猛撲過(guò)去。著地，喚起一陣嘆息：“哎，好煩哦，又要做清潔了?！倍腔颐擅傻娜~子卻翻了個(gè)面，枕著灰蒙蒙的大地舒適的睡去。

同學(xué)的手機(jī)在抽屜里發(fā)出一陣陣灰蒙蒙的振動(dòng)聲，拿出來(lái)，翻過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)地好友列表，找到那個(gè)熟悉的名字，一片熟悉的灰暗映入眼底?！巴顺觥薄按_定”。狠狠地甩頭，想要將那一大片沉默的灰黑甩出腦海。

“叮鈴鈴...”收拾書(shū)包，一個(gè)人悄悄地從后門(mén)離開(kāi)。

9：45，灰蒙蒙的6路車(chē)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)那個(gè)灰蒙蒙的磨子橋車(chē)站。上車(chē)，臨窗位置，坐下，按下Mp4上灰蒙蒙的play鍵，耳朵瞬時(shí)被voice：20的音量綁架，只留下車(chē)?yán)锶嘶颐擅傻淖煲婚_(kāi)一合。

華燈初上的成都美艷至極，這是一個(gè)我不得不承認(rèn)的事實(shí)?？墒擒?chē)窗外的風(fēng)景卻如照相機(jī)連拍時(shí)的畫(huà)面，抓不到手里，暖不到心底。只留下艷麗的霓虹燈照進(jìn)我灰蒙蒙的眼里，一些斑斕掠過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝。

有些時(shí)候是會(huì)覺(jué)得莫名的痛苦與難過(guò)的。當(dāng)然，這與《邊城》里的翠翠并不相同。這種事情，常常發(fā)生在一個(gè)人的夜晚，努力將身子縮成一團(tuán)，環(huán)保自己，在黑暗中極力的睜大眼，想要看清房間里的一切，而當(dāng)眼睛逐漸適應(yīng)這片灰黑時(shí)卻又無(wú)力的發(fā)現(xiàn)，一切的一切，與白天所見(jiàn)并無(wú)不同。仍是灰蒙蒙的墻，灰蒙蒙的桌，灰蒙蒙的地板，灰蒙蒙的一切。

耳機(jī)中響起了某某某唱的《安魂曲》，眼皮踏著詭異的節(jié)奏漸漸合攏。跌入夢(mèng)境的這一刻，又忽然想起那個(gè)可愛(ài)的孩子曾對(duì)我說(shuō)：玫瑰花長(zhǎng)刺是為了不被別人把自己和自己深?lèi)?ài)的土地分離，而蒼耳長(zhǎng)刺，是為了她愛(ài)的人帶她遠(yuǎn)走天涯...。

而我，又該在何處，等待誰(shuí)帶我遠(yuǎn)走天涯...。

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作者：高中高二學(xué)生（4）班 任逸文   時(shí)間：2020-12-29 19:01