水的童話 1200字
文章摘要:高二童話作文:怎么寫(xiě)好水的童話1200字作文?鄭淵潔曾說(shuō)過(guò),他想象一個(gè)杯子變成人以后會(huì)發(fā)生什么事,如果你看到杯子還是杯子,你就完了。我不想完蛋,我看了四年的《童話大王》,多少還是有點(diǎn)收獲的。于是,我拿了個(gè)杯子,到了點(diǎn)水,盯著杯子開(kāi)始胡思亂想。突然,一股水柱從杯里沖了出來(lái),落在桌上,竟變成了人的模樣,只有筷子大小。以下是周怡婷寫(xiě)的《水的童話》范文;
好水的童話作文1200字概況
- 作者:周怡婷
- 班級(jí):高中高二
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:童話
- 段落:分34段敘寫(xiě)
- 更新:2021年05月09日 02時(shí)16分
鄭淵潔曾說(shuō)過(guò),他想象一個(gè)杯子變成人以后會(huì)發(fā)生什么事,如果你看到杯子還是杯子,你就完了。我不想完蛋,我看了四年的《童話大王》,多少還是有點(diǎn)收獲的。
于是,我拿了個(gè)杯子,到了點(diǎn)水,盯著杯子開(kāi)始胡思亂想。突然,一股水柱從杯里沖了出來(lái),落在桌上,竟變成了人的模樣,只有筷子大小。因?yàn)榭炊嗔送?,發(fā)生了這樣的事我也就見(jiàn)怪不怪了。
“你好,我叫理霧。”小人說(shuō)。
“理霧?好怪的名字?!?/p>
“你不感到吃驚嗎?”小人詫異。
“吃什么驚?我看了四年的童話,會(huì)為這點(diǎn)事兒大驚小怪嗎?”
“理霧,整理的理,霧水的霧。你叫什么?”
“整理霧水?!更怪了。哦,我叫雙七。”
“霧實(shí)際上是水。你好,雙七!”
“你是龍王吧,好象能整理霧水的只有龍王?!?/p>
“龍王是古代的,我不是龍王,我是水人。有種魔力把水變成了人?!?/p>
“什么魔力?”
“想象力的魔力。我是受鄭淵潔派遣來(lái)的。”
“?。块_(kāi)玩笑吧,我可是他的忠實(shí)讀者喲!”
“不騙你,鄭淵潔要和你見(jiàn)面呢,不信你打開(kāi)電視?!?/p>
我滿腹狐疑地打開(kāi)電視,呵,真神了,電視上果然出現(xiàn)了鄭淵潔。光頭,圓臉,濃眉。同我從書(shū)上見(jiàn)到的一模一樣。我抓起遙控器,調(diào)臺(tái),可無(wú)論哪個(gè)頻道,都是鄭淵潔。
“你好,朋友,感謝你對(duì)鄭淵潔童話的支持。理霧是專門(mén)同讀者交流的使者,還不錯(cuò)吧。”鄭淵潔微笑著。
什么?!鄭淵潔居然叫我朋友!我狠掐自己,可疼痛感告訴我,這不是夢(mèng)。我驚訝得說(shuō)不出話來(lái),心臟超常工作,手直顫抖。
“我這次來(lái),是來(lái)實(shí)現(xiàn)你的愿望的。你有什么愿望就直說(shuō),當(dāng)然,要在我的能力之內(nèi)。你總不能說(shuō)要我送你神六你去遨游太空吧,哈哈。”
“當(dāng)……當(dāng)然,那……那是不可能的。我覺(jué)得理霧挺有趣的,我能和他玩會(huì)兒?jiǎn)幔俊蔽业男呐K狂蹦亂跳,止都止不住。
“理霧還要到別的讀者家去,挺忙的。就這樣吧,你可以同他玩一個(gè)鐘頭,一小時(shí)后,他就要回去了。”
“好吧,我還有個(gè)小小的要求,就是我想把這次的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái),刊登到《童話大王》上,行嗎?鄭伯伯?”我得寸進(jìn)尺。我稱鄭淵潔為“伯伯”,我已找不到更好的稱呼來(lái)叫他了。“別叫我‘伯伯’,直呼其名,這樣才叫親切。這個(gè)愿望很好,我大力支持。我覺(jué)得還應(yīng)該在《童話大王》上開(kāi)辟一個(gè)新欄目,專門(mén)刊登讀者的作品。照理說(shuō),我的讀者想象力應(yīng)該很豐富,絕不會(huì)比我差。嘿嘿,理霧,這事兒就由你辦吧,負(fù)責(zé)收集讀者的作品,還應(yīng)該多派幾個(gè)人手,把你的兄弟們都叫上吧?!?/p>
“責(zé)無(wú)旁貸?!崩盱F很有信心地點(diǎn)頭。
“那我就再見(jiàn)嘍!”鄭淵潔咧嘴笑了,還向我揮手。
突然,電視機(jī)屏幕黑了,幾秒鐘后恢復(fù)正常。
“理霧,會(huì)玩電腦嗎?”我問(wèn)站在茶幾上的理霧。
“還行,我給鄭淵潔當(dāng)過(guò)秘書(shū),可他不把我寫(xiě)進(jìn)童話里,所以知道我的人很少很少?!彼麧M臉的遺憾。
“走,我們玩去!”
我?guī)麃?lái)到房間里,打開(kāi)電腦,上網(wǎng)。理霧果然身手不凡,電腦玩得出神入化,看得我目瞪口呆。我玩了半年的電腦還遠(yuǎn)不如他。
“真行!”
“一般般嘍!哎呀,到時(shí)間了,我得回去了,再見(jiàn)!”他縱身跳起,化成水柱,躍進(jìn)杯中。杯里又有了滿滿的水。
“再見(jiàn)!”我沖著水杯揮手。
有了這樣離奇的經(jīng)歷,再弱智的人把它記下來(lái)還不是小菜一碟。
作者:高中高二學(xué)生(2)班 周怡婷 時(shí)間:2021-5-9 02:16
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