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        真正的“英雄” 1200字

        文章摘要:高三作文1200字:怎么寫好真正的“英雄”1200字作文?咦,前面不正是班里膽子最小的婷婷嗎。成長躡手躡腳地快走兩步,趕到了婷婷身后,然后把手中的刀螂丟到了婷婷的領(lǐng)子里。“啊——”婷婷大叫。她又喊又跳,還把一只手伸進(jìn)脖領(lǐng)子取刀螂。刀螂竟爬上了她的手,她尖叫著把刀螂甩到一邊。以下是潘玲俐寫的《真正的“英雄”》范文;

        好真正的“英雄”作文1200字概況

        • 作者:潘玲俐
        • 班級(jí):高中高三
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁
        • 段落:分18段敘寫
        • 更新:2022年11月07日 21時(shí)52分

        咦,前面不正是班里膽子最小的婷婷嗎?成長躡手躡腳地快走兩步,趕到了婷婷身后,然后把手中的刀螂丟到了婷婷的領(lǐng)子里。

        “啊——”婷婷大叫。她又喊又跳,還把一只手伸進(jìn)脖領(lǐng)子取刀螂。刀螂竟爬上了她的手,她尖叫著把刀螂甩到一邊。

        成長樂不可支,笑得肚子都疼了,邊笑邊叫:“縮脖兔,膽小鬼!”婷婷回頭看了一眼成長,狼狽不堪地向學(xué)校方向逃去。

        成長才不怕縮脖兔告老師哩,她敢?!

        為了讓自己這一天過得開心些,成長又在路邊捉了幾只蝸牛、毛毛蟲,打開書包放進(jìn)鉛筆盒。到教室后,離上課只有十分鐘了。坐在角落里的婷婷見了他臉色都白了。成長坐到自己座位上,剛掏出文具盒,就被同桌小曼劈手奪過去。小曼打開來看了看,不屑地說:“又要欺負(fù)女生?算什么英雄!”小曼是個(gè)假小子,只有她敢跟成長同桌。成長反問:“那你說什么算英雄?”

        小曼翻翻白眼想了想,咬著他的耳朵小聲說:“你要敢在太歲頭上動(dòng)土,惹老師,就算你牛!”

        “惹老師?我上課睡覺,回答問題拉長聲,算不算?”

        “嘁!這我也敢。我還敢跟男生傳紙條呢!我還敢跟高年級(jí)男生們打架呢!不行,你得玩點(diǎn)新花樣,頂好能氣得老師罷課?!?/p>

        成長不假思索地說:“這有什么?等著瞧好吧您哪?!痹掚m這樣說,他心里卻在打鼓。老師生氣他并不怕,怕的是一旦老師告訴了老爸,可就有好東東吃嘍。但是,當(dāng)著一個(gè)女聲說的話,又不能不算數(shù)。成長想了想,溜到講桌前把蟲子一古腦全塞進(jìn)粉筆盒里。這時(shí),他無意中看到一塊板擦,心中一動(dòng)。 一分鐘后,教室門已經(jīng)半開了,那塊板擦已經(jīng)驚險(xiǎn)地立在門框上。哈哈,就等老師閃亮登場了!

        “哈哈哈!”小曼怪笑著跑到門口,對(duì)成長說:“我說你沒用!板擦能砸人嗎?看我的!”她跳起來把板擦換成字紙簍。同學(xué)們都停止了讀書聲,每一雙眼睛都看著他們,小曼得意地哼著“誰說女子不如男”大搖大擺地坐回座位。成長有點(diǎn)發(fā)蒙,直覺小曼玩得太過了。

        “叮鈴鈴……”像成長所有的俗套作文一樣,上課鈴響了??墒窃?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師的入場一點(diǎn)兒都不落俗套,她推開門后聽到有人尖叫一聲,就下意識(shí)地一閃,紙簍總算沒扣在頭上,而是以零點(diǎn)零零一厘米的距離擦肩而過,落在地上,又滾到第一排同學(xué)腳下。

        教室里一片死靜。

        岳老師“甜蜜”地笑著,“溫柔”地問:“多么有創(chuàng)意的歡迎儀式!是哪位英雄的杰作呀?”她猛地用目光掃過教室,最后定格在成長身上:“親愛的‘創(chuàng)意搗蛋騎士’——成長同學(xué),麻煩您離開教室一會(huì)兒,以劉翔的速度到我辦公室給你老爸打個(gè)電話,就說老師有請(qǐng)。”

        成長的腦袋大了,他站起來,感覺舌頭都麻了,半天才哼出:“不……不……是……我……”當(dāng)他看到同桌犀利的目光時(shí),就什么也不會(huì)說了。

        “哦,不是你?同學(xué)們說會(huì)是誰?”

        沒人回答。沒人不怕小曼,好些人巴不得成長受處罰呢!

        “那……”老師又準(zhǔn)備最終宣判。突然,角落里一個(gè)怯生生的聲音響起了:“真的不是他?!彼械哪抗舛季劢乖?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/yigeren/" title="一個(gè)人作文">一個(gè)人身上,她是“縮脖兔”婷婷。

        兩個(gè)小時(shí)后,成長與小曼共同面對(duì)婷婷,由衷地說:“婷婷,我們服了,你才是真正的英雄?!毙那樵嚰垼骸俺延⑿邸辈灰欢ㄊ琴H意詞,而學(xué)會(huì)如何做一個(gè)有勇氣的人是孩子成長的必修課?!皠?chuàng)意搗蛋騎士”成長的言行證明攻擊弱小者的人往往是銀樣蠟槍頭,而內(nèi)心不畏強(qiáng)暴的才是真正意義上的強(qiáng)者。成長同學(xué)已經(jīng)體會(huì)到了這個(gè)道理,你呢?

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        作者:高中高三學(xué)生(7)班 潘玲俐   時(shí)間:2022-11-7 21:52

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