文章摘要：高二寫景作文:怎么寫好把愛(ài)灑給家鄉(xiāng)的孩子1200字作文？尚劍峰，涇川縣荔堡鎮(zhèn)袁口小學(xué)教師。從一個(gè)在農(nóng)村小學(xué)走出去的農(nóng)村孩子，到一名主動(dòng)申請(qǐng)回農(nóng)村任教的小學(xué)教師，多年以來(lái)，在他的人生道路上曾做出了多少次常人無(wú)法理解的選擇，在他的身上曾發(fā)生過(guò)多少個(gè)感人至深的故事……悠悠農(nóng)村路情系家鄉(xiāng)娃為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他埋頭苦讀，初中畢業(yè)后，他以優(yōu)異的成績(jī)考入平?jīng)鰩煼秾W(xué)校。以下是周倜寫的《把愛(ài)灑給家鄉(xiāng)的孩子》范文；

好把愛(ài)灑給家鄉(xiāng)的孩子作文1200字概況

• 作者：周倜
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年09月27日 13時(shí)47分

尚劍峰，涇川縣荔堡鎮(zhèn)袁口小學(xué)教師。從一個(gè)在農(nóng)村小學(xué)走出去的農(nóng)村孩子，到一名主動(dòng)申請(qǐng)回農(nóng)村任教的小學(xué)教師，多年以來(lái)，在他的人生道路上曾做出了多少次常人無(wú)法理解的選擇，在他的身上曾發(fā)生過(guò)多少個(gè)感人至深的故事……

悠悠農(nóng)村路情系家鄉(xiāng)娃

為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他埋頭苦讀，初中畢業(yè)后，他以優(yōu)異的成績(jī)考入平?jīng)鰩煼?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xuexiao/" title="學(xué)校作文">學(xué)校。在校期間，由于學(xué)習(xí)成績(jī)突出，班主任老師推薦他去其他師范大學(xué)繼續(xù)深造，他婉言謝絕了，因?yàn)樗闹?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/qiangua/" title="牽掛作文">牽掛著家鄉(xiāng)的孩子們，一心想早點(diǎn)回到家鄉(xiāng)，把知識(shí)傳授給孩子們。中師畢業(yè)后，縣里缺少數(shù)學(xué)教師，縣教育局決定分配他到問(wèn)城中學(xué)任教。接到通知的時(shí)候，家里人非常高興，書(shū)沒(méi)有白念，終于可以脫離農(nóng)家院啦。在問(wèn)城中學(xué)任教兩年后，令人不解的是他離開(kāi)了這所中學(xué)，主動(dòng)申請(qǐng)到小學(xué)工作，家里人對(duì)此很是不明白，甚至有的人還在背后說(shuō)他傻，是一個(gè)書(shū)呆子，非要在農(nóng)村和老百姓打交道。面對(duì)白發(fā)蒼蒼的父母，他說(shuō)：“爸、媽，我小時(shí)候上小學(xué)的時(shí)候一位商人都不惜千里來(lái)幫助我們，我又怎么能只為自己著想呢？是荔堡這片沃土養(yǎng)育了我，教育了我，我要把所學(xué)知識(shí)傳授給村里的孩子們，幫助他們打好基礎(chǔ)，把他們送入中學(xué)、高中、大學(xué)，讓農(nóng)村里的人都成為文化人，把農(nóng)村建設(shè)成為文明村、文化村、小康村，只有這樣家鄉(xiāng)的面貌才能改變?！甭?tīng)了他的話，父母終于默許了。

濃濃敬業(yè)情鋪就課改路

2002年參加工作后，他積極投身于新課改的浪潮中，他把培養(yǎng)學(xué)生的能力，提高學(xué)生成績(jī)放在首位。自己訂閱了《甘肅教育》、《未來(lái)導(dǎo)報(bào)》等多種教育期刊，從中查找了大量的資料應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)，逐一實(shí)施、考證。一桌一椅、一盞臺(tái)燈、一撂參考書(shū)，伴他度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)不眠的夜晚和忙碌的周末。針對(duì)農(nóng)村學(xué)校生源不足，學(xué)生課堂不活躍的現(xiàn)狀。尚老師從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣開(kāi)始入手，自制了一些教學(xué)用具，充實(shí)無(wú)味的數(shù)學(xué)課堂。校長(zhǎng)也買來(lái)一些材料幫助他布置教室。小小的變化引起了孩子們極大的學(xué)習(xí)興趣。

尚老師的課堂上，師生共同活動(dòng)，教師解放了“教”，學(xué)生解放了“學(xué)”，學(xué)生動(dòng)口說(shuō)、動(dòng)筆寫的機(jī)會(huì)多了，學(xué)生的個(gè)性得到了凸現(xiàn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不斷提高。

經(jīng)過(guò)辛勤的努力，他的班級(jí)發(fā)生了較大的變化，班級(jí)的學(xué)生變得開(kāi)朗、樂(lè)觀、自信、團(tuán)結(jié)友善、積極進(jìn)取，他每年所帶的班級(jí)的成績(jī)都名列全鄉(xiāng)之首，現(xiàn)在已有多名學(xué)生升入初中、高中。

累累碩果描繪新藍(lán)天

尚老師出色的工作表現(xiàn)和突出的教學(xué)成績(jī)得到了學(xué)生、家長(zhǎng)以及教育同行的一致好評(píng)，他還通過(guò)兩年的努力，拿到了蘭州大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的自考大專畢業(yè)證。他本人多次在市、縣級(jí)課改課評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)，經(jīng)常在縣鎮(zhèn)做公開(kāi)課，尚老師被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師、骨干教師、科研先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。

對(duì)于取得的這些成績(jī)，尚老師只是淡淡的一笑，他所想的是農(nóng)村教育在構(gòu)建和諧新農(nóng)村形勢(shì)下的美好未來(lái)，他相信，在黨的陽(yáng)光沐浴下，在愛(ài)心人士的無(wú)私幫助下，在教師們的不懈努力下，農(nóng)村教育未來(lái)的天空會(huì)更藍(lán)！

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作者：高中高二學(xué)生（6）班 周倜   時(shí)間：2024-9-27 13:47