文章摘要：高三作文1200字:怎么寫好蛻變1200字作文？從離開(kāi)母校的那一刻，從升入初中的那一刻，從邁入中學(xué)的那一刻——我深知，我不再是那個(gè)懵懂的毛孩子了，如同蠶蛹般開(kāi)始慢慢蛻變，逐漸化作翩翩彩蝶……只是這過(guò)程，很艱辛。我聽(tīng)了，有些嫉妒?！?jīng)，對(duì)母校難以割舍，對(duì)老師難以忘懷，對(duì)同學(xué)難以分舍。以下是楊銘潔寫的《蛻變》范文；

好蛻變作文1200字概況

• 作者：楊銘潔
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分19段敘寫
• 更新：2024年11月15日 09時(shí)25分

從離開(kāi)母校的那一刻，從升入初中的那一刻，從邁入中學(xué)的那一刻——我深知，我不再是那個(gè)懵懂的毛孩子了，如同蠶蛹般開(kāi)始慢慢蛻變，逐漸化作翩翩彩蝶……

只是這過(guò)程，很艱辛。

我聽(tīng)了，有些嫉妒。

——曾經(jīng)，對(duì)母校難以割舍，對(duì)老師難以忘懷，對(duì)同學(xué)難以分舍。但這些，如今也變?yōu)榱司薮蟮?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/liliang/" title="力量作文">力量激勵(lì)我前進(jìn)。

我是信心滿滿的，挺胸走進(jìn)朝思夜想的中學(xué)——我感覺(jué)，太陽(yáng)就在我身旁，照的我好暖好暖；我感覺(jué)，身后的影子，被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)；我感覺(jué)，我的步伐鏗鏘有力，和地面碰撞之后的聲音好洪亮好洪亮……我感覺(jué)，我渾身上下充滿了力量！

開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了，悉數(shù)我的中學(xué)生活，酸甜苦辣——味味俱全，比起小學(xué)的我，自己真是長(zhǎng)大了許多。

同桌是一個(gè)文靜的女生，肯定也很優(yōu)秀吧？這讓我想起來(lái)了以前的同桌：她，很一般，卻也很特別。我想起來(lái)了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記得那次我因?yàn)槔蠋煹?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/piping/" title="批評(píng)作文">批評(píng)掉下眼淚，哭的一塌糊涂，她就過(guò)來(lái)安慰我：“別哭了?！?/p>

我接下了她遞過(guò)來(lái)的紙巾，抹掉眼淚。

她笑了：“傻瓜，哭什么。老師批評(píng)你不是在幫你找出你的缺點(diǎn)么……”

這件事情一直珍藏在我心底最深處，現(xiàn)在想起來(lái)，她身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。她面對(duì)種種事情，都是那么堅(jiān)定，從來(lái)不會(huì)掉眼淚。

想起以往樁樁件件的小事，我開(kāi)始怨恨自己為何不曾去珍惜，直到今日才覺(jué)后悔。這滋味——酸，這淚水——咸。

但是，我開(kāi)始醒悟，并且暗暗下決心：從現(xiàn)在做起，彌補(bǔ)昨天，珍惜今天，為了明天！

作業(yè)、課本逐漸塞滿了整個(gè)書(shū)包，沉甸甸的壓得讓人喘不過(guò)氣兒來(lái)，兩個(gè)肩膀上仿佛都是一門門課程。要勤奮，要刻苦，就要多學(xué)！比起小學(xué)，我的周末被安排的滿滿的。聽(tīng)媽媽說(shuō)，就讀高二的表姐每天晚上都要挑燈夜戰(zhàn)，題海戰(zhàn)術(shù)，努力學(xué)習(xí)，熬到凌晨?jī)牲c(diǎn)。這讓我深信人生路是需要不斷奮斗才能繼續(xù)前進(jìn)——苦，是必需的。

開(kāi)學(xué)前幾天，我在課堂上踴躍舉手發(fā)言，沒(méi)多久便嘗到了甜頭。

最難忘的是第一次在數(shù)學(xué)課上的突破，臨近下課，數(shù)學(xué)老師留了個(gè)問(wèn)題，氣氛卻突然凝固起來(lái)，“誰(shuí)會(huì)？誰(shuí)會(huì)！”數(shù)學(xué)老師接連問(wèn)了好幾遍，清脆的聲音在教室里打個(gè)旋兒，蕩來(lái)蕩去，卻始終沒(méi)人應(yīng)。我一驚，心想：這道題我會(huì)，要不要舉手？……可是這么多陌生的同學(xué)都看著呢……等等看有沒(méi)有人舉手……哎呀，亂想什么呢！這不是很好的一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)！……

我在腦子里反反復(fù)復(fù)重復(fù)著問(wèn)題的答案和步驟，攥著拳頭，手里捏出了汗，躍躍欲試。眼看老師停止追問(wèn)，我豁了出去，慌張的舉起手來(lái)。數(shù)學(xué)老師毫不猶豫，讓我來(lái)回答這道問(wèn)題，我心跳飛快一般，在胸腔里撞出了聲音：“咚！咚！”我努力使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，慢慢地說(shuō)出了答案，此時(shí)，窗外飛過(guò)一只蒼蠅都能聽(tīng)得清清楚楚，時(shí)間仿佛在那一刻停止了……

“回答非常正確！”聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師這樣說(shuō)，我懸著的一顆心終于放下了，我長(zhǎng)吁一口氣，如釋負(fù)重。這種感覺(jué)，真好！

班主任給我們班定了個(gè)口號(hào)：自立，自強(qiáng)，自信，自律。說(shuō)得真好！

沒(méi)過(guò)多久，我們這個(gè)大家庭開(kāi)始融洽起來(lái)，不過(guò)，班里的競(jìng)爭(zhēng)也隨之變得激烈。課堂上，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)積極，躍躍欲試，搶著舉手發(fā)言。我也不例外，爭(zhēng)分奪秒，絲毫不懈怠老師的一言一語(yǔ)。作業(yè)前，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，做完一項(xiàng)又做另一項(xiàng)，絲毫不肯落在別人后面……這場(chǎng)面，火辣十足！

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作者：高中高三學(xué)生（1）班 楊銘潔   時(shí)間：2024-11-15 09:25