凌亂.散亂 1200字
文章摘要:高二作文1200字:怎么寫好凌亂.散亂1200字作文?2007年02月13日 21:08一直想寫大快的文字來紀念過去,一提筆,才約莫的知道它的分量,想鼓起勇氣寫下去,才發(fā)現(xiàn)每個細節(jié)都很清晰,卻又散落一地,只好學著拼湊,努力串起。我還是不明白是人生如戲,還是戲如人生。課本里描寫得太沒,現(xiàn)實卻太可悲,孩提時代渴望成長,渴望飛翔,以為幸福就在遠方,而當現(xiàn)在的我坐在四樓高三的教室里,才發(fā)現(xiàn)高處不勝寒,才懂得懷戀那段純真,也許我們一直將理想寄托于在水一方,那快樂總懸在遙遠的天邊,讓我們一直向前而忽略了兩岸的風景,終于,似乎如愿的爬上了月球般,才發(fā)現(xiàn)那兒也是丑陋的,是不完美的,才讓不經(jīng)意的回望黯然神傷,一晃,幾年的憧憬過去了。以下是梁露雯寫的《凌亂.散亂》范文;
好凌亂.散亂作文1200字概況
- 作者:梁露雯
- 班級:高中高二
- 字數(shù):1200字作文
- 體裁:
- 段落:分15段敘寫
- 更新:2025年07月08日 18時03分
2007年02月13日 21:08
一直想寫大快的文字來紀念過去,一提筆,才約莫的知道它的分量,想鼓起勇氣寫下去,才發(fā)現(xiàn)每個細節(jié)都很清晰,卻又散落一地,只好學著拼湊,努力串起......
我還是不明白是人生如戲,還是戲如人生.課本里描寫得太沒,現(xiàn)實卻太可悲,孩提時代渴望成長,渴望飛翔,以為幸福就在遠方,而當現(xiàn)在的我坐在四樓高三的教室里,才發(fā)現(xiàn)高處不勝寒,才懂得懷戀那段純真,也許我們一直將理想寄托于在水一方,那快樂總懸在遙遠的天邊,讓我們一直向前而忽略了兩岸的風景,終于,似乎如愿的爬上了月球般,才發(fā)現(xiàn)那兒也是丑陋的,是不完美的,才讓不經(jīng)意的回望黯然神傷,一晃,幾年的憧憬過去了......
一直想和父親交流,不是平常的那一種說笑的方式,而是很認真對待,彼此站在同一高度去看待,我一直都以為父親能明白我,能懂我,可是在他面前我無法用深沉的語氣,從開始到現(xiàn)在我都未向他表露我對他的個人看法.我一向都很怕父親喝醉酒的樣子,因為那時侯的他總喜歡用迷糊的眼神看我,用狂妄的語氣喝令我,或有夸張的言辭表達他對我的期望.我很憎惡他這樣,因為他不該落魄,我需要一個理智的他,一個和藹近人的英雄,但他并不,就連二嬸也說他像個小孩子.
二嬸最后說,你們父子這點挺相似的.
音樂會永遠做我的隱形朋友,游蕩在某個寂寞的角落,用嘶啞的聲音與我傾談.我挺喜歡《死了都要愛》的那種節(jié)奏---從高潮中跌落,又推向高潮,這種感覺似乎最容易惹出淚水,可是我不會流淚,可能是什么已經(jīng)死了吧。JAY的一首《想回到過去》我反復的聽了好幾遍,曲的首尾我甚喜歡,聽到的好像是另一個我在呼喚。
80后的作品好象冬日的陽光,可以很明媚,卻總逃不了那不段襲來的清冷,高考迫臨了,他們說,有所期待,就要有所釋懷。
在我許多文字里,我最有話講的又最不懂得講的就是愛情了。我一直對初三的那段初戀耿耿于懷,我說過我會等她回來,期限是在高中畢業(yè)前,我以為她給的諾言會永遠,我們會有燦爛的未來,可是直到有天她踏入了別人給的明天,我卻忘了離開。我傻傻的等了一年,期間曾失落,沮喪,墮落過,終于我不敢再等待了,他們勸我說,她失去了一個很喜歡她的人,而我失去的只是個不愛我的,不懂我的,不在乎我的陌生人,僅僅是陌生人!
QQ上給我留言的人越來越少,可以聊天的人也將近滅絕,可我依舊習慣于對著屏幕,長時間的發(fā)呆,我不想下線,即使有多么的冷淡,就像墮落的那階段吼的那句“寧愿浪死街頭,也不想踏進校門”,可是我最后還是坐在四樓的教室里,而且有了一個遠大的目標,我深信,一切都會過去的。
沒有人會主動拒絕金錢,錢不是萬能的,但沒錢是萬萬不能的,崇高偉岸的杜甫在有了個破草堂并且沾了小康的邊后,不是也欣然自得嗎?
和非傻子的人一樣,我也喜歡金錢,只是我一直都希望有更多的人的夢里會閃爍著“詩意的棲居”的詞眼。
我依舊喜歡文字,就如陸綠在文章中寫的:寫作是孤獨的分泌物。
我依舊習慣用流浪形容我的人生。
我依舊努力充實人生,清理凌亂。
心跳不息,沿夢想一直走下去。
作者:高中高二學生(5)班 梁露雯 時間:2025-7-8 18:03
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