文章摘要：高三議論文作文:怎么寫好成長，蛻變1200字作文？倉皇逃離的十四歲，祭祀了懵懂的青春后來的后來，才發(fā)現(xiàn)原來，我一直都駐留在彼岸只能安靜地想念—— 寫給十四歲、以及那些已逝的韶華不知何時，窗邊的風鈴已經(jīng)染上了一層細細的塵埃。一陣風吹過，風鈴發(fā)出清脆的響聲。以下是丁泓森寫的《成長，蛻變》范文；

好成長，蛻變作文1200字概況

• 作者：丁泓森
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1200字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分24段敘寫
• 更新：2023年02月01日 15時30分

高中高三議論文作文1200字   丁泓森   汕頭市 高中高三學生（2）班

倉皇逃離的十四歲，祭祀了懵懂的青春

后來的后來，才發(fā)現(xiàn)

原來，我一直都駐留在彼岸

只能安靜地想念

—— 寫給十四歲、以及那些已逝的韶華

不知何時，窗邊的風鈴已經(jīng)染上了一層細細的塵埃。一陣風吹過，風鈴發(fā)出清脆的響聲。我的思緒也隨之飄遠了．．．．．．

曾經(jīng)那些天真爛漫的日子已經(jīng)一去不復(fù)返，那些童年紛飛的夢，那幅大手牽小手的溫馨畫面，還有那些陽光下恣意青春放飛竹蜻蜓的日子，都被時間鎖在了一個發(fā)黃的盒子里，那個盒子的名字，叫作——“記憶”。那些破碎成一片一片的過往，如同一只只漸行漸遠的枯葉蝶，翩躚連綿，它們慢慢的離我而去，飛向?qū)儆?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己的那片天，任我踮起腳尖也絲毫觸及不到它們枯黃的翅膀。那片天空的名字，叫作——“思念”。

然而，已經(jīng)不記得，曾幾何時，我開始長大。抑或，我時時刻刻分分秒秒都在成長，只是自己從不曾察覺。時光列車毫不倦怠地向前駛啊駛，它從不停留。只是我曾多么希望時光可以就此停滯?？蓞s忘了，時光是近乎殘酷的東西，它正悄悄改變著我，改變著我周圍的一切事物。某一天，恍然回頭，才發(fā)現(xiàn)早已物是人非。

那些深夜里疼痛的片段。當身邊陸續(xù)有年長的親人離開我時，我再一次感受到了時光切膚的殘酷。難以言喻的痛楚如同洪流般，一波一波涌上心頭。令我感覺快要窒息。

呵。要永遠像現(xiàn)在多好。永遠停留在懵懂的十四歲，永遠自私安然地享受著現(xiàn)有的寧靜、安逸、和幸福，而天空，永遠是純氧般澄澈的高遠．．．．．．

我害怕面對所有的物是人非，害怕我來不及熟悉某種劇情的更改他們便再也難覓蹤影，害怕我所鐘愛的事物在時光列車無情的碾過之后跟隨著駛向另一條鮮有交匯的軌跡，害怕一切的一切都消磨殆盡，最終隨著時光的流駛風化的留不下一絲痕跡．．．．．．這種畏懼與不安隨著時光的流淌而日漸加深。過去的一切，當真回不去了么？那些曾經(jīng)的美好，抑或現(xiàn)在美好的一切，都將最終消融在時光的隧道里，從此不見蹤影了么？時光啊時光，你到底是什么呢？

我只想說，你的失去，讓我措手不及。

小四說，曾經(jīng)以為念念不忘的日子就在我們念念不忘的過程里，被我們遺忘了。我惶恐于這樣的遺忘。靈魂在深處本能的戰(zhàn)栗，我開始祈求時間就此終止。祈求能夠讓這一刻的美好永駐。

然而我知道一切都是徒勞。時間的流駛是必然的過程，其本身就已經(jīng)帶有某種早已寫好的意味。每一天都將被新的一天所取代，這始終是一個亙古不變的真理。又怎能求得永恒？這令我不由得想起了張愛玲的那句：“時光如流水，從我身邊流過，轉(zhuǎn)個彎，繼續(xù)流淌．．．．．．”即使靈魂在抗拒，心在吶喊，可身體還在成長著，毫不停歇。

我只愿躲在時光的縫隙里，安然行走，安然文字。于我便是莫大的幸福。

于是我開始記日記，并以此來緬懷過去的自己。我開始有了隱秘的心事。喧囂的人海中，面對周圍陌生的一切努力表現(xiàn)出淡定從容。我不再害怕一切沒有嘗試過的事情。某一刻當我終于下定決心，要把一直以來深植于內(nèi)心深處的自卑連根拔起。我確信自己已不再是很久以前那個隱忍著哭的孩子。亦不再會把所有無謂的情感擱置于心底，在心中濃墨重彩。

我知道，這便是成長了吧。

春去秋來，年年歲歲。

成長，曾以為遙不可及的事情原來就近在咫尺。

一路走來，我正學著成長與蛻變。

或許成長——就是一段漫長的蛻變。

蛹轉(zhuǎn)蝶，雖然過程是痛苦的、漫長的，其結(jié)果卻是甜蜜的、幸福的。丑陋的毛毛蟲，不是最終也會蛻變?yōu)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/meili/" title="美麗作文">美麗的蝴蝶么？

于是，我不在傻傻抱怨時光的無情。它帶走了我一些東西，卻也給了我許多，或者是更多，因為它讓我懂得更為珍惜眼前的事物。

我知道，終有一天，我也將蛻變，我也最終會迎來屬于自己的美麗人生。

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作者：高中高三學生（2）班 丁泓森   時間：2023-2-1 15:30