文章摘要：高二作文1200字:怎么寫好風(fēng)情何以堪1200字作文？不斷的問自己，葉子因何而離去呢。私自卻認(rèn)為葉子的離去，并非是因風(fēng)的追求或是樹的不挽留。風(fēng)的瀟灑不羈，自是吸引了許多的目光，但他唯獨(dú)依戀葉子的風(fēng)采，并不顧一切地追求葉子。葉子優(yōu)美的舞姿，伴著清揚(yáng)的風(fēng)的歌聲，在樹林中成為了一處綺麗的風(fēng)景。以下是林國榮寫的《風(fēng)情何以堪》范文；

好風(fēng)情何以堪作文1200字概況

• 作者：林國榮
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分25段敘寫
• 更新：2024年11月14日 21時(shí)17分

高中高二作文1200字1200字   林國榮   鄂州市 高中高二學(xué)生（5）班

不斷的問自己，葉子因何而離去呢？

私自卻認(rèn)為葉子的離去，并非是因風(fēng)的追求或是樹的不挽留。

風(fēng)的瀟灑不羈，自是吸引了許多的目光，但他唯獨(dú)依戀葉子的風(fēng)采，并不顧一切地追求葉子。

葉子優(yōu)美的舞姿，伴著清揚(yáng)的風(fēng)的歌聲，在樹林中成為了一處綺麗的風(fēng)景。

樹看著這美好的一切，對(duì)葉子的情感由原本的呵護(hù)升變成了溫情，望葉子的眼神更是柔和。

然他們的這一切變化，迷糊的葉子卻絲毫未發(fā)覺，當(dāng)她感覺到的時(shí)候，已經(jīng)太遲了。

隨著日子一天天地流逝，在不知不覺中，他們對(duì)葉子的感情越發(fā)的深了，一個(gè)愿意靜靜看著葉子飛舞，另一個(gè)則對(duì)葉子展開了瘋狂的追求，他們分別是樹、風(fēng)。

葉子這時(shí)才感覺到他們?nèi)齻€(gè)之間的情感復(fù)雜了許多，她想要從前三人純潔的情誼，卻發(fā)現(xiàn)無能為力。

面對(duì)風(fēng)對(duì)葉子的追求，樹也不愿輕易放棄自己的感情，緊緊地握住葉子的手，不讓風(fēng)帶走她。

死生契闊，與子成說；攜子之手，與子偕老。這樣的情有多少人欲求，又有多少人擁有呢？

三人的情感糾葛，風(fēng)和樹并不是最痛苦的，最痛苦的則是——葉子。曾經(jīng)在一起的快樂，她總是在回想以前風(fēng)輕輕奏樂，樹為觀眾看她獨(dú)舞的情景。

當(dāng)風(fēng)讓葉子在他們兩個(gè)中作出抉擇時(shí)，葉子望著風(fēng)那含情脈脈的眼睛，轉(zhuǎn)頭又看見樹微笑的面龐。不得已的低下了頭，良久，抬起頭對(duì)他們說，你們都是我的好朋友，我想一直保持這樣的關(guān)系，可以么？樹看著葉子無聲流下的淚，含笑點(diǎn)點(diǎn)頭。風(fēng)也無奈的同意了。只因他們不想葉子傷心。

從此以后，他們又爭(zhēng)著為葉子做事，使得葉子又不得不再次思考他們之間的關(guān)系，亦是無奈。葉子忽然覺得他們之間關(guān)系的變化是因?yàn)樗拇嬖?，她暗暗在心里做了一個(gè)決定。

日復(fù)一日，終于到了一個(gè)寂靜的清晨，葉子想應(yīng)該是做決定的時(shí)候了，便向他們致以最衷心的歉意，說自己將要離開此地，尋找自己夢(mèng)的方向。

葉子搖著頭說，不是的，你們并未做錯(cuò)什么。風(fēng)和樹極力的挽留葉子，換來三人的最后美好時(shí)光。

第二天，葉子最后一眼看了他們歡樂的園地，便悄然離去。她默默在心里說，請(qǐng)?jiān)彽奈业牟桓娑鴦e吧，永別了。

風(fēng)最早發(fā)現(xiàn)葉子不在的，樹勸他不要再堅(jiān)持尋找葉子，風(fēng)不顧樹的阻攔，執(zhí)意追尋葉子離去的身影，惟留樹在原地嘆息。

無怨無悔，默默追隨，明昧變幻，矢志不渝，時(shí)光承載著的是風(fēng)對(duì)葉子執(zhí)著無悔的深情。

當(dāng)他追到葉子，問她為什么要不辭而別，他們真的做錯(cuò)了什么。葉子含著淚說，對(duì)不起，一切都不是你們的錯(cuò)，都是我，是我無法承受你們的感情，讓我離去吧。對(duì)不起。說完再次離開。

風(fēng)聽了葉子的話，心里百味交雜，卻很快追上葉子，含笑對(duì)她說，我會(huì)永遠(yuǎn)跟著你的，不論你是否同意。葉子無奈看著風(fēng)，沒有說話。

自此以后，風(fēng)緊緊追隨在葉子的身后，注視她的一切。

花飄花落，緣有份無。即使有緣無份又如何？深情尚在，哀怨皆無，如世難料。

一夜思慮，二人相聊，三世情緣，四五心香，怎料夢(mèng)飛滿天？

六載深情，七月濃妝，八笑人癡，九時(shí)塵世，誰人笑望紅塵。

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作者：高中高二學(xué)生（5）班 林國榮   時(shí)間：2024-11-14 21:17