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        梧桐樹(shù)下那如詩(shī)的童年 1200字

        文章摘要:樹(shù)作文1200字:怎么寫(xiě)好梧桐樹(shù)下那如詩(shī)的童年1200字作文?童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑?!淖晕矣杏洃浧穑?,就是一間十幾平方的教師職員房,后來(lái)因?yàn)椴疬w,改成了教學(xué)樓,周?chē)沫h(huán)境我大多記不起來(lái)了,只是依稀記得周?chē)孟癍h(huán)繞著一片小樹(shù)林,這里很少有人來(lái)往所以特別幽靜,偶爾會(huì)有幾聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,不禁讓人陶醉其中。以下是陳若琳寫(xiě)的《梧桐樹(shù)下那如詩(shī)的童年》范文;

        好梧桐樹(shù)下那如詩(shī)的童年作文1200字概況

        • 作者:陳若琳
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分15段敘寫(xiě)
        • 更新:2025年07月14日 11時(shí)55分

        童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

        ——冰心

        自我記憶起,家,就是一間十幾平方的教師職員房,后來(lái)因?yàn)椴疬w,改成了教學(xué)樓,周?chē)沫h(huán)境我大多記不起來(lái)了,只是依稀記得周?chē)孟癍h(huán)繞著一片小樹(shù)林,這里很少有人來(lái)往所以特別幽靜,偶爾會(huì)有幾聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,不禁讓人陶醉其中。兒時(shí)的許多事情都已隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)逐漸被我淡忘了,但唯有門(mén)前的那棵梧桐樹(shù)我至今記憶猶新,因?yàn)闃?shù)下,埋葬著我們如詩(shī)的童年??????

        在此之前,我一直在這幽深的小樹(shù)林里寧?kù)o的生活著,然而,他的出現(xiàn),打破了以往的沉寂,頓時(shí)間,樹(shù)林里想炸開(kāi)了鍋,鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。他有著白皙的皮膚,棱角分明的輪廓和明亮的雙眸,桀驁不馴的眼神里流露出一股叛逆。我們會(huì)在一起看動(dòng)畫(huà)片,或是一起到溪邊嬉水,捉魚(yú),或是一起躺在草地上,靜靜地?cái)?shù)云。是他,伴我走過(guò)四季,走過(guò)童年。

        夏天,驕陽(yáng)似火,燥熱的天氣失望無(wú)都變得無(wú)精打采,蔚藍(lán)而又一望無(wú)際的天穹飄著幾縷淡淡的云。夏天的中午,家四周的那片樹(shù)林里有一種說(shuō)不出的安謐與恬靜。樹(shù)蔭底下,彌漫著我們的笑聲,等到陽(yáng)光下那斑駁的日影漸漸清晰,我們才拖著疲憊的身軀回到家里,窗外回蕩著幽遠(yuǎn)的蟬鳴,浴室里,我們每人各持一個(gè)水龍頭,對(duì)著對(duì)方的臉使勁噴灑著迸濺的水珠如飛珠滾玉一般晶瑩剔透,水涼颼颼的,在我們的歡笑聲中開(kāi)了花。沖完澡,我們便一起躺在床上,開(kāi)始了漫無(wú)邊際的“天方夜譚”。

        “將來(lái)長(zhǎng)大我們住在一起吧!”

        “好??!可是??????我爸爸說(shuō)只有一家人才住在一起的?!?/p>

        “嗯?要不然你做我的弟弟吧,這樣我們就是一家人了?!?/p>

        “那我做哥哥吧,我比你大呢??????”

        吵著吵著,我們便睡著了,依稀記得他的床上那一股淡淡的茉莉花的芬芳??????

        轉(zhuǎn)眼,秋天到了。

        我們笑著跳著,伴著涼爽的秋風(fēng)在樹(shù)林里一邊嬉戲一邊拾落葉,在和煦的陽(yáng)光下,枯黃的葉子泛著一層淡淡的金 光。玩累了,我們便氣喘吁吁地靠在梧桐樹(shù)下,數(shù)拾到的葉子,他忽然靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“不如我們寫(xiě)下我們各自的愿望,然后再把葉子埋起來(lái),等到我們長(zhǎng)大了再來(lái)把它挖開(kāi),好不好?”“嗯,可是那時(shí)候我們還在一起嗎?”“當(dāng)然了,我們是兄弟嘛!”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,那一年,我才8歲。

        流年似水,時(shí)光幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),已經(jīng)過(guò)了六年,今天的我,已不再是當(dāng)初那個(gè)懵懂的小孩了,課內(nèi)外豐富的的學(xué)習(xí)生活并沒(méi)有讓我感到充實(shí),相反,我的生活好像缺少了什么,哦,對(duì)了!我們約定的時(shí)間好像到了,可是現(xiàn)在,你呢?我拼命回憶,希望找到遺失的你。夢(mèng)醒了,原來(lái)你也在不知不覺(jué)中走遠(yuǎn)了??????

        花,還是原來(lái)的花;樹(shù)還是原來(lái)的樹(shù);可是你我,去已不再是那個(gè)時(shí)候的人了??????

        就在你搬走之后不久 我也離開(kāi)了那里。偶爾我還會(huì)回到那棵梧桐樹(shù)下,枯黃的枝干顯得更加蒼老了,這里,似乎又會(huì)到了那久違的寧?kù)o。秋天又到了,我依靠在梧桐樹(shù)下,風(fēng)呼呼的吹著,樹(shù)葉,凋零了,人,也走了,昔日的歡聲笑語(yǔ)也都消失了看著如蝶般飛舞的童年,我的嘴角揚(yáng)起一絲幸福微笑,我知道,你一定還會(huì)回來(lái),因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),梧桐樹(shù)下埋葬著我們?nèi)缭?shī)的童年??????

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        作者:高中高二學(xué)生(5)班 陳若琳   時(shí)間:2025-7-14 11:55

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