文章摘要：高三想像作文:怎么寫好如果時(shí)光可以逆流1200字作文？如果時(shí)光可以逆流,這本是我十分發(fā)生的事(雖然我知道這不可能），可是現(xiàn)在寫來，卻又不知說什么了。若真的可以，我會(huì)選擇回到我十二三歲時(shí)的生活。和每一個(gè)“90”后一樣，我也擁有過一段真摯的友情，和每一個(gè)在物質(zhì)發(fā)達(dá)的年代生長的孩子一樣，我同樣對(duì)未來充滿憧憬與希冀。以下是姚茂英寫的《如果時(shí)光可以逆流》范文；

好如果時(shí)光可以逆流作文1200字概況

• 作者：姚茂英
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：想像
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2025年07月09日 00時(shí)54分

如果時(shí)光可以逆流,這本是我十分發(fā)生的事(雖然我知道這不可能），可是現(xiàn)在寫來，卻又不知說什么了。若真的可以，我會(huì)選擇回到我十二三歲時(shí)的生活。

和每一個(gè)“90”后一樣，我也擁有過一段真摯的友情，和每一個(gè)在物質(zhì)發(fā)達(dá)的年代生長的孩子一樣，我同樣對(duì)未來充滿憧憬與希冀。然而這一切都如煙花的尾聲，帶著微弱的光芒與輕煙消散在伸手不見五指的黑暗中。

所以我選擇了在會(huì)去感受珍惜那段友情，那一個(gè)理想。

此時(shí)，我的腦海里已被那幢泛著橙黃色光芒的教學(xué)樓所填滿。放學(xué)鈴聲打響后，夕陽桔紅的光與它的輪廓融合在一起，多么曼妙的黃昏??！

回憶如電影院里潔白的屏幕，上面放著模模糊糊的景象，四周是黑暗的。一切快退到了十二歲那年。此時(shí)，閃過了我與朋友離別時(shí)身后紛飛的桂花，閃過了我與朋友一起在少年宮瘋狂游玩的上午，閃過了我的母校綠茵茵的草坪，停在了我十二歲那年。

那時(shí)的我與H是形影不離的好友，有同樣的愛好，有同樣乖乖的性格。

雨后氤氳的空氣里，我們散步在偌大的草場的中央。因?yàn)橛旰鬂駶櫟目諝?，草顯得更加的嫩與軟，上面還沾有水珠在潔白的天空下閃閃發(fā)光。水打濕了我們的腳踝，絲絲的涼意從小腿一直滲入到我的心房，分外的清新。H濃密的黑發(fā)伴著青草的氣息與檸檬香波的味道零零散散的灑落在我的手臂上，癢癢的。我們向彼此訴說對(duì)未來美好的憧憬，講述自己心中的理想，偶爾抱怨學(xué)業(yè)的繁重，傾訴著自己的傷心事，總有一點(diǎn)“為賦新詞強(qiáng)說愁”的感覺。我們也互相答應(yīng)過一起上一所初中一起住宿。然而“無那塵緣容易絕”，我們最終誰也沒有與誰在一起。我們的內(nèi)心都隱藏著一種痛楚，在那時(shí)只是一個(gè)酸澀腫脹的花苞，在如今才散開花瓣，傷痛浸入身體的每一個(gè)細(xì)胞。我們可以是彼此人生旅途中的過客，相遇，互相取暖，道別離開。我們也可以是對(duì)方一生的摯友，或是一只溫暖的舌頭，在陰雨天里，舔舐彼此傷口的凝血?？墒俏覀冏罱K還是分開了，如兩根筆觸嬌弱的交叉線，在相交于一點(diǎn)后，消散在彼此未來的生命中。

生命中每一個(gè)故事都埋下了日后的悲傷，這段友情隨著年齡的增長，卻沒有因時(shí)光的流逝在我生命中淡忘，反而是越來越深。

那時(shí)的我尚是個(gè)笑起來胸?zé)o城府的孩子，擁有著現(xiàn)在缺乏的執(zhí)著。那時(shí)的我為了自己漫畫家的夢想付出了所有的課余時(shí)間，卻沒有半點(diǎn)后悔。放學(xué)后路過雜志攤，總會(huì)毫不猶豫地掏出自己一個(gè)月積攢下來的十元錢，買一本《漫友》或是《comic station》。晚上為了不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)而塞在枕頭底下，等他們都入睡后才悄悄的打開，細(xì)心的看著?；野档?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/dengguang/" title="燈光作文">燈光下，看到《火影忍者》鳴人，佐助那些人美好又堅(jiān)毅的眼神，我的心中總是涌動(dòng)著無比的興奮。課余，我會(huì)拿出那些雜志，抽出一種白紙，悉心地描，看著筆下漸漸完整的動(dòng)漫人物，我對(duì)成為一個(gè)漫畫家的理想越來越熱烈。在動(dòng)漫的陪伴下我的十一歲就這樣過了。由于學(xué)業(yè)漸漸繁重，我看動(dòng)漫的次數(shù)也少了，隨著年齡的增長，我再也沒有像當(dāng)初一樣仍興致勃勃地追《愛麗斯學(xué)院》。但我仍記得無數(shù)個(gè)與偽正太柯南，小櫻，《奈奈》度過的日子。

就這樣我腦中的意象如一盤放完的CD戛然而止。留下了那些如海市蜃樓般的幻影，再一一退去：枕頭底下的動(dòng)漫書，白紙上斷斷續(xù)續(xù)的線條，偌大的操場上綠茵的草，H濃密的頭發(fā)……這些一一都消失了。

如果時(shí)光可以逆流，現(xiàn)在，我可以有理由回避了，我只會(huì)珍惜現(xiàn)在，而不再一味地回味過去了，因?yàn)槟侵皇且环N無力的虛擬語氣。

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作者：高中高三學(xué)生（1）班 姚茂英   時(shí)間：2025-7-9 00:54