文章摘要：高三作文1200字:怎么寫(xiě)好五天前的回憶1200字作文？我呆立在那兒，毫無(wú)聲響，就像被關(guān)掉電源的機(jī)器。那巴掌大的扣上的鎖印在眼簾，在淡紅的夕陽(yáng)下和我一起靜默著。清晨，老師拍著我肩膀：“你掃的衛(wèi)生區(qū)還有點(diǎn)臟，這幾天放學(xué)補(bǔ)掃一下吧?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，打算今天下午單槍匹馬地殺進(jìn)實(shí)驗(yàn)樓的衛(wèi)生區(qū)走廊迅速完工。以下是盧德君寫(xiě)的《五天前的回憶》范文；

好五天前的回憶作文1200字概況

• 作者：盧德君
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月14日 17時(shí)57分

我呆立在那兒，毫無(wú)聲響，就像被關(guān)掉電源的機(jī)器。那巴掌大的扣上的鎖印在眼簾，在淡紅的夕陽(yáng)下和我一起靜默著。

清晨，老師拍著我肩膀：“你掃的衛(wèi)生區(qū)還有點(diǎn)臟，這幾天放學(xué)補(bǔ)掃一下吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，打算今天下午單槍匹馬地殺進(jìn)實(shí)驗(yàn)樓的衛(wèi)生區(qū)走廊迅速完工。

最后一節(jié)課的下課鈴響起后５分２４秒，我提著拖把到了頂樓走廊，開(kāi)始忙乎起來(lái)。當(dāng)我到樓下的樓下的洗手間洗拖把時(shí)，一個(gè)黑影在樓道間閃過(guò)，伴隨著一陣鐵器的噪音消失，最后一響在樓里久久回蕩。

“總算忙完了?。?！”在我換了第７次拖把水后，我伸了伸腰，自言自語(yǔ)著。一瞅表，１７：２８！挺晚了，要知道冬天的白天總是過(guò)得飛快。在越來(lái)越暗的黃昏中，我朝樓道跑去。哎？！門(mén)被鎖住了！我搖搖鎖，鎖得好牢實(shí)。“唉！”我嘆口氣，“幸好后門(mén)還有樓梯，只盼它別鎖……”我邊說(shuō)邊走向后門(mén)。幸運(yùn)的是，后門(mén)６樓的鐵門(mén)沒(méi)鎖。不幸的是，后門(mén)５樓的鐵門(mén)用更大把的鎖鎖住了（……）。我被困在了５樓。

我傻站在門(mén)前，腦袋里一片——當(dāng)然不是空白，相反，則是混亂不堪，擠滿(mǎn)了各種想法。諸如，“完了，回不去了”，“在這兒過(guò)夜沒(méi)有被子呀”，“我多希望我是那個(gè)‘胡子熊’門(mén)衛(wèi)”……甚至有“張騫為什么不姓王？”，“原始人有幾根頭發(fā)？”（……）。突然我看到了救星——兩個(gè)在對(duì)面路上走著的同學(xué)。我朝她們大聲嘶吼，同學(xué)才注意到對(duì)面有個(gè)我。我告訴她們我被困住了，希望她們能找來(lái)門(mén)衛(wèi)。那兩個(gè)非常有責(zé)任心的同學(xué)立馬會(huì)意，沖去找門(mén)衛(wèi)。一會(huì)兒她們拿到了鑰匙，朝著另一棟樓飛跑而去，邊跑還邊大聲尖叫“有個(gè)人被困在里面啦??！你快跟上??！”（……）。我無(wú)語(yǔ)地望著已經(jīng)閃身進(jìn)入拐角的她們，感覺(jué)自己就像個(gè)充滿(mǎn)氣的氣球，被她們的尖叫一扎，砰的一下泄光了希望。

我快哭了，我回到鐵門(mén)前，狠踹了它一下。好痛呃?。。∫煌丛偌由匣夭蝗チ?，我抽噎了幾聲，但還是忍住了淚水。我在走廊樓道間大喊“有人嗎？——”“有老師么？——”但卻只有我自己的聲音。這時(shí)，我的眼睛瞄到了墻上掛著的名人像上，突然覺(jué)得毛骨悚然。鬼故事里不常有名人像的眼睛在半夜時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)么？然后渾身綠光的靈魂會(huì)從陰暗的廁所里飄出……我忍不住看看洗手間，忽聽(tīng)見(jiàn)里頭傳來(lái)聲音（極有可能是自動(dòng)沖水的聲音）。天啊?。∥覈樀冒l(fā)抖，在這地方過(guò)一夜，有可能會(huì)被靈魂吃掉，會(huì)被北風(fēng)吹僵……我不敢再往下想了！

“散散步吧，壯膽?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。路過(guò)６樓走廊，我看見(jiàn)里邊有亮光！！我嚇了一跳，醞釀了一下勇氣走進(jìn)去——先看到一片黃光，再看到一個(gè)卷發(fā)老師端坐在電腦前。她，她，她，是值日老師?。。∥乙荒樇?dòng)沖進(jìn)去，幾乎要抱著她親起來(lái)。老師見(jiàn)了我，問(wèn)明后說(shuō)，一會(huì)兒和我一起走吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭，到樓道上等她。

在樓梯口邊，我一邊激動(dòng)的自言自語(yǔ)“幸好有散步，幸好有老師”，又懷疑老師是不是耳朵不好使，我喊了那么久的“有老師么？——”以及向兩個(gè)同學(xué)大喊聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，倒是聽(tīng)見(jiàn)了我的幾聲小抽噎（……）。十幾分鐘后，老師提著她的大包出來(lái)了。來(lái)到鐵門(mén)前，她先拉開(kāi)大包拉鏈取出一個(gè)小包，再?gòu)男“镎页鲆粋€(gè)鑰匙包，最后在鑰匙包的內(nèi)層里翻出一把鑰匙，開(kāi)了門(mén)（……）共耗時(shí)７分０９秒。

奔出鐵門(mén)，我飛快并激動(dòng)地朝家里跑去。原來(lái)要走１２分鐘的路程被我快速擠壓到８分鐘。路人紛紛回頭看著我這個(gè)走路速度可以拿暴走冠軍的人。當(dāng)我坐在家里的沙發(fā)上時(shí)我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。我將永遠(yuǎn)記住著一天——公元２００９年１２月１４日。我一輩子都不想再到這天來(lái)了。

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作者：高中高三學(xué)生（7）班 盧德君   時(shí)間：2025-7-14 17:57