文章摘要：一句話(huà)作文1200字:怎么寫(xiě)好一句話(huà)照亮了我1200字作文？一句話(huà)照亮了我一句話(huà)照亮了我我從不想停止說(shuō)話(huà)，可我總不能敞開(kāi)自己的心說(shuō)話(huà)，因此使我被迫戴上“內(nèi)向書(shū)生”的稱(chēng)號(hào)。越來(lái)越多的人不再與我主動(dòng)談?wù)?。于是，我?duì)自己越來(lái)越揪心。我覺(jué)得是我陪我自己到世界終結(jié)。我是一個(gè)不善于言語(yǔ)的人，每天在不動(dòng)的位子上，看著形形色色的人們互相興致勃勃地討論著，仿佛有說(shuō)不完的話(huà)用時(shí)間來(lái)宣告。以下是趙禹舒寫(xiě)的《一句話(huà)照亮了我》范文；

好一句話(huà)照亮了我作文1200字概況

• 作者：趙禹舒
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2023年03月31日 07時(shí)33分

一句話(huà)照亮了我一句話(huà)照亮了我我從不想停止說(shuō)話(huà)，可我總不能敞開(kāi)自己的心說(shuō)話(huà)，因此使我被迫戴上“內(nèi)向書(shū)生”的稱(chēng)號(hào)。越來(lái)越多的人不再與我主動(dòng)談?wù)?。于是，我?duì)自己越來(lái)越揪心。

我覺(jué)得是我陪我自己到世界終結(jié)。我是一個(gè)不善于言語(yǔ)的人，每天在不動(dòng)的位子上，看著形形色色的人們互相興致勃勃地討論著，仿佛有說(shuō)不完的話(huà)用時(shí)間來(lái)宣告。友誼也隨著時(shí)間和投機(jī)的言語(yǔ)的增大而增大?？?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己的心卻空落落的。

自始至終，愿意陪著我走過(guò)這條只有我一個(gè)人的印記的單行道的，也只有我的唯一的好朋友了。因?yàn)?，我曾一味地被人淡忘。?dāng)我和同學(xué)一起上學(xué)時(shí)，另一位同學(xué)從一邊過(guò)來(lái)和旁邊的同學(xué)談?wù)摰拿硷w色舞，可等他即將說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，卻冷不丁向我打了一聲招呼，我向她笑笑“嗯”了一聲。我在寂靜中走完余下的路，我沒(méi)有抬頭，也不想睜眼，只想寂靜的這樣走下去。

我還曾空氣般的讓人無(wú)視。當(dāng)我身邊的人受到種種挫折與打擊時(shí)，我總會(huì)想盡一切辦法給予她關(guān)心，幫助，像是在拯救自己一樣，誠(chéng)心付出，盡我所能?？僧?dāng)我離開(kāi)時(shí)，她卻也將這種種關(guān)心，理解拋在腦后化作一縷虛無(wú)的夢(mèng)。呵，我只是一種過(guò)去，沒(méi)有現(xiàn)在和將來(lái)。

我悵然若失的低下頭，冷笑過(guò)去種種的“公益勞動(dòng)”，我啜泣著苦笑。想和同學(xué)說(shuō)話(huà)，叫住她的名字，嘴里卻吐不出幾點(diǎn)千金，我慌張地思考著，在想，怎樣和她說(shuō)，講什么會(huì)有趣點(diǎn)，直到她用奇怪的目光和我說(shuō)再見(jiàn)，真的不知道該說(shuō)些什么。所以，只有我，陪我自己到世界終結(jié)。于是，我漸漸開(kāi)始喜歡看書(shū)，書(shū)可以帶我去往任何地方，書(shū)能成為任何人的寄托、希望。

紙和文字構(gòu)成了書(shū)，書(shū)是穿越了千萬(wàn)時(shí)光的智慧魔法。人們可以把失落、悲傷鎖閉在看書(shū)的樂(lè)趣中。也許正是我和書(shū)的默契，使我在書(shū)中看到的一句話(huà)，它仿佛是我多年未曾相識(shí)的陪伴者，我開(kāi)始用這句面對(duì)自己，修理已生銹的思維?！啊?dāng)別人都不把你當(dāng)回事的時(shí)候，你一定要把自己當(dāng)回事，而且是大事”，這句話(huà)久久回蕩在我心中。

直到我在心里刻下“當(dāng)別人都不把你當(dāng)回事的時(shí)候，你一定要把自己當(dāng)回事，而且是大事”這句話(huà)。我開(kāi)始振作，我不是為別人而活，而是為自己而活，對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，我需要把自己的事當(dāng)成最大的事，我需要自己感謝自己、感動(dòng)自己、感恩自己、承認(rèn)自己、看重自己。這句樸素而不再簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)和始終陪伴我的好朋友，立即升職為幾十萬(wàn)千瓦的路燈默默的照亮著我，支持著我，走向遠(yuǎn)方。當(dāng)我被遺忘，當(dāng)我被不屑，我會(huì)拿這些小小的，但足以照亮我整個(gè)心的光芒來(lái)依靠。

我想我已知道了，我不應(yīng)該再期待別人的目光，應(yīng)該有更多期待自己的目光。在我心里我已不是別人的背景，而是獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。已開(kāi)的春花被再次襲來(lái)的風(fēng)雪所覆蓋，但在風(fēng)雪融化之時(shí)，她依然保持著微笑的姿勢(shì)。而我，我又有何不可呢？我還能甘愿再次被遺忘嗎？世上已有無(wú)數(shù)片烘托鮮花的樹(shù)葉了，我不需要再充當(dāng)它了。

如果連自己都不看重自己，那么，怎樣能指望擁有更多的目光？人總會(huì)遇到各種不幸，但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的！生活的主旋律需要由冷色系漸漸變?yōu)榕?。走在自己的道路上，自己就是主題。接受孤獨(dú)，才能戰(zhàn)勝孤獨(dú)；承載寂靜，才能享受寂靜。教師評(píng)語(yǔ)：誰(shuí)不渴望被尊重，誰(shuí)不希望被重視。

尤其是這個(gè)敏感的年齡。此時(shí)，除了作文外，我希望我是她心靈的傾聽(tīng)者，同時(shí)也希望有更多的人能聽(tīng)聽(tīng)她的想法。有些感覺(jué)可能有些夸大，但是這就是她的感受。好在，小姑娘學(xué)會(huì)了自我調(diào)節(jié)，能從書(shū)中找到樂(lè)趣，也能找到振作自己的力量。

為她加油?。ㄊ幼拥谌袑W(xué)：孫靖方）石河子第三中學(xué)八（1）班李藝指導(dǎo)老師：孫靖方

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作者：高中高三學(xué)生（4）班 趙禹舒   時(shí)間：2023-3-31 07:33