文章摘要：高三想像作文:怎么寫(xiě)好假如我是地球村村長(zhǎng)1200字作文？“地球村的同志們你們好，我是剛從月球上調(diào)過(guò)來(lái)的村長(zhǎng)，在以后的歲月里，我希望我們能夠和睦相處，把我們的地球村建設(shè)的更加美好，輝煌?！币欢尉实淖晕医榻B，我被一陣陣熱烈的掌聲請(qǐng)下了臺(tái)。這是我上任的第一天，王秘書(shū)帶著我了解了一下地形，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很不好的現(xiàn)象，四周?chē)豢脴?shù)都沒(méi)有，就連一株小草也沒(méi)有。以下是馮凱琳寫(xiě)的《假如我是地球村村長(zhǎng)》范文；

好假如我是地球村村長(zhǎng)作文1200字概況

• 作者：馮凱琳
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：想像
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2022年05月16日 22時(shí)02分

“地球村的同志們你們好，我是剛從月球上調(diào)過(guò)來(lái)的村長(zhǎng)，在以后的歲月里，我希望我們能夠和睦相處，把我們的地球村建設(shè)的更加美好，輝煌?！币欢尉实淖晕医榻B，我被一陣陣熱烈的掌聲請(qǐng)下了臺(tái)。

這是我上任的第一天，王秘書(shū)帶著我了解了一下地形，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很不好的現(xiàn)象，四周?chē)豢脴?shù)都沒(méi)有，就連一株小草也沒(méi)有。我向王秘書(shū)質(zhì)問(wèn)道：“這么美麗的地球村怎么連一棵樹(shù)、一株草也沒(méi)有呀？”王秘書(shū)見(jiàn)我十分生氣，就小聲地回答我：“我還要從上一次的那件事說(shuō)起了。前不久，我們的地球村來(lái)了一個(gè)村長(zhǎng)，他根本就不管我們地球村的百姓，只顧著自己。只要是他高興的事，不管傷害多少無(wú)辜的百姓，都可以。”

“怎么？這樣的人也可以當(dāng)村長(zhǎng)嗎？”

我更生氣的說(shuō)?！澳嚷?tīng)我把話(huà)說(shuō)完，這個(gè)另人討厭的村長(zhǎng)得知了一個(gè)消息：樹(shù)木的樹(shù)干在別的地方可以賣(mài)好多好多的錢(qián)，因此這個(gè)貪心的村長(zhǎng)就命令他的壞手下把所有的樹(shù)全都砍了。使我們不僅失去了許多的綠色植物，而且在洪水來(lái)犯時(shí)，這些可憐的村民們都無(wú)家可歸，更何況有一些小動(dòng)物也失去了自己的家園?！蓖趺貢?shū)邊說(shuō)邊流下了眼淚。

我回到了我的辦公室，不斷的思考，想出了一個(gè)好辦法。我來(lái)到廣播室，把所有的村民召集在一起，我大聲地說(shuō)道：“地球村的村民們,在地球村里發(fā)生的事情，我已經(jīng)知道得一清二楚了，雖然你們?cè)瓉?lái)受過(guò)許多的苦，但是請(qǐng)相信我，只要有我在統(tǒng)治地球村，我就不會(huì)再讓村民們受到欺負(fù)，好嗎？”一個(gè)村民說(shuō)道：“可是以前的村長(zhǎng)都是這樣說(shuō)的，可是又有誰(shuí)是這樣做的呢？”

“我一定會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)打動(dòng)你們的！”我肯定地說(shuō)。另一個(gè)村民說(shuō)道：“那我們就給您5天時(shí)間，如果你做到了我們就會(huì)相信您剛才說(shuō)過(guò)的話(huà)，協(xié)助您把地球村變得更美好。如果5天時(shí)間到了，村民們沒(méi)有相信您，那就請(qǐng)下臺(tái)?！?/p>

“好！我不會(huì)讓你們失望的。”我毫不猶豫地說(shuō)。

首先我為我制訂了一個(gè)計(jì)劃。實(shí)施第一項(xiàng)工程：購(gòu)買(mǎi)優(yōu)質(zhì)樹(shù)種，在空白地帶灑下樹(shù)種，進(jìn)行種植。無(wú)土栽培也很重要，現(xiàn)在的村民不但要掌握種樹(shù)要領(lǐng)還要學(xué)會(huì)無(wú)土栽培的方法。第一項(xiàng)工程完畢。實(shí)施第二項(xiàng)工程：利用公款購(gòu)買(mǎi)有意義的少兒讀物，讓小朋友們多接觸了解課外知識(shí)，開(kāi)闊眼界，學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言，尤其是英語(yǔ)，等到2008年的時(shí)候，一定不能讓外國(guó)人小看我們地球村的村民。第二項(xiàng)工程完畢。實(shí)施第三項(xiàng)工程：開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校，現(xiàn)在是知識(shí)時(shí)代，孩子學(xué)，家長(zhǎng)也要學(xué)，家長(zhǎng)也要為2008年做貢獻(xiàn)，不僅自己的孩子學(xué)歷在大學(xué)以上，家長(zhǎng)也要做到。培養(yǎng)我能行精神。第三項(xiàng)工程完畢。第四項(xiàng)工程：信息時(shí)代肯定離不開(kāi)電腦。孩子、大人都要掌握電腦基本操作方法，學(xué)會(huì)打字，做演示文稿，做網(wǎng)頁(yè)，上網(wǎng)等等。利用公款購(gòu)買(mǎi)一些電腦提供給學(xué)校，同時(shí)開(kāi)展電腦課和電腦繪畫(huà)課。第四項(xiàng)工程完畢。眼看著就要到第5天了，那我再做些什么呢？對(duì)了去學(xué)校給村民們講課。

第5天到了，我同樣又把村民們召集在一起，沒(méi)想到村民們非常高興的接受了我這個(gè)村長(zhǎng)。事后，村民們告訴我這些工程都非常符合實(shí)際，也很有效。村民們還說(shuō)以前我們都是文盲，可是現(xiàn)在我們不僅變成了知識(shí)人而且還掌握最新高科技，這全都是您的功勞呀！我常常說(shuō)我是村長(zhǎng)嘛，當(dāng)然也要為村民們服務(wù)呀！

轉(zhuǎn)眼間，到了2008年，別的國(guó)家的人都到我們地球村來(lái)旅游，我是村長(zhǎng)，當(dāng)然很高興。我?guī)ьI(lǐng)村民在門(mén)口歡迎外國(guó)人的到來(lái)：one、two、three，welcome

the“地球村”。

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作者：高中高三學(xué)生（6）班 馮凱琳   時(shí)間：2022-5-16 22:02