文章摘要：初二讀后感作文:怎么寫好讀《諸葛亮》有感1200字作文？收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧。取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳內(nèi)，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。真的，其實(shí)我從未如此崇拜過一個(gè)人，有，也是短暫的。不知道為什么會(huì)對(duì)這個(gè)奇?zhèn)ビ⒖〉娜宋镄纳匆?，長(zhǎng)相。以下是吳玥磬寫的《讀《諸葛亮》有感》范文；

好讀《諸葛亮》有感作文1200字概況

• 作者：吳玥磬
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分33段敘寫
• 更新：2020年12月29日 17時(shí)38分

收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧；

取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳內(nèi)，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。

真的，其實(shí)我從未如此崇拜過一個(gè)人，有，也是短暫的。不知道為什么會(huì)對(duì)這個(gè)奇?zhèn)ビ⒖〉娜宋镄纳匆?，長(zhǎng)相？才略？忠心？守信？可能真的是一種感覺吧。

從小就知道這個(gè)人物——足智多謀，神機(jī)妙算，上知天文下知地理，懂奇門遁甲之術(shù)，夸張點(diǎn)說，無所不知，無所不曉，甚至對(duì)感情也很專一，這個(gè)神一樣滴人物啊，在我心里扎下了根。

后來才明白人是具有兩面性的，當(dāng)你習(xí)慣用哪個(gè)面孔示人，漸漸的就會(huì)認(rèn)為你是什么樣的人。另一面，是可待挖掘的。人無完人，金無足赤。敬慕無減，一個(gè)太完美的人反而不真實(shí)，不是嗎？

但是，在我心里，他就是一個(gè)不真實(shí)的存在，是不是有些矛盾呢？！

有人說，他沒有知人之明，譬如馬謖失街亭，那么，姜維呢？有人說，他沒有包容之心，譬如李嚴(yán)被貶，那么，魏延呢？有人說，他沒有培養(yǎng)賢能，譬如僅傳姜維，那么，費(fèi)祎、蔣琬呢？你終究不是他，所以不能給他的所作所為一個(gè)完整的解釋。而我，更不可能成為他，所以只能以我的片面去看待他。

歷史的證據(jù)就是真相，而真相往往掩埋在陰霾和塵埃之下。

一說，如果他不投靠劉備，也許不會(huì)星落五丈原；一說，如果他阻止了劉備進(jìn)攻東吳，也許就沒有白帝城托孤；一說，如果他采用了魏延的子午谷奇謀，也許就不會(huì)出師未捷身先死......可是再多的如果，也換不來一次重來的機(jī)會(huì)。

畢竟，如果了，未必如愿。

某本書上說，劉備與孔明是史上著名的關(guān)系很融洽的君臣。我想，既是君臣，就不是絕對(duì)的融洽。沒有一個(gè)帝王會(huì)希望一個(gè)比自己聰明的人時(shí)時(shí)威脅自己的地位——盡管劉備說過，他是魚，孔明是水。

魚兒雖然離不開水，但它也許會(huì)厭倦水。

否則為何在托孤時(shí)還召了李嚴(yán)？實(shí)為亮正嚴(yán)副，卻給了李嚴(yán)實(shí)權(quán)，目的無非是制衡孔明。一位極具智謀的人對(duì)一個(gè)看似無特殊能力的人鞠躬盡瘁，忠心耿耿，平白無故的，沒有多少人會(huì)相信。

以及劉備駕崩前那一番意味深長(zhǎng)的話：“君才十倍曹丕，必能安邦興國(guó)，終定大事，若嗣子可輔，輔之；如其不才，君可自為成都之主。”是真情流露，還是圈套陰謀？無人知曉，，但耐人尋味。不過，就是這番話，讓孔明許下了代價(jià)為其一生的諾言——“臣安敢不竭股肱之力，盡忠貞之節(jié)，繼之以死乎！”言訖，叩頭流血。

“三顧頻煩天下計(jì)，一番晤對(duì)古今情。”說的很對(duì)，可誰又知內(nèi)藏了多少無奈呢？你不知，我也不知。

諸葛連弩、木牛流馬、孔明燈無不顯示著他卓越的軍事才能；

《梁父吟》、《出師表》也昭示著他的文筆斐然。

正如他自己所說，“為將而不通天文，不識(shí)地利，不知奇門，不曉陰陽，不看陣圖，不明兵勢(shì)，是庸才也。”

可是，英才也有被天妒的時(shí)候。

被稱為最沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，我想，是因?yàn)樗伞?/p>

建興十二年秋八月二十八日

據(jù)說，那天可見一大星，赤色，光芒有角自東北方流于西南方，墜入蜀營(yíng)內(nèi)，三投再起，隱隱有聲；

據(jù)說，自那年起，五丈原一直下陷，是承受不了那巨大的悲哀；

據(jù)說，他是天機(jī)星轉(zhuǎn)世，他妻子是天輔星；

也據(jù)說，他的表字是其想像北辰星一樣亮，孔者，極也；明者，亮也。

真耶？假耶？真亦假時(shí)假亦真，假亦真時(shí)真亦假。不過，足以說明他是一個(gè)傳奇人物。

我相信，那時(shí)，他躑躅在人間，看著；現(xiàn)在，安然在另一個(gè)國(guó)度，活著。

某天，我在夢(mèng)里遇見他：身長(zhǎng)八尺，羽扇綸巾，身披鶴氅，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，飄飄然有神仙之概......虛？實(shí)？也罷，他向來都這樣。

撥亂扶危主，殷勤受托孤。

英才過管樂，妙策勝孫吳。

凜凜《出師表》，堂堂八陣圖。

如公全盛德，應(yīng)嘆古今無！

諸葛、孔明......

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 吳玥磬   時(shí)間：2020-12-29 17:38