文章摘要：感動作文1500字:怎么寫好老師、您讓我感動1500字作文？老師、您讓我感動前郭縣蒙古艾里鄉(xiāng)重新中學(xué)九年級王賀自從我踏入小學(xué)的校門，父母時常叮囑我說：“一日為師，終生為父，一定要聽老師的話?！蹦菚r我還小，根本不理解其中的涵義，總是認(rèn)為老師就是老師，我有一個父親已經(jīng)足夠了，用不著再找一個不相干的父親了。以下是韓茹鈺寫的《老師、您讓我感動》范文；

好老師、您讓我感動作文1500字概況

• 作者：韓茹鈺
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年11月28日 14時17分

老師、您讓我感動前郭縣蒙古艾里鄉(xiāng)重新中學(xué)九年級王賀自從我踏入小學(xué)的校門，父母時常叮囑我說：“一日為師，終生為父，一定要聽老師的話?！蹦菚r我還小，根本不理解其中的涵義，總是認(rèn)為老師就是老師，我有一個父親已經(jīng)足夠了，用不著再找一個不相干的父親了。直到小學(xué)六年級的時候，我一直這么認(rèn)為，那只不過是古人教育后人要尊重教師而已，直到經(jīng)過那件讓我感動的小事，才讓我真正感受到了，“一日為師，終生為父”的真諦。

那天，鵝毛大雪漫天飛舞寒氣逼人，就連搖舞的樹枝都被凍得一動不動。放學(xué)同學(xué)們瘋一般地沖出教室，我剛要騎自行車回家，可不爭氣的自行車卻沒了氣，望著同學(xué)們瞬間消失在我的視野中，我急得不知所措，這可怎么辦啊！離家還有十多里地啊！沒辦法我只好推著自行車往家走，寒風(fēng)撕扯著我的衣服，飛雪阻止著我前行的路。正當(dāng)我在風(fēng)雪中掙扎的時候，一個熟悉的聲音在我的耳邊響起，“怎么了？”在風(fēng)雪的罅隙中我看到了滿身掛滿梨花的班主任老師，我好象看到了救星似的，渾身一陣，感到一股暖流環(huán)繞在我的周身“啊！老師，自行車沒氣了，老師！麻煩您給我爸打個電話，讓他來接我！”“行，哎呀！手機沒電了！”老師略做遲疑，“今天你就在我家住吧！待會到家我給你爸打個電話，告訴他一聲就行了，我還能把你的自行車粘上，況且路這么滑，你爸來去也不方便?！闭f實在的我真想在老師家住，避過這惱人的大風(fēng)雪，可是一想在班主任家住多不方便??！而且我的前任班主任有病，這位班主任剛剛接手不到一個月，“不……不了老師！我自己想辦法能回去。

”老師好象看出了我的心思，稍遲疑了一下，“那這樣吧——你把自行車放在我家，騎我家的自行車回去，我把你的自行車今晚粘好，明天給你騎學(xué)校去?！薄澳且残小！边@正合我意我在心里想，當(dāng)時真的不知道怎樣表達我當(dāng)時的心情。跟著老師到他家推出了自行車，在我要走的時候，我對老師說：“老師！謝謝您”，“說這話不就見外了嗎！路滑小心點啊！”騎上自行車我感到心里有一種異樣的感覺，老遠(yuǎn)時回頭，老師還在風(fēng)雪中站立著，望著我回家的方向。

一路上，我想了很多，尤其是我逃學(xué)時老師的教誨，那時我還在背地偷偷的罵老師，可今天，真是太感謝老師了！我在心里無聲地對老師說了聲：“老師！對不起”。當(dāng)我剛剛走到村口的時候，正巧爸爸騎著車子來接我，“今天怎么回來這么晚??！你的自行車呢？”我向爸爸說出了事情的原委。從爸爸的眼神中我感受到了那份感激與欣慰。第二天，老師把我修理好的自行車騎到學(xué)校，老師讓我自己把自行車放到車棚，免得放學(xué)我自行車不知道放在那，我也告訴了老師他的自行車我放在辦公室的前面了。

望著熟悉的班主任老師，我真想對他承認(rèn)我以前的錯誤，但我還是對老師說了那句發(fā)自肺腑的感激：“謝謝您，老師！”老師回過頭笑著對我說：“看你這孩子，怎么這么客氣！”那次，我從班主任老師的身上真正感受了那份難以理解的師愛。我也終于參透了“一日為師，終生為父”這句話的出處。回想那天真是冷的讓人透骨，可現(xiàn)在想想?yún)s感到又異常的溫暖，這份溫暖來自老師的關(guān)愛，這一天我真正的體會到老師是世界上最偉大的人。我把我的經(jīng)過和感受告訴了其他同學(xué)，同學(xué)們都表示老師真?zhèn)ゴ螅行┩瑢W(xué)卻說：“粘個自行車有什么大不了的事。

”但我卻不這么認(rèn)為，“難時的一杯水勝過甜時的一碗蜜，只有在遇到困難的時候，你才能真正體會這份關(guān)愛的分量?！卑职侄汲椴怀?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shijian/" title="時間作文">時間來給我粘車子，可老師卻能給我粘，難道是爸爸沒時間老師就有時間嗎？老師上了一整天的班，粘車子這么長的時間老師不是能很好的休息一下嗎？老師完全可以為孩子檢查一下作業(yè)，坐下來喝點茶水，看看電視消遣一下，而老師卻恰恰選擇了為我粘自行車，老師能這樣做的正是那份對我們成長的責(zé)任和關(guān)愛。也許師愛與父愛不能相提并論，也許你認(rèn)為我們老師的所作所為不值得一提，但在我的心目中，老師對我的關(guān)愛不遜色于真正的父愛，老師給予我們的已經(jīng)不僅僅只是粘自行車，他在無聲無息潛移默化中默默地為我們奉獻著他的青春和熱血，此時我不能說什么，這種無聲的愛在我的周身涌動，我也知道老師不想從我們的身上得到什么回報，他希望的只是我們能夠給他和我們的父母交上一份滿意的答卷。（指導(dǎo)老師：徐志波）

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作者：高中高三學(xué)生（3）班 韓茹鈺   時間：2022-11-28 14:17