文章摘要：高三作文1500字:怎么寫好先獨再創(chuàng)1500字作文？別樂呵于現(xiàn)在學到的知識，或是所見所聞不容易遺忘，那不是你記憶力極佳，而是太多渠道以過類似形式向我們傳達同一種，甚至一模一樣的事理。別悲嘆于現(xiàn)在所思所感，所悟所聞之事如此易遺忘，那并非你記性差，而莫過于不同類傳媒為傳播同一件事或其評論頗花心思，易了文字表達的順序或修辭上的改寫與擴充，讓人覺得“耳目一新”，卻怎么也想不起來在哪見過類似報道，其實表達的觀點多為重復。以下是韓睿寫的《先獨再創(chuàng)》范文；

好先獨再創(chuàng)作文1500字概況

• 作者：韓睿
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年07月09日 05時53分

別樂呵于現(xiàn)在學到的知識，或是所見所聞不容易遺忘，那不是你記憶力極佳，而是太多渠道以過類似形式向我們傳達同一種，甚至一模一樣的事理；別悲嘆于現(xiàn)在所思所感，所悟所聞之事如此易遺忘，那并非你記性差，而莫過于不同類傳媒為傳播同一件事或其評論頗花心思，易了文字表達的順序或修辭上的改寫與擴充，讓人覺得“耳目一新”，卻怎么也想不起來在哪見過類似報道，其實表達的觀點多為重復。如克隆般相似，如錙銖般繁多，如牛毛般冗雜……文化部部長蔡武認為，目前文化領(lǐng)域中創(chuàng)造力不足，復制能力遠比原創(chuàng)能力強大，前途堪虞。對此現(xiàn)象，充分折射出我國文化軟實力的欠缺，自主創(chuàng)新能力還有較大發(fā)展空間。

誠然，經(jīng)典是種輪回，但前人思想的拾貝決非讓我輩擷摘品嘗即可，因為前人的智慧與感受，僅是“過期的魚翅”。唯有經(jīng)過獨立思考，或即便是要結(jié)合部分名人的觀點，也應先內(nèi)化，在消化吸收的基礎(chǔ)上萌生己見，有創(chuàng)新、獨創(chuàng)內(nèi)容而非純粹化用。經(jīng)典必先獨創(chuàng)，發(fā)自肺腑，異于眾人！獨創(chuàng)——語言表達，前進——思想傳遞。當下，不乏“新說（某古代典籍）”、“翻寫（某經(jīng)典著作）”等易良莠不齊文學作品——極易產(chǎn)生盜版、復制等現(xiàn)象。

其實對某一典著有相似感受是正常的，但應避免批量雷同表述，應以有別于他人之言重塑某一概念，把該定義獨創(chuàng)化，個人化，標志化。層出不窮、屢見不鮮的企業(yè)名侵權(quán)、論文成果抄襲等現(xiàn)象充分體現(xiàn)文學創(chuàng)新之張力日益萎縮，人們對創(chuàng)作、對真正的“創(chuàng)”熱情大大不足且每況愈下，阻礙文化事業(yè)發(fā)展和文學作品競爭力的攀升，同時也羈絆住我國文藝作品走向全球的腳步。于無聲處聽驚雷——“寧購二手書，也不買閱讀內(nèi)容二手之書！”的無聲吶喊早已成為所有讀者的心聲。獨創(chuàng)——革新觀念，改變——傳統(tǒng)習慣。

不可否認的是文化市場之多產(chǎn)，有時或許并不完全令人可喜。生產(chǎn)速度超快是利潤飛速的換算，但文化獨創(chuàng)能力卻仍在原地踏步。更多的只傾向于借鑒及依賴別人已鋪好的、走順了的“路”——實則只是大堆走過的腳印勻開的、平坦的“泥”。缺乏開拓精神是抄襲、盜版的猖獗盛行，促成復制率高的本源。

獨創(chuàng)是種理念更是習慣，對題材雷同的影視作品雙胞胎，制作手法相當，甚至討巧市場的宣傳手段也如出一轍的文學“贗品”，更需思想上的“打假”和習慣上的革新除舊，脫胎換骨。其實，會產(chǎn)生中國市場文化領(lǐng)域中創(chuàng)造力不足，復制能力遠比原創(chuàng)能力強大這一問題另一重要原因，在于思維方式之定勢——易被畫地為牢，突破不了自我，死守舊我，因懼敗而恐嘗試新我，沖不進新我。獨創(chuàng)——主導市場，沖破——短視得益。被市場牽著走，不主動順從，迎合市場閱讀喜好的作品出爐在如今仿佛彗星。

而硬將散文擴成小說，又將小說（實質(zhì)上，敘清原委，一本都綽綽有余）拆成3～4本銷售來得利，這樣的現(xiàn)象卻宛若抬頭可見的繁星。或許經(jīng)典作品的悄然問世，在當世無人問津，但日后被人研究品讀也甚有可能。無獨創(chuàng)的內(nèi)驅(qū)力，想借他人之口抒自己情愫者，通常無影響力，因為那終究是別人的“孩子”，不是從作者體內(nèi)自然流出的智慧結(jié)晶！畢竟，經(jīng)不經(jīng)典，流不流傳，時間說了算……A雜志曾幾何時成了B雜志的子集？C報又何時變身D報的分刊？E電影近日以其搞笑版、煽情版的身份隨F電影而來，……這都僅為表象。如何解決，杜絕此類泛濫的繼續(xù)？不僅要依靠以上提及的觀念、習慣、思維方式、懼敗情緒、短視心理等的更新和根除，更要完善相關(guān)法律法規(guī)機制予以監(jiān)督、究察，查處。

作為社會和政府，應極力提倡原創(chuàng)之風，削弱惰于思考，恐于創(chuàng)新的抄襲之風；在教育方面，應從小向孩子們傳遞創(chuàng)新和批判意識經(jīng)濟政治文化等各事業(yè)的壯大、人類進程與發(fā)展的重要意義，鼓勵獨立、創(chuàng)新、批判地思考、創(chuàng)作，必須不唯書本，不唯經(jīng)驗，而必須秉承對自我創(chuàng)新，對前人創(chuàng)新的理念為人處事。從心底牢固樹立“自力更生”的獨立心態(tài)，讓“扔掉拐杖”的精神根深蒂固……我們的文化并沒有失去創(chuàng)造力，只是依賴性的傾向縛住了我們那些有極佳獨創(chuàng)潛力的創(chuàng)作源的行程。相信端正創(chuàng)作之態(tài)度，認清獨創(chuàng)之影響力和價值時，文化產(chǎn)品的質(zhì)會產(chǎn)生飛躍，量也隨之真正騰飛！

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作者：高中高三學生（7）班 韓睿   時間：2025-7-9 05:53