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        密碼本的風(fēng)波 1500字

        文章摘要:初三作文1500字:怎么寫好密碼本的風(fēng)波1500字作文?森林學(xué)校的雪心如買了一本新本子。這個(gè)本子表面上有許多花紋,有憨態(tài)可掬的小熊貓,有活潑的小貓,還有美麗的小花的圖案,五彩繽紛,最有特色的是,這個(gè)本子是帶密碼的,只要按對(duì)了密碼,再按一下一個(gè)圓圓的小按鈕,本子就打開了,多么有趣呀。以下是余善琪寫的《密碼本的風(fēng)波》范文;

        好密碼本的風(fēng)波作文1500字概況

        • 作者:余善琪
        • 班級(jí):初中初三
        • 字?jǐn)?shù)1500字作文
        • 體裁
        • 段落:分24段敘寫
        • 更新:2023年11月19日 04時(shí)07分

        初中初三作文1500字1500字   余善琪   大連市 初中初三學(xué)生(4)班

        森林學(xué)校的雪心如買了一本新本子。這個(gè)本子表面上有許多花紋,有憨態(tài)可掬的小熊貓,有活潑的小貓,還有美麗的小花的圖案,五彩繽紛,最有特色的是,這個(gè)本子是帶密碼的,只要按對(duì)了密碼,再按一下一個(gè)圓圓的小按鈕,本子就打開了,多么有趣呀!小動(dòng)物們都非常羨慕她,可前不久,就因?yàn)檫@個(gè)漂亮的本子還引發(fā)了一場小小的風(fēng)波呢!

        那天,雪心如拿著自己心愛的本子來到教室。小紅狐看到了她那漂亮的本子,羨慕死了,心想:“雪心如的本子真漂亮,還帶密碼呢,太高級(jí)了!唉,只可惜我媽媽沒給我買啊!誒~有了,我何不拿來玩玩呢?”

        于是,他躡手躡腳地走到雪心如的位子旁邊,看看四下無人,就偷偷地打開她的書包,拿走了雪心如心愛的密碼本。可雪心如回到位子上還渾然不知,自己的密碼本已經(jīng)不翼而飛了呢!

        第二天,雪心如突然驚叫了起來:“天?。∥业拿艽a本子呢!怎么不見了!”她好傷心,趴在位子上嗚嗚地哭了起來。

        她的好朋友白小鴿看到后,就大聲問大家“你們誰看到雪心如的密碼本了?”

        大家你看看我,我看看你,都直搖頭說沒看到。小紅狐溜到一旁,也搖著頭大聲說著沒看見。

        小白鴿看看大家,突然抓住小紅狐大聲問:“你真的沒看見?”

        小紅狐嚇了一跳,說話都結(jié)巴起來了:“我...。我......我沒...。沒看見啊...”

        聽到小紅狐結(jié)結(jié)巴巴的說話樣子,大家都開始懷疑小紅狐了,“那好!我們可以看看你的書包嗎?”

        小紅狐雖心里很緊張,可也無奈,只能聳著肩說:“那...。我沒看到就沒看到...你們想看就看吧!”大家七手八腳打開了小紅狐的書包,雪心如眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了與自己一模一樣的本子,雪心如一把抓到手中,“還不承認(rèn)!這是什么!你偷我的本子!小偷??!”

        其他小動(dòng)物們也議論紛紛起來:“是啊!小紅狐太不對(duì)了!”“他怎么能偷拿別人的東西呢?”“老師經(jīng)常教育我們不能亂拿別人的東西,可他偏偏這樣做,老師一定很失望的!”“我以后再不跟小紅狐玩了,誰會(huì)樂意跟一個(gè)小偷做朋友呢!”

        小紅狐眼珠子一轉(zhuǎn),突然大聲說:“有這樣的本子人多了,你...。你怎么就說這個(gè)本子是你的呢?”說完就又把雪心如的本子搶回手中,還洋洋得意地做鬼臉。

        雪心如“哇”地坐在地上哭了起來。

        這時(shí)候,大家叫來了長頸鹿老師。長頸鹿老師仔細(xì)分析了事情的經(jīng)過,看到雪心如和小紅狐都在爭辯本子是自己的,她對(duì)小紅狐說:“既然本子是你的,好老師相信你!”

        “老師!”全班小動(dòng)物們都驚叫著,“老師黑白不分了?居然相信他的鬼話?”

        長頸鹿老師微笑著看了看大家,叫大家保持安靜,小紅狐呢,更加得意了,連忙準(zhǔn)備把本子塞回到書包,長頸鹿老師手一攔,“慢著,既然這本子是你的,那你就當(dāng)著全班同學(xué)的面,把本子打開看看本子上面寫的是什么,好嗎?我想也只有你知道本子的密碼呀!”

        “對(duì)啊!要他說密碼!要他自己打開!”小動(dòng)物們這下才茅塞頓開,知道了長頸鹿老師的用意,心里不禁暗暗佩服起老師來。

        小紅狐心虛地一遍又一遍地輸入密碼,可本子就是怎么也打不開,心里直叫苦,豆大的汗水流下來,嘴里還叨咕著:“這本子怎么壞了啊!昨天還好好的呀!”

        長頸鹿老師微笑地接過本子遞給雪心如,“你來試下,看看本子是不是真的壞了?。?rdquo;

        雪心如拿過本子,三下兩下就很輕松地打開了,班里同學(xué)一片歡呼。

        小紅狐又羞愧又后悔,一下哭了起來:“我錯(cuò)了!我不該拿別人的東西,更不應(yīng)該撒謊!我家里很窮,爸爸媽媽

        從不給我買好東西,我喜歡的東西從來都得不到!我是個(gè)最不幸福的孩子了!”、

        說著說著,大家由最初的瞧不起他而變成了深深的同情

        第二天,小紅狐垂頭喪氣地來到學(xué)校,令他吃驚地是,他發(fā)現(xiàn)自己的書桌上,放滿了新的文具,花花綠綠的,但最惹人注目的是那本漂亮的密碼本,他的眼睛濕潤了......。

        查看:22091   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/1500zizuowen/1121536.html

        作者:初中初三學(xué)生(4)班 余善琪   時(shí)間:2023-11-19 04:07

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