文章摘要：初二作文1500字:怎么寫好越過那座橋1500字作文？一抹鮮嫩的綠輕描淡寫地睡在湛藍(lán)的天幕里，被風(fēng)吹散然后暈染開來，于是空氣里便流動著一股氣息，一股綠色的，清新的，最貼近自然的味道。生動形象、精致暢達(dá)?我呆呆地凝望著頭頂?shù)木G色，它們那小巧纖細(xì)的葉片宛如一只只小手，在風(fēng)的撫摸下跳躍在空氣中。以下是楊桂梅寫的《越過那座橋》范文；

好越過那座橋作文1500字概況

• 作者：楊桂梅
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年07月06日 21時12分

一抹鮮嫩的綠輕描淡寫地睡在湛藍(lán)的天幕里，被風(fēng)吹散然后暈染開來，于是空氣里便流動著一股氣息，一股綠色的，清新的，最貼近自然的味道。生動形象、精致暢達(dá)?我呆呆地凝望著頭頂?shù)木G色，它們那小巧纖細(xì)的葉片宛如一只只小手，在風(fēng)的撫摸下跳躍在空氣中。如果空氣是琴鍵，在它們的舞動下一定會奏出清脆空靈、天籟般的聲音。

它們跳躍著，彌散出快樂的音符。大膽形象地想象與聯(lián)想?我的目光順著綿延的綠投射過去，一座橋不動聲色地藏匿在綠的消失點中，安靜而沉穩(wěn)，以至于我?guī)缀跻?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/hulve/" title="忽略作文">忽略了它。在我的臆想中，那應(yīng)該是一座精致玲瓏的橋，有水鄉(xiāng)小橋般秀氣、婉約的模樣。 我的步伐沖向綠的盡頭，期望視覺再一次受到美的沖擊，可眼前的景象卻與我的想象大相徑庭：一座孤零零的鐵索橋沉睡在那里，黑乎乎的肌體在歲月的沖刷下變得光滑烏亮，瘦骨嶙岣的身軀張牙舞爪地延伸著，連接著另外一端。

它瘦削得弱不禁風(fēng)，偶爾一陣風(fēng)吹過，它就劇烈地晃動著自己的身子，不住地扭動在風(fēng)的呼嘯中。 我倒退了幾步，激烈地思考著。若是想觀賞更多美好的風(fēng)景，就必須過橋，可眼前的橋孤苦伶仃、弱不禁風(fēng)，是否能給我安全的呵護(hù)？我停留在橋的這頭，但是卻依稀能分辨出那一頭秀麗動人、風(fēng)光旖旎的景象。一座橋生生地把兩邊的世界橫斷開來，要想讓目光貪婪地吸收更多的神奇，就必須經(jīng)歷這令人恐懼的過渡！ 在艱難的抉擇中，小小的進(jìn)退都意味著巨大的犧牲。

我的目光還在停留，可我的步伐分明已邁出。邁開～步，就意味著向危險逼近一步，向無盡的美貼近一步！我還想讓時間在思考中悄然流逝，可我不由自主的行動流露出決絕的信息：前進(jìn)！ “不要往下看！”身后好像有人在叮囑，我不知道是否是在對我說，我甚至連回頭張望的勇氣都沒有。我怕我一回頭，那種安逸的悠然就會如潮水般包圍著我，吞噬了我的身心，我好不容易鼓起的勇氣、振作起的信心就會消逝得無影無蹤。 我試探著邁出一步，登上橋。

我的腿在顫抖，像無數(shù)次的緊張時刻那樣，軟綿綿的，不聽使喚，若不是我用意志強(qiáng)烈地控制著它，它會像一團(tuán)亂棉，癱倒在地上。我的手緊緊地攥住身旁的鐵索，準(zhǔn)確地說是抓住一切可以抓的東西。潛意識里，抓住了它們就好像擁有了一把金燦燦的救命稻草。我的手因為太用力而骨節(jié)突出，泛著無力的蒼白。

一陣風(fēng)刮過，鐵索橋猛烈地?fù)u晃起來，仿佛天旋地轉(zhuǎn)，我的心臟打著最具動感的節(jié)拍。我所有的力氣仿佛都已耗盡，無力繼續(xù)斗智斗勇的周旋，我只想撲倒在地，任憑風(fēng)來折磨與戲弄。我的眼睛垂下去，在目光就要與下方接觸的一剎那，一個蒼老而有力的聲音回蕩在耳畔：“不要往下看！” 一個激靈，我猛然抬起頭，風(fēng)停了。我漸漸把目光聚焦在前方。

前方，天幕鑲嵌的綠色寶石在陽光下閃著光芒，清脆的鳥鳴更襯托出山的幽靜曠遠(yuǎn)。我的恐懼就這樣消失了，我望著前方，忘記去關(guān)注過橋時的不安與彷徨。 美好的前方激勵著我也呼喚著我，我不顧一切地沖上去…… 走到橋的盡頭，我還仿佛處在虛幻的夢境中，終于掩飾不住滿心的好奇，趴在鐵索上向下望去…… 我倒吸了一口冷氣，終于清醒過來；那鐵索橋瘦弱的身軀下，竟藏著那么陡峭的萬丈深淵。我還看到，橋頭，也就是我剛才出發(fā)的地方，有許多人像當(dāng)初的我一樣，垂涎于彼岸的美景，可他們猶豫地望了望橋，又深深地看了看深淵，終究還是搖了搖頭。

我突然想到，如果那時的我太在意這深淵，還會有現(xiàn)在嗎？ 我慶幸起來。在我們的人生中，那座鐵索橋就像是橫亙在眼前的困難，在困難面前，只有兩種選擇：逃避和戰(zhàn)勝。很多人，往往著眼于橋的危險、橋下的深淵而畏縮不前，他們選擇逃避；而另一部分人，他們的目光更長遠(yuǎn)，映入他們眼簾的是橋那端的無限美景，他們知道危險，可他們還看到了希望！ 所以，請越過那座橋，看一看前方的美好。沿途的確存在危險，可希望又何嘗不在前方！ 我調(diào)皮地沖深淵做了個鬼臉，繼而轉(zhuǎn)身融進(jìn)了那片久違的綠…… 江蘇省徐州市西苑中學(xué)八(3)班：尹梓凡 指導(dǎo)老師：李春梅 （已出版） .fbxxxx_page .last{width:auto !important;}

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 楊桂梅   時間：2025-7-6 21:12