文章摘要：高三寫人作文:怎么寫好沐浴在老師的陽光里1500字作文？皎潔的月光如銀練般照在我的桌子上，我趴在窗邊靜靜聆聽著《我愛米蘭》：“老師的窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間，它不是為了爭春才開花，默默的的把芳香灑滿人心田。像我們敬愛的老師?！泵烂畹男稍诙吇厥?，聽著這首歌，一股暖流從心底彌漫開來。以下是陳嘉瑤寫的《沐浴在老師的陽光里》范文；

好沐浴在老師的陽光里作文1500字概況

• 作者：陳嘉瑤
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2020年12月24日 11時(shí)01分

皎潔的月光如銀練般照在我的桌子上，我趴在窗邊靜靜聆聽著《我愛米蘭》：

“老師的窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間，它不是為了爭春才開花

，默默的的把芳香灑滿人心田......像我們敬愛的老師......”美妙的旋律在耳邊回蕩，聽著這首歌，一股暖流從心底彌漫開來。

閉上眼睛，用心聆聽這首動(dòng)聽的歌曲，慢慢地，慢慢地，像牽動(dòng)風(fēng)箏那一根細(xì)線，那些與老師相處的美好往事一點(diǎn)點(diǎn)浮上心頭......

初次見面，似曾相識(shí)

我步入四年級(jí)，第一次看到了我的新老師——呂老師。呂老師的臉上總蕩漾著一絲笑意，那方方正正的眼眶下面是一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能看穿我們的心靈，全身上下都彌漫著一股濃濃的書卷氣。一看到呂老師我好像一點(diǎn)都不陌生，反而有一種親切感，有著一種像媽媽一樣的溫和的感覺。第一節(jié)課老師讓我們自我介紹，還幫我們拍下了各種表情：有人緊張說錯(cuò)的，還有人在下面做著奇怪的動(dòng)作，還有的在上面講著講著，竟自己笑了起來，逗得下面的同學(xué)一陣爆笑。老師并沒有責(zé)怪，只是笑著笑著。教室里傳來了一陣陣開心的笑聲，新老師與我們的距離好像又近了一步。這就是我們的新老師——呂老師，一個(gè)平易近人的老師。

剛?cè)嵯酀?jì)，嚴(yán)中有愛

與呂老師相處久了，才知道其實(shí)她還有嚴(yán)厲的一面。

第二天一開始老師就和我們約法三章，我們都爽快地答應(yīng)了。但是課堂上好多同學(xué)都以為老師只不過是紙上談兵罷了，一個(gè)個(gè)在老師眼皮底下不認(rèn)真起來。老師只是狠狠地瞪了他一眼，大家都以為老師只是瞪一眼就罷了，于是好像要試探一下老師的忍耐程度似的。老師就叫不認(rèn)真的同學(xué)站到后面面壁思過。接下來幾天，同學(xué)們以為老師就這點(diǎn)能耐嘛，就在課堂上干自己的事。一次老師只是出去接下電話，教室里就立刻砸開了鍋，說話的說話，玩的玩。老師走進(jìn)來不禁大皺眉頭，就叫最吵的同學(xué)出來。那幾個(gè)同學(xué)還以為只是叫他們站墻壁，就很悠閑的走了出來。卻不知老師要他們寫一千字檢討！從此，同學(xué)們?cè)倥c不敢趁老師不在大吵大鬧了，畢竟這一千字檢討不是這么好寫的，而且還要繪聲繪色，不然還要重寫。而我覺得老師這方法很有效，一方面有警告作用，另一方面還有助于學(xué)習(xí)：有些經(jīng)常寫檢討的同學(xué)還提高了寫作能力了呢，字也好起來了。班級(jí)紀(jì)律自然也好了。這就是我們嚴(yán)厲而又智慧的老師，但嚴(yán)厲背后卻有著對(duì)學(xué)生無私的關(guān)愛。記得有一次，兩位同學(xué)在黑板上聽寫詞語，改過后，一位同學(xué)錯(cuò)的太多，大家都以為呂老師會(huì)像往常一樣斥責(zé)這位同學(xué)，都在竊竊私語。而這位同學(xué)可能害怕又心里難受，竟對(duì)著同學(xué)們哭了起來。此時(shí)的呂老師一反常態(tài)，輕聲地安慰他：“沒事的，努力下次就好了?！闭Z言里沒有絲毫責(zé)怪，接著又對(duì)同學(xué)們說：“厲軒昊這次知道自己錯(cuò)了這么多，已經(jīng)知道了自己的不足，下次就一定會(huì)進(jìn)步。”這位同學(xué)聽了老師的鼓勵(lì)檫干眼淚，回到座位。從此學(xué)習(xí)努力，成績也上去了。在我們人生的的旅途中有時(shí)會(huì)像只迷失方向的羔羊，每當(dāng)我們陷入困境，老師總在身邊，指引正確的方向，照耀著永恒的光芒，讓我們每天在陽光雨露的滋潤下健康成長。

日理萬卷，

盡心盡職我們是祖國的花朵，那老師就是那勤勞付出的園丁；老師一截紅燭，燃燒了自己照亮了我們的人生；老師是一把金鑰匙，為我們打開知識(shí)的海洋。呂老師為我們有時(shí)要花上全部的休息時(shí)間批改。一天中午，我看到呂老師在改試卷，只見她左手緊緊地按著試卷，右手執(zhí)著紅筆，雙眼全神貫注，不時(shí)在試卷上批注，有時(shí)露出絲絲微笑，有時(shí)緊皺眉頭，有時(shí)還輕輕自語，完全忘記了自己正處在休息時(shí)間。暑假里，我們?cè)趨卫蠋熂?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xuexi/" title="學(xué)習(xí)作文">學(xué)習(xí)時(shí)，老師總要仔細(xì)地給我們講清一道道題，一遍遍地問我們有沒有懂，直到我們?nèi)柯牰疄橹?。批?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/zuoye/" title="作業(yè)作文">作業(yè)時(shí)總用紅筆幫我們點(diǎn)出錯(cuò)誤，作文更是加上各種批注。呂老師就是這樣一個(gè)一絲不茍，剛?cè)嵯酀?jì)，因材施教的好老師。時(shí)光如同古木蒼天，搖曳著無數(shù)枚葉片，看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散，不知不覺間好像已無法分辨，呂老師究竟陪伴了我們多少個(gè)日子？多少節(jié)課？

尾聲“老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花樸素又明朗，它不是為了贊揚(yáng)才開花，悄悄的用青春灑進(jìn)我身邊......像我們敬愛的老師......”銀色的月光灑在我的臉上，佇立在窗邊的我露出一絲微笑。歌放完了，但歌詞還在我耳邊縈繞著久久不能散去。無數(shù)無數(shù)零零碎碎的記憶永遠(yuǎn)地藏在我的心底，永遠(yuǎn)在我心中閃耀。一絲微笑在我臉上蕩漾開來，久久地不能散去......

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作者：高中高三學(xué)生（7）班 陳嘉瑤   時(shí)間：2020-12-24 11:01