文章摘要：高三作文1500字:怎么寫好怎樣看三維立體畫1500字作文？首先，我們來說一說，什么叫做三維立體畫。三維立體畫，顧名思義，就是一種能夠讓人從中感覺到立體效果的平面圖像。三維立體畫表面上看起來雜亂無章，或是黑壓壓一片，沒有什么主體，但是其實畫里隱藏著一個奇妙的立體世界。以下是馮凱文寫的《怎樣看三維立體畫》范文；

好怎樣看三維立體畫作文1500字概況

• 作者：馮凱文
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年07月08日 18時27分

首先，我們來說一說，什么叫做三維立體畫。三維立體畫，顧名思義，就是一種能夠讓人從中感覺到立體效果的平面圖像。

三維立體畫表面上看起來雜亂無章，或是黑壓壓一片，沒有什么主體，但是其實畫里隱藏著一個奇妙的立體世界！也許是一頭長頸鹿，也許是一架飛機(jī)，甚至是一挺機(jī)關(guān)槍……只要你掌握了看三維立體畫的辦法，就會發(fā)現(xiàn)：??！原來它是如此奇妙！

三維立體畫雖然奇妙，可惜很多人都沒有掌握觀看它的方法，無法體會它的妙處，所以有些人認(rèn)為這是騙人的，甚至有人認(rèn)為只有一部分特殊的人群才能看出來。其實不然，大部分正常人通過掌握正確的方法都能欣賞三維立體畫，近視的人群也能看到。

三維立體畫既然如此奇妙，那么究竟怎么觀賞它呢？各位看官先別著急，且聽我以親身經(jīng)驗細(xì)細(xì)道來。

我在讀大學(xué)時，有一段時間曾經(jīng)做過圖書管理員。有一次，我整理到J類的書籍時，無意中從書架上碰掉一本小書。我拾起來一看，是本《三維立體畫》。早就聽同學(xué)說過這種畫的奇妙，但我從來沒看過。我隨手翻了翻，都是些縱橫交錯的圖形，根本沒有什么看頭?？晌肄D(zhuǎn)念一想：如果真沒有看頭，為什么會有人畫這些畫呢？應(yīng)該沒人去購買才對呀！帶著那份好奇，我把書拿到座位上，準(zhǔn)備仔細(xì)地探究一番。

我拿著書上看下看，左看右看，俯視仰視，還是什么名堂也沒看出來。我有些灰心，準(zhǔn)備把書放回架子上放棄了探究。這時，一位和我共同整理書籍的同學(xué)看見了，他好奇地盯著我手里的書問：“你拿的是什么書？”我說：“三維立體畫?！彼謫枺骸澳懿荒芙栉铱纯?？”我說可以呀，就順手把書遞給他。誰知他竟目不轉(zhuǎn)睛、津津有味地看了起來。我心想：咦，我看不出來，難道他看出什么來了？于是我好奇地走到他身邊觀察。他發(fā)現(xiàn)了我，就笑著問：“你會看嗎？”我搖了搖頭。他說：“那我教你吧！”我高興地說：“好??！”他又問我：“你會把一樣?xùn)|西看成兩樣嗎？”我說：“這個簡單！我小時候可喜歡這么玩了，老跟我媽說我能看到兩個爸爸！”他說：“那就好辦了！你就用這種辦法盯著畫面看，不要轉(zhuǎn)眼珠，盯著看一會兒，你就能看到里面的圖形?！蔽野凑账脑?，坐在座位上耐心地盯著畫面看。他則在一旁焦急地問我看到?jīng)]有看到?jīng)]有，可我盯了十幾分鐘，眼睛都酸得流淚了，還是什么也沒有看到。

他叫我停下來休息一會兒，準(zhǔn)備重新調(diào)整方法。過了幾分鐘，他拿出兩支筆舉到我的眼前，一支在前，一支在后，兩支間隔大約20厘米。他問：“你看前面的筆時，后面的筆是不是就變成了兩支？你看后面的筆時，前面的筆是不是又變成了兩支？”我說“是的”；他又說：“光會看成兩支還不夠，你會不會通過轉(zhuǎn)動眼珠來調(diào)整左右兩支之間的距離？”我試了試，還真是可以把那兩個影像的距離拉近拉遠(yuǎn)。于是他把那兩支筆豎著擺在桌子上，說：“現(xiàn)在兩支筆是不是被你看成了四支？”我說“是的”；他又說：“好！假設(shè)這‘四’支筆從左到右按ABCD命名，現(xiàn)在我要你把B和C重疊在一起，也就是把四支筆看成三支，能辦到嗎？”我試了一下，咦，真的可以！他說：“好，現(xiàn)在我把筆拿掉，換成圖形。你仔細(xì)地觀察這些立體圖，它們看起來亂，實際上，每隔一定的距離，相同的圖案就重復(fù)出現(xiàn)一次。你現(xiàn)在就把圖形上的每一股豎線看成一支筆，按照剛才的方法，先把所有的‘筆’看成兩支，然后再把左邊的‘筆’和右邊的‘筆’重疊，你看到了什么？”我按照他說的話又試了一次。我慢慢地調(diào)整幻化出來的影像的位置，等到左邊的影像和右邊的那個影像完全重疊，我保持著那樣的狀態(tài)盯了幾秒，這時，奇跡出現(xiàn)了！在我眼前出現(xiàn)了一個清晰的明晃晃的世界！這個世界是立體的，有地面，有天空。在地面與天空之間，一尊彌勒佛正對著我咧嘴笑呢！我激動得大叫起來：“我看到了！我看到了！”啊，真是太奇妙了！我忍不住伸手想去摸摸彌勒佛，可我眼珠一轉(zhuǎn)，彌勒佛竟然轉(zhuǎn)眼間就消失了！我著急起來：咦，怎么不見了呢？我不甘心，按著老方法重試了一遍，啊！圖形中的彌勒佛再次出現(xiàn)了！

我成功了！我終于成功了！我按捺不住內(nèi)心的喜悅，想馬上把那本書上的圖一幅幅看完。這時那位同學(xué)說，應(yīng)該停下來讓眼睛休息一下，不能讓眼球總是處于緊張的狀態(tài)。

各位同學(xué)，你們想嘗嘗這種奇妙的感覺嗎？那就請按照我說的方法，到我的相冊中來看一看吧！

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作者：高中高三學(xué)生（7）班 馮凱文   時間：2025-7-8 18:27