文章摘要：五年級(jí)作文1500字:怎么寫好失落的神話1500字作文？河水清兮，可以濯我衣，河水澈兮，可以濯我足……暮色中，牧童河畔佇立，遠(yuǎn)處，古樹云平，云倦鳥還。數(shù)聲短笛，隨風(fēng)舒卷。如玉的清水河靜默無聲。暮靄中，只有老牛把河水弄得嘩啦啦地響。兒時(shí)的清水河呀，一幅古樸、恬靜的畫。以下是董福寧寫的《失落的神話》范文；

好失落的神話作文1500字概況

• 作者：董福寧
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分23段敘寫
• 更新：2025年07月13日 06時(shí)22分

小學(xué)五年級(jí)作文1500字1500字   董福寧   承德市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班

河水清兮，可以濯我衣，河水澈兮，可以濯我足……暮色中，牧童河畔佇立，遠(yuǎn)處，古樹云平，云倦鳥還。數(shù)聲短笛，隨風(fēng)舒卷。如玉的清水河靜默無聲。暮靄中，只有老牛把河水弄得嘩啦啦地響。

兒時(shí)的清水河呀，一幅古樸、恬靜的畫。

先輩的神話

在古老的海濱大地上，一條巨龍騰空而起，在空中擺下了一下龍尾，于是地面上就有了一條河，這條河就是清水河。它的起源充滿了神話般的色彩，神話也就成了清水河揮之不去的烙印，關(guān)于河的神奇而美麗的故事，在清水河畔世代傳頌著。

先輩們說，河沒有底，有人不信，曾用石頭試探河的深度。先用繩子系住一塊大石頭，放在船上，等船行到河中央，把石頭放下去，人一手拽住繩子。一船的繩子都放光了，仍不見繩子打彎，這河該有多深！

一條河養(yǎng)育了多少代人，多少代人享受著清水河慷慨的贈(zèng)予，吃水用水，嬉水游水，繁衍生息。卻從未有人溺死其中。曾經(jīng)有一人在船上不慎失足落水，又不會(huì)游泳。奇怪的是，他沒沉入水底，卻始終被水托著，也不知是哪來的一股神奇的力，就這樣，他被水送到了岸邊。

清水河，神靈的河。

父輩的神話

父輩們的神話清晰而生動(dòng)。有一次，村里人想用水泵試圖將河抽干捕魚。水泵抽了三天三夜，還沒有抽干。河中的水不多了，只見從河里冒出一個(gè)白胡子老人，他笑著對(duì)村里人說：“你們就吃點(diǎn)小魚吧?！?/p>

可村里人不甘心，水泵抽了三天三夜，就吃點(diǎn)小魚？水泵沒有停止。白胡子老人很快就不見了，河中央爬出來一只大蛤蟆。轉(zhuǎn)眼間，堤壩倒了，幾天的努力付之東流，甭說大魚，連一條小魚都沒吃著。

清水河懲罰了貪婪的人們。

另有一次，有位農(nóng)婦在河邊鋤草，忽然聽見河中傳來一個(gè)聲音：“你上去看看?！本o接著，又聽到一個(gè)聲音：“沒人?！闭{罕間，從河中傳出非常美妙的音樂，她往河中一看，河面上漂滿了各種各樣的五彩斑斕的魚，隱約可見河中央有一個(gè)平臺(tái)，一群魚圍著平臺(tái)演奏音樂，平臺(tái)上成群的魚在跳舞，舞步歡快靈動(dòng)。她被眼前的景象驚呆了?！鞍?/p>

了一聲。魚兒們一下子全部潛入水底，沒過一會(huì)兒，河面上浮出了一個(gè)半截很大的烏魚頭。村里人說是它誤報(bào)了軍情，被腰斬了。

清水河，神秘的河。

我們的神話

兒時(shí)，常有頑皮的男孩在清水河畔掏龍蝦。有一次鄰居阿勇用鐵鍬挖開一個(gè)龍蝦窟，誰知這個(gè)窟越挖越大，挖得阿勇心里直發(fā)毛，趕快停下來，折一根蘆柴往洞里戳，每戳一次，只聽“咕咚咕咚”地響，阿勇嚇得撒腿就跑，連鐵鍬都扔了。

上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，住在河畔的湯三爺家里出現(xiàn)了一位白胡子老人。湯三爺是一個(gè)八十多歲的孤寡老人，從未娶過妻室，更無子女，為人心地寬厚，深得村里人的敬重?？伤依飬s突然出現(xiàn)了這事，大家既感到好奇，又覺得事有蹊蹺，但沒人敢靠近去看個(gè)究竟，只偷偷地的遠(yuǎn)望。有目擊者說，白胡子老人白胡子長得達(dá)到腰間，白發(fā)、白眉、白須。跟湯三爺同吃同住，同行同臥。有那么一些調(diào)皮的男孩

也有是我的同學(xué)

，膽子大的，想逗一逗老爺爺，用土塊砸白胡子老人，可他們從未砸中。一個(gè)月后湯三爺去了，無疾而終。白胡子老人也不見了。難道他和清水河中出現(xiàn)的那個(gè)白胡子老人是同一個(gè)人？這件事纏繞在我的記憶深處，始終無法解開。

清水河，謎一樣的河。

讀書、工作，生活中充斥了太多的事，已很少聽到清水河的消息了。去年回去一看，河道改了，農(nóng)田也統(tǒng)一規(guī)劃，上游的河段已被改造成農(nóng)田，沒有源頭的清水河成了一條死河，成了奄奄一息的小溪流，河道里充斥著生活垃圾。這條河，撐不了多久吧！

幾斗米換走了多少代人的神話，一條河的遠(yuǎn)去，將有多少美麗的傳說，多少生動(dòng)的記憶隨著一起消失。那曾經(jīng)觸手可及，溫柔可親的清水河，難道終將成為一個(gè)遙不可及的神話，一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的記憶，一個(gè)模糊不清的兒時(shí)夢(mèng)想

誰的過錯(cuò)，誰的悲哀？哦，清水河，我們失落的神話。想到這里，耳邊又想起一首古老的歌謠：河水清兮，可以濯我纓，河水澈兮，可以濯我足…

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 董福寧   時(shí)間：2025-7-13 06:22