文章摘要：六年級作文1500字:怎么寫好畢業(yè)，再見了1500字作文？明明自己說過，畢業(yè)只是紙飛機的起航，但最后還是忍不住會留戀。剛進入小學的記憶早已模糊。低年段的時候，我真的是那種熱愛學習的好學生。我還記得，當時上課時，我不小心把手指刺破，卻沒有哭，也沒有告訴老師。但是同桌還是發(fā)現(xiàn)了。以下是潘鳳玲寫的《畢業(yè)，再見了》范文；

好畢業(yè)，再見了作文1500字概況

• 作者：潘鳳玲
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年07月07日 18時17分

明明自己說過，畢業(yè)只是紙飛機的起航，但最后還是忍不住會留戀。

剛進入小學的記憶早已模糊。低年段的時候，我真的是那種熱愛學習的好學生。我還記得，當時上課時，我不小心把手指刺破，卻沒有哭，也沒有告訴老師。但是同桌還是發(fā)現(xiàn)了。是他告訴了老師，當時老師用針把我手指里的鉛筆芯挑出來的時候，老師一直關切地問我，但是也不記得問的是什么。我當時一直沒有說話，我怕我一說話真的會哭出來。三年級要升四年級的那個期末，王老師騙我們，只要我們考好了，就不會換老師。當時我天真的相信了，我努力地復習，那時候老師沒有公布成績。但是王老師和劉老師[不是同一個]還是沒有繼續(xù)教我們。從開始到現(xiàn)在，我最喜歡的老師還是王老師，真的無法忘記。我還記得有一次，我去王老師家。和林熙雨[四班以前的班長，現(xiàn)在轉走了]去的。我模糊記得當時我看到王老師女兒的房間時，看到床上堆著的那成小山的書。四年級時，換成了梁老師。梁老師剛做我們班主任的時候，我覺得他很幽默。關于梁老師的回憶，似乎最少了。記憶最深刻的一次，是我和諾米暑假去幫他忙，他給了我們100塊讓我們?nèi)コ訩FC，結果我們吃了幾樣東西，還剩70多塊很誠實地還回去了。那時候我和四班，感情已經(jīng)很深了。拆班的時候，四班，全班都哭了。我當時想哭卻哭不出來，說不出來的感覺悶悶地堵在心頭。以前以為，原來我對四班還是沒什么感情的啊。正好相反吧，這才應該是真正的感情吧。[這就是愛。]哭泣也不一定淚流。開學前的那個晚上，我打電話給諾米。有點哽咽著告訴她，我被拆走了。她說，你就那么希望被拆走啊。這是不是她安慰我的方式我不知道。當時，我狠狠地掛斷了電話。第二天，我渾渾噩噩地來到學校。渾渾噩噩地在梁老師和劉老師的注視下進入了五班。剛去五班的時候，座位是按班級排的。一班第一組

二班第二組

三班第三組

四班第四組我呆呆地坐在座位上，四班，再見。不久

傅仰燁來了。那時候他趴在桌上哭得很傷心，連陳副校長都招來了。我也很想哭。像知道要拆班時候的那樣，哭不出來。五年級上冊的時候誰都不大認識，認真地學習了一學期。人緣好的我怎么可能交不到朋友。只是難接受罷了，不是沒有。五下的時候，不知道怎么的，越來越討厭五班。上課無聊時，我在課本上寫下了“我恨拆班，我恨五班，五班最爛，四班最棒......”一氣之下發(fā)到了博客上。后來，不知道誰說的總之，幾乎全班都知道了。后來幾乎就遭到了排斥。六上的時候，很淡定的一個學期。風平浪靜。就是發(fā)現(xiàn)五班各種八卦。六下。突然意識到以前夢寐以求的畢業(yè)就要來臨了。我曾經(jīng)暗暗下決心，六下一定要努力，不要玩電腦了。偏偏這時候我又開始了追星。追星沒錯，我有必要說一句，追星絕不是影響我的。一想到畢業(yè)，只要關于學習的就認真不起來畢業(yè)嗎。就要和同學朋友分開了嗎。就要去那個充滿心機的地方了嗎。特別是期中考那個月。4月。大腦一大片混亂。上課的時候，要么頭腦混亂，要么頭腦空白。我只能茫然地聽歌，上課的時候也聽。每節(jié)課都聽。然后和后座的大媽傳傳紙條，聊聊天，八卦一下。對油蔥餅的毀歌以暴力威脅。經(jīng)常和前后座聯(lián)合損同桌那個傻x，因為他有妄想癥。和朋友聊天習以為常。只是手機壞了。像我的頭腦一樣混亂報廢了。沒法再煲電話粥了。一片茫然。只不過是畢業(yè)啊。為什么這么輕易地就占據(jù)了我生活的一切。快樂不了多久，就總是憂傷地想起它——畢業(yè)。悲傷也總是因為它——畢業(yè)。晚上不敢早睡，巨蟹和雙子結合體的我很容易胡思亂想。一早睡就想到它——畢業(yè)。想到朋友。每次早睡都會哭。如果真的哭出來發(fā)泄出來就好了。可是我們家沒有我自己的房間。上下鋪。下鋪有我爸媽?？抟膊荒艹雎暋？蘖酥皇?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/liulei/" title="流淚作文">流淚，那些抽噎只能往肚子里咽。淚水無聲地滑落在枕巾上。習慣了睡前聽歌。手機雖然破碎了，還是能當Mp3用的。手機里那些歌，都是我聽著很有感觸的。我發(fā)現(xiàn)，我對五班開始有感情了。五班的教室上空總是飄蕩著歡樂的笑聲。無論什么時候。五班無時不刻都有笑話。作業(yè)也很少。你們是那么開朗幽默。五班四班，我不想和你們分開了。我的朋友們，再見。下次再見面。這段時光是我最美好難忘的回憶。

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作者：小學六年級學生（4）班 潘鳳玲   時間：2025-7-7 18:17