文章摘要：高三寫人作文:怎么寫好老師1500字作文？在我的腦海里，始終有一個(gè)臉上充滿笑容的影子，那就是廖老師。第一次來到沼濤實(shí)小，小小的我腦子里裝滿了好奇，但更多的是害怕。當(dāng)廖老師陽光般的笑容出現(xiàn)在我的面前，我的害怕立刻煙消云散，我一眼就喜歡上了慈祥和藹的廖老師。以下是高山怡寫的《老師》范文；

好老師作文1500字概況

• 作者：高山怡
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分21段敘寫
• 更新：2022年12月03日 20時(shí)28分

在我的腦海里，始終有一個(gè)臉上充滿笑容的影子，那就是廖老師。

第一次來到沼濤實(shí)小，小小的我腦子里裝滿了好奇，但更多的是害怕。當(dāng)廖老師陽光般的笑容出現(xiàn)在我的面前，我的害怕立刻煙消云散，我一眼就喜歡上了慈祥和藹的廖老師。

廖老師已經(jīng)將近五十歲了，但她依然那么健康開朗，似乎沒有任何煩惱，臉上的笑容給人一種親切感。記得老師第一次為我們上課時(shí)，一節(jié)課下來，我都沒有舉手發(fā)言，并不是不懂，而是不敢。我雙手疊在課桌上，乖乖的坐著，廖老師也沒注意到我。等到要下課的時(shí)候，老師要我們做一個(gè)課堂總結(jié)，沒有一個(gè)同學(xué)舉手。廖老師掃視了一下全班，既而把眼光落到我身上，點(diǎn)了我的名字。我“唰”地一下站起來，嘴唇不停地顫抖著，心仿佛要跳了出來，我的臉也許比關(guān)羽還要紅吧！就當(dāng)我站在原地不知所措時(shí)，她——我的啟蒙老師，廖老師給了我一個(gè)笑容，那笑容里似乎包含著無數(shù)的鼓勵(lì)，那一瞬間，我的信心倍增，聲音也洪亮了起來：“這篇課文是用借物喻人的方式告訴我們?nèi)藨?yīng)該像白楊一樣，無私奉獻(xiàn)自己……”“非常好！”廖老師對我舉起了大拇指。我開心的笑了，從來沒笑得那么開心過！是的，是廖老師的笑容給了我勇氣，給了我力量！

由于我的家與學(xué)校離得較遠(yuǎn)，我就寄住在廖老師家，從而，我更加地喜歡和愛戴廖老師了。那是一個(gè)冬天的晚上，熟睡的我被“嘩啦”的一個(gè)聲音吵醒了，這么晚了，會(huì)是誰呢？難道有小偷？我猜

測起來，連忙輕輕地爬起來，隨便那拿起一件外套披在身上，躡手躡腳地走出房間。奇怪，廖老師房間怎么還亮著燈？我充滿了疑惑。加快了腳步向老師的房間走去。側(cè)頭一看，啊，原來是廖老師在批改作業(yè)呀！她的背上披著一件黑夾克，帶著眼鏡，手中的紅筆不停地舞動(dòng)著，另一只手時(shí)不時(shí)扶了扶滑落下來的眼鏡。我驚呆了，已經(jīng)這么晚了，老師還在批改作業(yè)，多么辛苦呀！為了我們，廖老師付出了多少心血和努力，她只想我們能更好地學(xué)習(xí)，更快地進(jìn)步。

查看：36731次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/1500zizuowen/136509.html

作者：高中高三學(xué)生（3）班 高山怡   時(shí)間：2022-12-3 20:28