她,真有趣 1500字
文章摘要:高三作文1500字:怎么寫好她,真有趣1500字作文?她,是我們班的語文老師,MRS鄭,她是一個有趣的語文老師。她有神衣,每天都要換著一套可以返老還童的時裝,每次她一走進教室我都以為換老師了。她有神功,那最具有代表性的地瓜腔破銅嗓子,只要她一喊“上課”,那就是獅吼功,整棟教學樓基本都是她的回音。以下是劉秀琴寫的《她,真有趣》范文;
好她,真有趣作文1500字概況
- 作者:劉秀琴
- 班級:高中高三
- 字數:1500字作文
- 體裁:
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2024年12月06日 00時17分
她,是我們班的語文老師,MRS鄭,她是一個有趣的語文老師。她有神衣,每天都要換著一套可以返老還童的時裝,每次她一走進教室我都以為換老師了;她有神功,那最具有代表性的地瓜腔破銅嗓子,只要她一喊“上課”,那就是獅吼功,整棟教學樓基本都是她的回音;她還有神力,那二指禪的功力肯定是登峰造極了,要不能讓我們一群皮猴兒臣服在她手下,老老實實學語文?
鄭老師這個人很有趣,尤其是她的追劇狂熱程度。國慶的那段時間湖南衛(wèi)視正在熱播《傾世皇妃》,我和鄭老師不約而同都看了這部電視劇。有一天我終于抑制不住心中那絲與人分享的心情,大課間我急沖沖地跑去找鄭老師,一進辦公室,就看到她在津津有味地戴著耳機看《傾世皇妃》,我問她:“鄭老師,你也在看哪!”鄭老師轉過頭來說:“對呀,我正在做林心如的忠實粉絲呢!讓《傾世皇妃》不斷播放,增加點擊率呢。”接著我和她就劇中人物越聊越hight,聊到帥哥的時候我們起了爭執(zhí),她認為劉連城帥,而我認為孟祈佑帥,聊著聊著,大課間結束了要是沒有數學老師的提醒我還忘了要上數學課了,臨走時我還叮囑鄭老師:“打分時別忘算我一份!”她大聲吼道:“去上數學課!”于是我灰溜溜地離開了辦公室。從那以后我便纏上了鄭老師,只要一碰到她,我就會和她津津有味地聊起《傾世皇妃》。瞧,多么可愛的語文老師啊。
但作為一個老師絕對不能和學生們沉迷在電視連續(xù)劇的漩渦里,她一定要有自己一套有趣的教書育人的方法。我們的數學老師最最常用的就是她的“驚堂木”。鄭老師不用驚堂木,她就用小女生才會使用的二指禪,初級版的就一定會把你捏得死去活來,更何況她現在處于升級版狀態(tài),所以誰要是一不小心惹毛了她,請做好犧牲一塊肉的準備。有一次我們班的“瓜哥”沒有留意說錯了話,只見鄭老師沉著臉,快步走向他,然后一聲慘叫響徹云霄。然后很多同學都看到老師那眼角的狡黠神色以及那嘴角得意神情。
更令我感嘆的是鄭老師那股“有難不一定同當,但有福必定同享”的江湖俠氣。上次體鍛課,我們要跑兩圈。鄭老師將她的高跟鞋換成了運動鞋。我們在前頭跑,她在后頭吭哧吭哧地追。不一會回頭一看這時候鄭老師正叉著腰慢悠悠地走著,過了一會兒就不見蹤影了,等我們跑完步看見她正在草坪上跟看戲一樣笑瞇瞇地看著我們,這下全班集體反抗:“鄭老師偷懶,鄭老師耍賴”鄭老師終于發(fā)話了:“好,等會罰鄭老師繞三圈。那你們晚回家是你們自己的事,和我沒關系!”這次鄭老師以一人之力狠狠回擊了五十四人的力量。全班跑步在鄭老師這樣的“胡攪”下顯得有趣多了。
一次秋游我們在天竺山燒烤,我正在烤雞翅,鄭老師就走過來說:“你怎么這樣烤啊,想把它烤成炭嗎?”于是她就在一旁指導著我們,鄭老師說:“待會兒只要得過我燒烤秘籍的小組都得分一點給我吃。”我們說不過她,畢竟她挽救了成千上萬串肉串幼小的生命被烤焦的生命啊,嗨,沒辦法,只好啞巴吃黃蓮,把好不容易烤好的肉串拿去進貢了。你看鄭老師耍賴皮可不是菜鳥級別了。在一陣煙熏火燎中,老師和我們共享半死不熟的肉串,感覺師生之間的距離是這樣的接近,難怪鄭老師如此受我們歡迎。
而真正有趣的要數上課了,上學期我們學習《安塞腰鼓》的時候,鄭老師要我們做“容不得束縛,容不得羈絆”這句話的理解,她見全班一片安靜就開始了她的天馬行空,說:“鄭老師記得在看《美人心計》的時候,代王后青寧被綁在鐵鏈上,然后她就掙脫了,她說:‘能困住我的,只有愛情’你看愛情的力量有多大,安塞腰鼓的力量就有多大,無限可能呀!”話音剛落我們全班哄堂大笑,不過在笑的過程中,我們也理解了這句話的含義,從此做到它時便會想起鄭老師的《美人心計》。而上老師的語文課總有期待,不知道還有什么有趣的事發(fā)生呢。這樣的語文課堂當然趣味橫生了。
鄭老師常常說自己是“土人”,因為自己生在農村,而且還帶有一股地瓜腔,還有鄉(xiāng)下人的直爽個性,可我們認為她是一個有趣的人,因為她會陪我們看我們喜歡的電視劇,聽我們喜歡的歌,做我們喜歡做的事,在我眼中她可以算是百年難得一見的有趣的老師。
作者:高中高三學生(4)班 劉秀琴 時間:2024-12-6 00:17
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