文章摘要：八年級寫人作文:怎么寫好傻子1500字作文？小學(xué)的時(shí)候，我們班里有個傻子，和我一個姓。不知為什么，我現(xiàn)在每每想起她那笑呵呵的臉，總覺得上面帶著些憂傷。她的臉方方的，臉色總是非常黯淡，好像總蒙著一層雜亂的陰霾，她的眼睛非常小，如同微瞇著眼看人一般，剛來時(shí)還是戴著牙套的，這使她笑起來更令人嫌惡，后來摘掉了，才得以使她有一口整齊的白牙。以下是王文超寫的《傻子》范文；

好傻子作文1500字概況

• 作者：王文超
• 班級：初中八年級
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分20段敘寫
• 更新：2024年10月31日 02時(shí)11分

初中八年級寫人作文1500字   王文超   紅河州 初中八年級學(xué)生（3）班

小學(xué)的時(shí)候，我們班里有個傻子，和我一個姓。不知為什么，我現(xiàn)在每每想起她那笑呵呵的臉，總覺得上面帶著些憂傷。

她的臉方方的，臉色總是非常黯淡，好像總蒙著一層雜亂的陰霾，她的眼睛非常小，如同微瞇著眼看人一般，剛來時(shí)還是戴著牙套的，這使她笑起來更令人嫌惡，后來摘掉了，才得以使她有一口整齊的白牙。她的鼻子很大，所以鼻孔也很大，連帶著她的嘴唇也十分肥厚，很整齊的牙齒擺入這樣的口中，就仿佛成了鮑牙一樣，面她笑的時(shí)候也總愛把自己的大門牙顯露在外面，好像她真的有這么一對鮑牙似的。

她長得不高，總梳兩條長辮子，微微地往上翹，看起來土里土氣的。她長得不討人喜歡，又不能有一個受歡迎的性格；說起話來總是吞吞吐吐的，反應(yīng)又老是慢半拍，沒人能弄懂她要表達(dá)什么，也沒有人有耐心去聽她解釋，下課常有男孩子去欺負(fù)她，她也從不埋怨，從不向老師提起，總是傻傻地笑著。

有一次正在上課，她不知怎地，突然把頭往桌上一靠，就”哇”地吐了出來，她的”表演”一直持續(xù)了好久，沒有人吭一聲，更沒有人上前詢問或幫助，甚至沒有人為她端來垃圾桶。所有人都只是靜靜地觀望，默不作聲，仿佛繞有興致地觀賞著他人的痛苦，我也是其中一位。

終于僵持好久，她也止住了嘔吐，轉(zhuǎn)而不停地打嗝。老師幡然醒悟，趕緊叫同學(xué)來幫助清理現(xiàn)場。全場都彌漫著一股半消化食物的酸味與腥臭味。大部分人都是以厭惡的神情漠然觀望，只有幾人默默拿了掃帚小心翼翼地掃著這穢物。甚至還有幾人急急地跑向門外，”呯”地一聲將門甩上。我看見她呆呆地看著這一切，臉上沒有了昔日的笑容，現(xiàn)在只剩下憂傷了。

她看起來樣子很奇怪，由于難受她的臉色變得非常蒼白，期間總是打嗝。雖然過了一會兒止住了，但她看起來更虛弱了，還是沒人敢靠近她，就邊老師也對她敬而遠(yuǎn)之。教室里臭氣熏天，幾乎所有的人都到外面去了，過了不久，她的父母把她接走了。

幾天后，也又回到學(xué)校，從這以后，就邊平時(shí)欺負(fù)她的男生也很少去找她了，她也笑得更少了。我常呆望著下課時(shí)呆坐的她，又想起下課時(shí)同學(xué)們走到她旁邊，大叫著：”做眼保健操啦…”她便一下子一驚，然后，趕快嚴(yán)肅地用雙手撐住頭，一下一下地用不標(biāo)準(zhǔn)的手型做了起來，還有男生在一邊給她數(shù)：”一﹑二﹑三﹑四﹑二﹑二﹑三﹑四…”大家便笑了起來，那時(shí)我也跟著笑話她，她便睜開眼，非常疑惑而失望地看著我們，那雙小眼睛里滿是迷惘，但下一次她還是會乖乖地做。

一次考試，老師走上臺，告訴我們，她的作文這次寫得特別好，要給我們讀一讀，我們一下子吵了起來，許多男生說：”這不可能?！边€有人認(rèn)為她一定是從哪兒抄來的?？蛇@是考試，能上哪抄呢？老師便讀了起來，我們?nèi)及察o了下來，聽著這不可思議的事。

文章寫得非常普通，只是記敘了一件她與父母出去玩的小事，沒有任何華麗的詞語，甚至連某些語句都不通順，篇幅也不長，我們都有些摸不著頭腦。我現(xiàn)在只記得里面的一個小片段，大概是這么寫：”媽媽帶我去買冰激凌，店里有香草味的﹑巧克力味的﹑草莓味的﹑牛奶味的﹑葡萄味的…”她寫了好多好多種味道，我們大家都忍不住笑了，這算什么？后來才知道，她那次的作文比她平時(shí)寫的那些東西要好上百倍了。

文章快讀完的時(shí)候，幾位女生在我們中間悄悄地說：”我們不應(yīng)該笑話她，她能寫成這樣已經(jīng)非常好了！”我們?nèi)笺蹲×恕＿@幾位女生是唯一沒有在平時(shí)笑話她的人了，也是我童年中最早領(lǐng)悟到關(guān)愛弱小這一大義的人。在我們都還活在以自我為中心的時(shí)代里，是她們?yōu)槲覀兇蜷_包容的大門。

我們面面相覷，每個人都非常驚訝，最后，無數(shù)目光投向了她，竟發(fā)現(xiàn)她在笑，認(rèn)真地睜大眼睛，望著正在讀她文章的老師，仿佛前所未有的滿足。于是我們一致達(dá)成了共識。但心中還是慚愧不已。

當(dāng)老師讀完了文章，我們也悄悄地傳完話。老師問我們：”寫得怎么樣？”

“很好！”

“太棒了！”

“她能寫成這樣真厲害！”

……

無數(shù)贊美的話語從四面八方傳來,我也稱贊了一句：”是呀！真不錯！”我看見她的臉漲得通紅,咧開嘴非常激動地笑著,露出一中整齊面潔白的牙齒,眼睛瞇成了兩條縫,已經(jīng)高興至極了。老師也笑了,夸道：”對！寫得真好！”不知是誰帶頭鼓起了掌,全班都沸騰了,這一堂課就在轟轟烈烈的掌聲中結(jié)束了。

繼這次后,她又恢復(fù)了往常的笑容,但是其中多了一份自信。誰要是有什么帶需要幫助,她總是第一個沖上前去,盡自己最大努力幫你做好。再也沒有男生嘲笑她欺負(fù)她,每個人都開始友好地對待她,她宛然成了一個人人關(guān)愛的學(xué)生。

可惜幾個學(xué)期后,她就轉(zhuǎn)學(xué)了,不知去了什么地方,聽說生活得很好,但也自那以后就杳無音訊了。

不過,我們每個人都在心中真誠地為她祝福,希望她能夠堅(jiān)強(qiáng)地一直走下去。

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作者：初中八年級學(xué)生（3）班 王文超   時(shí)間：2024-10-31 02:11