《星星之火,可以燎原》讀后感 1500字
文章摘要:高三讀后感作文:怎么寫好《星星之火,可以燎原》讀后感1500字?《星星之火,可以燎原》是毛澤東針對當時黨內一些同志對現實估量過于悲觀的思想而寫的,它以全面科學的態(tài)度方法探討了革命前途問題,肯定了革命高潮即將到來的論斷,展現了毛澤東對于全局戰(zhàn)略把握的突出能力,以及革命開朗樂觀的精神風貌,極大地鼓舞了革命隊伍的士氣。以下是高怡山寫的《《星星之火,可以燎原》讀后感》范文;
好《星星之火,可以燎原》讀后感1500字概況
- 作者:高怡山
- 班級:高中高三
- 字數:1500字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分10段敘寫
- 更新:2023年12月31日 08時55分
《星星之火,可以燎原》是毛澤東針對當時黨內一些同志對現實估量過于悲觀的思想而寫的,它以全面科學的態(tài)度方法探討了革命前途問題,肯定了革命高潮即將到來的論斷,展現了毛澤東對于全局戰(zhàn)略把握的突出能力,以及革命開朗樂觀的精神風貌,極大地鼓舞了革命隊伍的士氣。毛澤東在文中提到綱領性的兩點,一是對時局的估量,二是伴隨而來的行動。一個是戰(zhàn)略,一個是戰(zhàn)術;一個是方向,一個是方法。二者缺一不可。對前途和希望估計不足,當然會悲觀,但是只感覺前途是光明的,卻沒有道路可達到光明的所在,就會在挫折后動搖信心,甚至改變方向。
因此,對于問題的解決,我們需要明確方向,要看到前途是光明的,以積極的態(tài)度面對,并采取有效的方法,循序漸進,以達到我們的目標。如何具體地實施,這涉及到兩個方面的問題,即方法與方向的把握。
首先,是方向問題。方向有如指燈塔、航標,具有引導作用,明確了方向,我們做起事來會更有針對性和目標性,對于問題的解決也是事半功倍。方向的把握,要注意:
第一,要全面看待事物和分析問題,從正反兩個方面并結合事物的主客觀條件。文中在分析中國的政治形勢時很好地做到這一點。它既看到革命的主觀力量,又看到反動統(tǒng)治階級的力量,而且與國外進行比較,從而說明中國的革命環(huán)境應該說是略占優(yōu)勢的。中國革命的主觀力量雖然在一定程度上受到削弱,但在這塊集聚了厚厚柴薪的土地上,即便是星星之火也可以很快地點燃中國革命的高潮。
第二,透過現象看本質。從客觀現象到本質的求索,要以嚴謹而科學的態(tài)度分析問題的根本。文中毛澤東正是透過了軍閥混戰(zhàn)、失業(yè)激增、壓迫嚴重的動亂社會背景,看到了這樣的本質,中國革命力量會因為反革命勢力的猖狂逼迫變得集中而越發(fā)壯大,其積蓄的力量就像被壓縮過了的彈簧,一旦時機成熟,便會遽然爆發(fā)出驚人的力量。我們今天在處理實際問題時,也往往易被事物的現象所迷惑。通過現象看本質,說起來簡單,但是要想做到沒有一定的理論基礎和實踐經驗是不行的。我們要對一般情況的實質加以科學分析,就要從實踐中去學習體會,加強鍛煉,不斷分析、總結,再分析、再總結。越是復雜的問題越要認真地了解和考察,不要急于下結論。
第三,要有積極向上的態(tài)度,要看到前途是光明的。毛澤東在文中講到,不能一遇到敗戰(zhàn),或四面被圍時就把悲觀的思想擴大化。成功學之父拿破侖·希爾也曾說,一個人能否成功,關鍵在于他的心態(tài)是否積極。我們在對現象進行分析之后,積極的心態(tài)更有利于我們理智把握解決問題的方向。
有了明確的方向,接下來則是如何落實到實際中,即方法問題。
第一,做任何事情并不僅僅是主觀因素就能決定得了的,實事求是地援引一些客觀的契合實際情況的案例材料,進行理論與實踐的結合與創(chuàng)新也是十分必要的。毛澤東在分析軍事路線和軍事戰(zhàn)略時,以一些曾經有過的軍事案例作為采證的對象,從中吸取成功的經驗和失敗的教訓,再經過總結性分析后,進行理論創(chuàng)新和實踐實施應用,一步一個腳印地摸索前進,走出符合中國當時國情的特色革命道路。理論的創(chuàng)新源于實踐,卻又用于實踐,正如鄧小平所說的”實踐是檢驗真理的唯一標準“。創(chuàng)新后的理論沒有實踐的應用就是廢棄的理論,是空談、空想的理論。取之實踐,用之于實踐,這便是一切進步事物發(fā)展的必然規(guī)律,做到了這一點,我們定然能夠實現我們追崇的目標,達到一個全新的層次,邁向一個更高的領域。
第二,從另一方面說,無論做什么事情,也都是需要一個循序漸進的過程,由量變到質變,一點一滴積累。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。正如文中講到政權的發(fā)展是波浪式地向前擴大的,革命不會一步成功,是逐步斗爭、發(fā)展的結果。以我們國家現在實行的社會主義市場經濟為例。實踐證明,市場經濟對經濟建設具有巨大的促進作用。而作為一個好的制度,就要不斷去完善它。但我們一定要注意的是在經濟建設中仍然不能操之過急,這是一個量變到質變的過程,應該循序漸進。我們曾犯了錯誤,”大躍進“的教訓很深刻。鄧小平在搞經濟時,就是從試點開始的,點、線、面依次進行。這樣,好的方面可以繼續(xù)擴展,壞的方面控制在小的范圍內,容易解決。社會主義市場經濟的完善可能還有一段很長的路要走,但我們有理由相信”星星之火,可以燎原“。
總之,縱觀全文,引申于今所能給我們感受到的并不僅僅是毛澤東作為一代偉人的堅強信心和高瞻遠矚,更多的是毛澤東的理論思想對于我們今天實踐活動的指導意義。任何事物都是變化發(fā)展的,有其復雜的一面,因此我們在解決問題要把握好方向和方法問題,學會辯證地看待問題,善于透過現象看本質,以積極的態(tài)度處理問題,并理論聯系實際,用實踐檢驗真理,在實踐中摸索前進,一步一個腳印,循序漸進,最終達到目標。
作者:高中高三學生(3)班 高怡山 時間:2023-12-31 08:55
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