文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《魯濱遜漂流記》有感1500字作文？在漫漫十一長假中，我讀了兩本令我回味無窮的國外著名小說------《紅與黑》與《魯賓孫漂流記》。但使我最受啟發(fā)的還是《魯賓孫漂流記》。主人公魯賓孫從小便有出海遠行的夢想。后來他有幸成為了一名海員，但在一天晚上，海面開始興風(fēng)作浪，在萬分無奈下，船長將他撇在了一個孤島上。以下是孫佚宏寫的《讀《魯濱遜漂流記》有感》范文；

好讀《魯濱遜漂流記》有感作文1500字概況

• 作者：孫佚宏
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年02月02日 11時06分

在漫漫十一長假中，我讀了兩本令我回味無窮的國外著名小說------《紅與黑》與《魯賓孫漂流記》。但使我最受啟發(fā)的還是《魯賓孫漂流記》。

主人公魯賓孫從小便有出海遠行的夢想。后來他有幸成為了一名海員，但在一天晚上，海面開始興風(fēng)作浪，在萬分無奈下，船長將他撇在了一個孤島上。他帶著幾支長槍與幾只鳥槍在島上獨自生活了四年多。后來終于被一名善良的英國船長救上了船并帶到了葡萄牙。由于我們這位主人公比較有商業(yè)頭腦，便于其他幾個伙計合資辦了一個種植園。幾年后，魯賓孫再一次航海中再一次被大浪打入水中。

全船上上下下所有人無一幸免，唯獨魯賓孫一人被擱淺在了淺灘上。幸運的事，主人公并沒有孤立無援，因為那只船竟被海水沖回了沙灘上。盡管如此，魯賓孫依然感到崩潰與絕望，畢竟在這個不知名的島上，不知有多少困難與險阻在等著他。他曾想過自我了斷，使自己長痛不如短痛，但是，生性并不是很悲觀的他突然對繼續(xù)活下去有了堅定的意識-----全船的人都尸骨無存，而他，除了受了一點輕傷，外加衣衫有些襤褸之外沒有絲毫異狀。

因此他想，既然造物能使他逃過一劫，那也許以后的災(zāi)難上帝都會幫他使他挺過去。 從那天起，魯賓孫便打算在此堅強地活下去。第二天，他將船上自己目前能用得著的東西都搬了下來，如：衣物、武器、多種工具、少量糧食、酒等必要物品。搬了一個多星期，他幾乎已將船上所有用得著的東西都盡數(shù)搬了下來，爾后，他便開始籌劃他今后將在島上安居的日子。 就這樣，魯賓孫的性格便在這艱苦的逆境中被錘煉地愈加剛毅起來。一年，兩年，三年......

魯賓孫擁有了自己牢固堅實的住所，發(fā)展了屬于他自己的農(nóng)業(yè)圈，使他可以每年得到面包、羊奶、酒等豐富的糧食收入。此外，魯賓孫在業(yè)余時間還經(jīng)常閱讀圣經(jīng)，以次來培養(yǎng)人生觀，有益身心。 魯賓孫在島上度過的日子一共歷時35年，多么觸目驚心的數(shù)字??！雖然在第27年有了星期五（主人公曾經(jīng)救過的野人）的加入，但孤島上所有破天荒的東西全是魯賓孫用雙手創(chuàng)造出來的。 剛讀完這本書的時候，我的腦子里不斷地浮現(xiàn)著書中激動人心的片段。是??！哪個人看了魯賓孫島上的基業(yè)不豎起大拇指呢？ 仔細地回想：當(dāng)初魯賓孫剛流落到這個孤島上的時候，情緒該是多么的滴落與崩潰啊！但是他相信自己，相信自己能夠運用造物所給的智慧與雙手去創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造屬于自己的世外桃源。他成功了！他真的成功了！辛勞地付出后終究會有甜蜜的果實。本是貧瘠荒蕪的孤島，卻在魯賓孫這位圣人手下變得欣欣向榮，一派繁榮昌盛。一雙手，只憑著一顆堅韌不拔、持之以恒的心，創(chuàng)造出了十雙手都尚可未及的奇跡。?。◆斮e孫......

魯賓孫給我的啟示是：一個人，在危難的時刻，只要對自己有信心，愿意憑著求生的本能去營造一切，最終還是會有奇跡發(fā)生的。 2魯濱孫漂流記》讀后感 初讀《魯濱孫漂流記》還是在小學(xué)時代，他給我留下的記憶，僅僅是一個奇妙的路途故事和并非很有趣的語言。當(dāng)我再一次翻開這本書時，才再一次對他有了新的體會。 《魯濱孫漂流記》中的語言并不優(yōu)美華麗或是生動形象，修辭或抒情更是難得一見，相反，小說的語言極其簡明、實在，具體也是不缺少的，甚至流水賬一般的記錄每件工具的制作過程等等。但這種平實樸素的語言卻與主人公——魯濱孫的身份、背景等相契合，也突出了小說的風(fēng)格。該小說再現(xiàn)了一種新語言——集中產(chǎn)階級在日常生活和經(jīng)營交易中使用的語言。 在《魯濱孫漂流記》中，絕大部分的描寫都是對于魯濱孫的，小說成功地塑造了魯濱孫這一人物。像其創(chuàng)造著一樣，魯濱孫是一個永不疲倦、用不安生的行動者，是個不斷擴張、不斷擷取的資本主義原始積累時期的典型產(chǎn)物。文中最吸引人也正是他典型的性格。 魯濱孫不屑守成，傾心開拓，多次離家，出海闖天下。他遭遇海難，流落荒島，卻不坐嘆命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造工具、縫紉衣服，把荒島改造得井然有序，欣欣向榮。 但他又是個“經(jīng)濟人”。

他熱衷于航海，完全是為了經(jīng)濟效益；他在島上感慨金錢無用，卻依然一一收好。文中沒有任何提及娛樂活動，也幾乎沒有對自然風(fēng)光的欣賞。人與人的關(guān)系多是契約，借貸或主仆關(guān)系。魯濱孫曾想過買賣黑奴，還把曾許諾要之成為了不起的人的佐立賣了，救了“星期五“后又理所當(dāng)然的把他看作仆人…… 總之，他不是一般意義上的勞動者，而是以“占有”為目的的資本主義拓荒人。

《魯濱孫漂流記》的開頭與結(jié)尾兩部分并不是很精彩，它靠荒島生活的描寫而成功。魯濱孫并非完人，但他的精神同樣吸引人。《魯濱孫漂流記》以生動的吸引人的的故事表達了只要有志氣、有毅力、愛勞動就可以作出不平凡的事業(yè)。也正是這，時《魯濱孫漂流記》至今仍擁有光彩的原因 。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 孫佚宏   時間：2023-2-2 11:06