文章摘要：借口作文1500字:怎么寫好凄美的借口1500字作文？讓出舞臺(tái)燈光看上去不是一個(gè)艱難的過程，觀眾最在意的是這一退一讓間精神世界的磅礴大氣，收縱自如的生命高度。于是，全場(chǎng)起身，掌聲轟鳴，躬送離開。掌聲過于響亮，終于摻雜了點(diǎn)矯飾的成分，也許離開者的真正心境，也就因此沉埋入余絲紛繁難理的紙頁(yè)殘扉間，再也翻不開。以下是陳海英寫的《凄美的借口》范文；

好凄美的借口作文1500字概況

• 作者：陳海英
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：散文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月11日 10時(shí)00分

讓出舞臺(tái)燈光看上去不是一個(gè)艱難的過程，觀眾最在意的是這一退一讓間精神世界的磅礴大氣，收縱自如的生命高度。于是，全場(chǎng)起身，掌聲轟鳴，躬送離開。 掌聲過于響亮，終于摻雜了點(diǎn)矯飾的成分，也許離開者的真正心境，也就因此沉埋入余絲紛繁難理的紙頁(yè)殘扉間，再也翻不開。我想，退讓的真正根源不在于心地的重量，恰恰在于那些離開者在自己的心中世界，都是個(gè)弱不禁風(fēng)、害怕失去的侏儒、懦夫。離開是被迫的舉動(dòng)，不是他出讓了舞臺(tái)，是舞臺(tái)出讓了他。可心里有委屈，臨走時(shí)就要最后細(xì)妝一次，用美，來狠狠地報(bào)復(fù)一下臺(tái)上演員，臺(tái)下觀眾，臺(tái)外世界。 這其實(shí)不美，夾帶了一點(diǎn)美學(xué)質(zhì)因，也全然談不上美，或是凄美。這只是悲劇。

1492年1月2日，這一天在格拉納，占據(jù)了伊比利亞半島七百多年摩爾王朝的年輕國(guó)王，阿卜蒂拉棄城投降。城門外，收復(fù)失地的西班牙師眾才送了一口氣。這場(chǎng)攻城戰(zhàn)，已持續(xù)了兩百多年。 西班牙女王伊莎貝爾不久前接見了哥倫布，這個(gè)出生于意大利熱那亞的熱忱人先后向葡萄牙、西班牙、英國(guó)、法國(guó)尋求幫助，但多被當(dāng)作江湖騙子，就在西班牙關(guān)于哥倫布計(jì)劃的專門的審查委員會(huì)上，口若懸河的哥倫布也被一名委員追問到語(yǔ)塞。 哥倫布缺乏正規(guī)教育，無心宗教，醉心航海，事實(shí)上向西探尋中國(guó)印度的說辨由來多年，也只有到了西班牙即將統(tǒng)一伊比利亞南部時(shí)伊莎貝爾才開始聽取哥倫布的雄論。她關(guān)注的不是哥倫布的航海熱忱，而是統(tǒng)一之后西班牙的未來。 可見新的主角也有自己的難處。西班牙葡萄牙之所以做為十五世紀(jì)航海先驅(qū)，很大一個(gè)原因就是他們并不是歐洲大陸的主角，他們向東無望，處在最西，于是揚(yáng)帆啟航。 而城內(nèi)的摩爾人幾百年就已經(jīng)開始廣開言路尋找延續(xù)歷史的方法了，他們的祖先早年從北非飄洋而來征服了西班牙，西班牙幾百年來都醞釀著復(fù)仇計(jì)劃，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之際，其中一方已背負(fù)百年國(guó)恨，這里已沒有心理均勢(shì)。失敗了又向哪去呢？北非老家？那里已不是家了，無處可去，這里才是自己的家。無數(shù)次失敗，摩爾人漸漸失去了信心，城外那伙能扛七百年，最后兩百年能圍著一個(gè)城池不放，挺有耐心的，既要離開，咱爺也陪你耐心耐心吧，抖擻精神，聚集全城良匠，破土開工！ 最初的心理總是絕望，絕望也有疲憊的時(shí)候，何況水泄不通兩百多年，于是漸漸平靜，新生出一種毫無目的的藝術(shù)沖動(dòng)，三分之一在炫耀，三分之一在絕望，還有三分之一，自己都不知道。 這正是阿爾汗布拉宮，絕望中的悲劇美學(xué)。 相傳阿卜蒂拉找了一個(gè)邊門出宮，在遠(yuǎn)處一個(gè)山頭回頭眺望，往事心頭，不禁落淚。母親在身邊說：“哭吧，一個(gè)男子漢守不住自己的功業(yè)，應(yīng)該流一點(diǎn)眼淚！” 我想這個(gè)故事是真的，這終究不是純性的美，其中還有心懷不甘。 讓出舞臺(tái)，這年8月3日，哥倫布揚(yáng)帆出海。

看過一篇《凄于悲的距離》，作者很明確地把凄和悲分開，并注明了凄是可以與美結(jié)合的。我不大同意，就形式而言，凄和悲都是可以與美結(jié)合的，雙方的差距只在于情節(jié)的不同。處在徹底的毀滅之中，悲劇就永遠(yuǎn)只能是悲劇。大了而言，我們所說的很多凄美，也未必就是凄美的，人們界定凄美的標(biāo)準(zhǔn)或許是，凄是一種能讓人產(chǎn)生感慨的世事不完整，與美結(jié)合，感慨變成感動(dòng)，成其為凄美。可我想，就依著這種邏輯，凄美也是悲劇，悲劇在于它與悲劇的互換也只在于情節(jié)上的一點(diǎn)刪補(bǔ)，只是刪補(bǔ)沒有發(fā)生而已，我們概念里的凄美的部分，大多要并入悲劇。凄美是悲劇的借口。

其實(shí)，中國(guó)古代也是能夠找到幾個(gè)讓人感慨的例子的，同是帝王的李煜，報(bào)復(fù)的方式是詞作，這些詞作流轉(zhuǎn)在宋朝街巷間，有家國(guó)惆悵，復(fù)仇幽恨，卻又幫助宋朝開辟一代婉約風(fēng)氣，功效也愈難說清。 還有一個(gè)千年之前的諸葛亮，青年時(shí)瀟灑俊逸，晚年時(shí)卻變得鞠躬盡瘁，連《三國(guó)演義》也淡化了這個(gè)漸變的過程，只寫成是因?yàn)榘椎鄢峭泄聲r(shí)的頃刻感動(dòng)。我想，應(yīng)是他臥龍先生在那個(gè)時(shí)段就已預(yù)知到了理想之不可得，就已從心底疏遠(yuǎn)了美，他不找凄美的借口，全然成其身為悲劇，把那段歷史的主角讓給了同是翻云覆雨的曹操，后者登臨碣石，寫下《觀滄?！?。 可見，很多歷史曠世精神的傳承，都在悲劇與凄美之間打轉(zhuǎn)。

千年之后，另一個(gè)文人用手輕輕撫摸過阿爾汗布拉宮的宮墻，去尋找當(dāng)年年輕皇帝出走時(shí)的門。當(dāng)年阿卜迪拉向勝利者提出一個(gè)條件，把出走的那扇門用墻磚封上，文人尋找時(shí)已經(jīng)找不到痕跡了，微嘆一聲，繼續(xù)歐洲的輕裝旅程。 “歷史留下了太多交融的縫隙，使一切冠冕堂皇的對(duì)仗都成了自欺欺人的表面文章?！?/p>

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作者：高中高三學(xué)生（5）班 陳海英   時(shí)間：2024-10-11 10:00