文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好《三國演義》讀后感1500字？《三國演義》中，周瑜可謂是一個塑造很成功的人物，他的小肚雞腸、嫉賢妒能給無數(shù)讀者留下了深刻的印象，但歷史上的周瑜是不是也如此呢。換句話說，《三國演義》是不是歷史呢。“曲有誤，周郎顧。” 公瑾之風(fēng)雅，《三國志》中有云：“瑜少精意于音樂。以下是魏輕侯寫的《《三國演義》讀后感》范文；

好《三國演義》讀后感1500字概況

• 作者：魏輕侯
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分21段敘寫
• 更新：2021年07月13日 15時02分

《三國演義》中，周瑜可謂是一個塑造很成功的人物，他的小肚雞腸、嫉賢妒能給無數(shù)讀者留下了深刻的印象，但歷史上的周瑜是不是也如此呢？換句話說，《三國演義》是不是歷史呢？

“曲有誤，周郎顧?！?

公瑾之風(fēng)雅，《三國志》中有云：“瑜少精意于音樂。雖三爵之后，其有闕誤。瑜必知之，知之必顧?！惫视小邦櫱芾伞敝盘?。

“……今主人親賢貴士，納奇錄異……”

周瑜重視人才、積極舉薦。從“江東二張”，到東城的富商魯肅，再到盜賊出身的甘寧，皆是公瑾所薦之人才。

“性度恢廓，大率為得人，惟與程普不睦?！?

周瑜大度能容人，極得擁護(hù)。雖數(shù)遭老臣程普欺凌，仍折節(jié)容下，不與計較，終使高傲的德謀公折服在他的人格魅力之下，后程公有言：“與周公瑾交，若飲醇醪，不覺自醉?！?

“孤不羞走?！?

赤壁之戰(zhàn)，以少勝多。用兵如神的曹公雖敗在周瑜手下，但卻深感佩服的說了此句。

“孤非周公瑾，不帝矣?！?

孫權(quán)在即帝位時，曾如此感嘆。初，孫策暴死，權(quán)年少即伯符位，眾將不服，公瑾帶頭行君臣重禮，伏地跪拜，才使江東諸將齊心輔佐仲謀。

周瑜舉賢薦能可比鮑叔；折節(jié)為國可比藺相如；謙禮忠君無人能及；性度恢弘眾將誠服；赤壁之戰(zhàn)力挽狂瀾；文武韜略萬人之英。

從以上可以看出，《三國演義》不僅不是歷史，還在極大程度上歪曲了歷史。有調(diào)查顯示，該書70%以上純屬杜撰。當(dāng)然，作為一部小說不可能嚴(yán)格遵循歷史，但是，羅貫中在構(gòu)思這本小說時，有很多邏輯上的謬誤，諸葛亮的草船借箭就是一個很好的例子。湖海散人為了提高孔明神乎若妖的形象，特意設(shè)置了這個子虛烏有的情節(jié)，但試問，歷史上叱咤風(fēng)云的曹孟德是傻子嗎？肯定不是。那為什么射箭的時候不想霧中那些船只射火箭呢？當(dāng)時的風(fēng)向可是對他有利的。這無疑是一個很大的紕漏。再者，空城計時，司馬懿為什么不先潛一對騎兵去探探虛實而直接撤軍呢？這明顯也是說不通的。

作為一本歷史小說，經(jīng)過毛澤東“四大名著”的評判，《三國演義》確實是名聲在外，它在人物個性的塑造上也有可取之處，但竊不可當(dāng)作正史來看，否則“誤人子弟”四個字就是專門為羅貫中設(shè)計的了。 三國演義》是我百讀不厭的一本書，不同的時期讀它，有著不同的感受。

在幼兒園時，看的是連環(huán)畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個愿

打，一個愿挨?！?、“肚子在唱空城計?！薄暮x。

在中低年級，我看的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長篇歷史小說，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

在小學(xué)高年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智?？伤膊⒎巧裣?，如他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤，不應(yīng)該因為別人的一點過失而橫加指責(zé)，也不應(yīng)該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應(yīng)該為自己取得的一點成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實改進(jìn)的地方。

而我喜愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無故鞭打士兵，導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原為告終?？梢姰?dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想。

隨著我的成長，每次研讀《三國演義》都有不同感受，《三國演義》真是伴我成長的一本好書。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 魏輕侯   時間：2021-7-13 15:02