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        我與文學 1500字

        文章摘要:高三話題作文:怎么寫好我與文學1500字作文?說實話,對于文學兩字,到現(xiàn)在我還沒有特定的理解,可我知道,從我學寫第一個漢字時,我便已經(jīng)接觸了文學的殿堂,已經(jīng)處于文學的漣漪甚至漩渦中了。但這只是表面的,最初對文學的深刻認識源自于書籍的贈禮。靜謐的午夜,渺無人靜,一切都如此的恬靜,如此地祥和。以下是曹逸凡寫的《我與文學》范文;

        好我與文學作文1500字概況

        • 作者:曹逸凡
        • 班級:高中高三
        • 字數(shù)1500字作文
        • 體裁:話題
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2024年03月16日 04時44分

        高中高三話題作文1500字   曹逸凡   廣州市 高中高三學生(1)班

        說實話,對于文學兩字,到現(xiàn)在我還沒有特定的理解,可我知道,從我學寫第一個漢字時,我便已經(jīng)接觸了文學的殿堂,已經(jīng)處于文學的漣漪甚至漩渦中了。但這只是表面的,最初對文學的深刻認識源自于書籍的贈禮。靜謐的午夜,渺無人靜,一切都如此的恬靜,如此地祥和。這時輕輕地打開一本書,細細品味書中曲折動人的情節(jié),撲朔迷離的意境,該是件多么愉快的事情。閱讀名著,小說時,就像觀電影,體味其中的酸甜苦辣,并從中學得一些人生的道理。欣賞散文,詩歌時,就象徜徉在百花盛開的原野,漫步于幽靜清新的山谷,品味一杯千年醇酒,“余味三日不絕”。有人說,如果你被科技著作的思辨力量引入佳景,頓而就有一種迷戀之感。的確,理論文章以雄辯取勝,能令人心悅誠服。而我,則是被文學獨特的魅力吸引,感覺它是多么自然,寫意。

        開始,我并不怎么在乎文學,不知該怎么去形容那種感覺,因為總覺得它對我來說是那么的遙遠。然而,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我錯了。其實,文學無處不在。關(guān)鍵在于你懂不懂得去發(fā)現(xiàn)它。我,每天都在與它打交道,進一步融入它,與它談天說地,聊古說今。當空閑時,我會選擇去圖書館,在文學的世界里徜徉;當煩躁不安時,我會選擇聽著音樂,靜靜地看書,用文字來平靜我的心靈;當心情愉悅,文思如泉涌時,我會選擇拿起筆,寫下一切想寫的東西,用文字來品味生活?,F(xiàn)在的我啊,很為喜歡文學,之所以很喜歡是因為那文字能夠帶給我很多精神上的感受,而我也可以通過文字和自己進行思想交流,把自己心中最里層的東西用文字表達出來,然后在用自己的心去體會,去改善那自己用文字所寫出來的心靈話。

        曾經(jīng)看過一句話:“夢是真,現(xiàn)實是虛幻,文學便是介于二者之間的亦真亦幻?!蔽艺J為很有意思,也很有道理。從古至今,文學的本意是文以載道,但幾千年的文學史告訴我,最能顛倒黑白的便是文學!比如,你饑餓難忍時,正好做了個夢,夢到你手里有一個很大很鮮艷的蘋果,在夢里的真誠感動了神;于是在你睜開眼睛的時候,面前有了一個很青很苦澀但足以讓你充饑的小蘋果,你一定會毫不猶豫的吃掉,將來你或許會在你的日記里寫到:某年某月某日,饑餓之極,偶遇仙人,從青蘋果樂園摘一蘋果相送……你這樣寫了,便成了作家,這就是夢與現(xiàn)實與文學的關(guān)系。由此,我的感觸很大,文學就像一只無形的簾子把你裹住,讓你習慣,與之水乳交融……

        當代著名作家趙麗宏曾比喻,文學是求知閱世的過程里,一項重要的大門。她曾說過一段話,讓我記憶猶新—“文學是人類感情的最豐富最生動的表達,是人類歷史的最形象的詮釋。一個民族的文學,是這個民族的歷史。一個時代的優(yōu)秀文學作品,是這個時代的縮影,是這個時代的新生,是這個時代生活百態(tài)的社會風俗畫和人文風景線,是這個時代精神和情感的結(jié)晶?!钡拇_,文學作品正是反應一個人內(nèi)心甚至是時代的真實寫照。而文學者了解對方最直接的方式就是觀看對方的文學作品,從而下于評估??捎袝r候,我常常會想一個問題,一個文學者跟另一個文學者的態(tài)度,與一個文學者與非文學者相處的態(tài)度決然不同,但為什么陌生的文學者偶遇,總會有一股莫名的相信與依賴。我想,這或許是文學給人潛移默化的影響吧。

        文學還會使人的眼睛變得敏銳,透過繁復的葛藤眩目的花朵,看到根的凝重和差異;它陶冶人的心靈,情緒渲瀉在文字里,寫意著生活的燦爛;它還會使如一株獨自凝愁的丁香般的孩子,變得活潑開朗,熱情奔放,勇敢地走向社會。這時,我才真正體會到:文學不僅僅是文學,它以自身獨特的魅力影響著一切。所以,我把心中的秘密告訴文學,把心中的失落交給文學,把我的人生之路鑄造給文學,把眼淚孤獨扔給文學。文學的色彩是五彩斑斕的,而我的生活,就充滿了這五光十色的光球!

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        作者:高中高三學生(1)班 曹逸凡   時間:2024-3-16 04:44

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