文章摘要：高三作文1500字:怎么寫好程少堂點(diǎn)評2009年深圳一模優(yōu)秀作文1500字？1．投鼠忌器（堂按：一流的作文遭遇一個(gè)九流的標(biāo)題。）“投鼠忌器”，這個(gè)成語原指想追打寺廟的老鼠，卻怕連帶打壞了供奉的偶像和敬神的器物，如今，它被用來比喻打擊壞人又有所顧忌。（堂按：敘述材料簡潔。“投鼠忌器”用引號，顯示這個(gè)學(xué)生規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn)的意識(shí)強(qiáng)。以下是徐一格寫的《程少堂點(diǎn)評2009年深圳一模優(yōu)秀作文》范文；

好程少堂點(diǎn)評2009年深圳一模優(yōu)秀作文1500字概況

• 作者：徐一格
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2021年12月27日 16時(shí)57分

高中高三作文1500字1500字   徐一格   瀘州市 高中高三學(xué)生（1）班

1．投鼠忌器（堂按：一流的作文遭遇一個(gè)九流的標(biāo)題！）

“投鼠忌器”，這個(gè)成語原指想追打寺廟的老鼠，卻怕連帶打壞了供奉的偶像和敬神的器物，如今，它被用來比喻打擊壞人又有所顧忌。（堂按：敘述材料簡潔?！巴妒蠹善鳌庇靡枺@示這個(gè)學(xué)生規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn)的意識(shí)強(qiáng)。)

長期以來，“投鼠忌器”都是人們一聲無奈的嘆息。(堂按：看到這句話，就知道這篇作文不賴。)是為了“器”而停止追打老鼠，還是為了追打老鼠而不惜毀壞“器”？（堂按：兩個(gè)“器”都使用引號，再次顯示作者的語文素養(yǎng)?！恰选盁o奈”具體化。思路縝密。)）人們在一個(gè)又一個(gè)事例中尋找答案?！巴妒蠹善鳌?，可以說是我們不愿陷入的境地，而今，(堂按：“而今”用得好，逗號用得更好！假如這里不用逗號，也不是不行，但是不用逗號則很不幸。)我卻要說，“投鼠忌器”是一種值得尊敬的情操！(堂按：觀點(diǎn)鮮明，提出觀點(diǎn)的方式簡潔而從容。)

“投鼠忌器”，意味著心存畏懼。（堂按：主題句萬歲?。ㄌ冒矗捍藶槠?。）人應(yīng)當(dāng)心存畏懼，這份畏懼未必是神廟中的偶像和器物，（堂按：說得好?。┧嗫梢允?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/daziran/" title="大自然作文">大自然，是康德口中所說的“燦爛星空”，“道德律令”。（堂按：承。把人們耳熟能詳?shù)目档?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/mingyan/" title="名言作文">名言用得恰到好處。）一個(gè)人只有心存畏懼，才能更加堅(jiān)強(qiáng)。（堂按：說得好?。ㄌ冒矗撼兄杏修D(zhuǎn)。）有人說：我真正害怕的，是哪些熱愛生命卻勇往直前的人。熱愛生命，所以畏懼失去，（堂按：用分號更好。）勇往直前，是為了保護(hù)生命。因此，“投鼠忌器”意味著一個(gè)人敢于在畏懼中前行。（堂按：合。本段起承轉(zhuǎn)合天衣無縫。）

“投鼠忌器”，意味著心存善良。（堂按：主題句萬歲萬萬歲?。ㄌ冒矗捍藶槠稹＃妒勘粨簟分械脑适直凵嫌幸粋€(gè)貫穿型傷口，許三多一直相信他的話：那是M16造成的槍傷。當(dāng)許三多知道這位身經(jīng)百戰(zhàn)的軍人竟是被改錐扎傷時(shí)，他十分震驚。袁朗卻說了這樣的話：“我不記得我有槍，而歹徒記得他有改錐。”（堂按：電視沒白看。此為承。）是的，善與惡的交鋒，往往是善先受傷。這傷常常不因?qū)嵙Σ罹喽?，更重要的，是善的一方懷有顧忌。（堂按：OK！不是我怕你！是我心有顧忌?。┮粋€(gè)心存善良的人，會(huì)時(shí)刻顧忌著他人。（堂按：善良就會(huì)有所顧忌，就不會(huì)隨便害人，也不會(huì)隨便攻擊或反擊，就不是小人。）而一個(gè)滿懷惡念的人，卻不會(huì)因毀壞什么而自愧。（堂按：滿懷惡念的人以毀為樂。這就是小人和非小人的區(qū)別之所在，人和獸之間的那么一點(diǎn)“幾稀”。）（堂按：轉(zhuǎn)）因此，“投鼠忌器”意味著一個(gè)人敢于在惡的世界里懷善而行。（堂按：合。）

“投鼠忌器”，意味著心懷大義。（堂按：主題句萬歲萬歲萬萬歲！）我們常在電視中看見壞人挾持人質(zhì)來進(jìn)行威脅，我們常為劇中的好人抹一把冷汗，灑一把熱淚。是的，無論是被挾到城門前的小郭襄，還是被架在城樓上的李云龍的新婚妻子，都讓我們掙扎，讓我們祈禱，讓我們悲傷?！巴妒蠹善鳌弊屩鹘菕暝?，而心中大義讓他們選擇舍棄?！巴妒蠹善鳌币馕吨?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/yigeren/" title="一個(gè)人作文">一個(gè)人懷著大義而行。（堂按：本段也是起承轉(zhuǎn)合，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。但是文氣偏弱。）

多一點(diǎn)“投鼠忌器”吧！讓這個(gè)世界感受善良！也許伊拉克人民不需要美軍一廂情愿地送上“民主”，他們只要一個(gè)溫暖的家；也許非洲人民不需要一次次無果的大會(huì)，他們只要一份幫助。（堂按：藍(lán)色的這幾句話怎么看怎么別扭！不要老是伊拉克美國的！依照文氣，是不是可以這樣寫（要是我就這樣寫）：讓我們用我們的“忌器”之舉正告那些以毀為生的“鼠輩”：我不反擊你，是我怕你嗎？不！是因?yàn)槲冶梢暷忝暌暷悖∈且驗(yàn)槲倚闹杏小捌鳌边@個(gè)大局?。┳尅巴妒蠹善鳌鄙钊氲轿覀冃闹?，讓我們生命有畏懼與愛憐！

（堂按：結(jié)尾很差。）

實(shí)際上，就這篇作文來說，看原稿比看電子文稿要舒服得多，作者雋秀端正的字體，句逗符號的嚴(yán)謹(jǐn)，可以想見寫作時(shí)成竹在胸的從容與張弛有度的操控，一氣讀來，舒心順意。全文觀點(diǎn)鮮明，結(jié)構(gòu)清晰完整，無論是事理引證還是事例運(yùn)用，都能做到材料精當(dāng)，服務(wù)于主題。考場作文能有如此大局觀，難能可貴。

正如作者所言，“投鼠忌器”是人們一聲無奈的嘆息，為了不讓文章陷入兩難的境地，開宗明義提出自己的觀點(diǎn)：“投鼠忌器”是一種值得尊敬的情操。開口小，指向明，易操作。接下來的三個(gè)“意味”，可以說很好地詮釋了這份“值得尊敬的情操”，從康德的言論、許三多的事例運(yùn)用中可以看出作者豐富的材料貯備。最精彩的是第二個(gè)分論點(diǎn)關(guān)于善良的闡釋，材料典型，論述精到，真讓人感慨：人生何處不語文，語文何處不人生！

當(dāng)然，有些不足的是，文章最后總結(jié)時(shí)引申到伊拉克人民和非洲，聯(lián)系不緊，算是微瑕吧。

程少堂總評：

這個(gè)學(xué)生有思想。且思維縝密。從結(jié)構(gòu)上看，這篇文章最大特點(diǎn)也許是段落寫得太好了，主體段落都是起承轉(zhuǎn)合，特別是段落主題句寫得簡潔而邏輯。能把段落寫好，議論文會(huì)寫不好么？

同學(xué)們，來，舉起右手，和程老師一起振臂高呼：主題句萬歲萬歲萬萬歲！

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作者：高中高三學(xué)生（1）班 徐一格   時(shí)間：2021-12-27 16:57