文章摘要：高三作文1500字:怎么寫(xiě)好放在陽(yáng)臺(tái)上的水晶瓶1500字作文？“行了行了，別吵了。聽(tīng)玉把事情講完吧?！眽?mèng)勸說(shuō)?！半m然我對(duì)老師的做法很不滿(mǎn)意，但我也沒(méi)有說(shuō)什么。只是心里默默的怨恨。上學(xué)期期末考試，我又得了第一名。心里暗暗自慶。當(dāng)我要求老師給我換座的時(shí)候，老師拒絕了。以下是郭雅梅寫(xiě)的《放在陽(yáng)臺(tái)上的水晶瓶》范文；

好放在陽(yáng)臺(tái)上的水晶瓶作文1500字概況

• 作者：郭雅梅
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分45段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月12日 20時(shí)51分

“行了行了，別吵了。聽(tīng)玉把事情講完吧！”夢(mèng)勸說(shuō)。

“雖然我對(duì)老師的做法很不滿(mǎn)意，但我也沒(méi)有說(shuō)什么。只是心里默默的怨恨。上學(xué)期期末考試，我又得了第一名！心里暗暗自慶！當(dāng)我要求老師給我換座的時(shí)候，老師拒絕了?？闪硪粋€(gè)考20多名的同學(xué)跟老師提出換座，老師卻毫不猶豫的答應(yīng)了……就在我轉(zhuǎn)學(xué)的前一天，我鼓起勇氣，到老師的辦公室，要求調(diào)座。老師嚴(yán)詞拒絕！當(dāng)我問(wèn)老師為什么的時(shí)候，老師看到我胸前的十字架，就對(duì)我說(shuō)‘一個(gè)小學(xué)生，帶什么首飾！拿下來(lái)！’之后就把我的十字架硬拽了下來(lái)。我跟老師說(shuō)那是我姐姐留給我的唯一一件東西，請(qǐng)老師還給我。老師就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。不論我怎么哭，怎么求，都是于是無(wú)補(bǔ)的。我甚至都給老師跪了下來(lái)！可老師……哎……我一直在求老師，老師也煩了。終于……她……她把我的十字架順窗戶(hù)就扔了下去……”玉講著講著，淚珠就順著臉夾流了下來(lái)……

“??？！那你趕緊下去撿??！”禹說(shuō)。

“撿？怎么撿？我們學(xué)校下面是一條大河，老師扔進(jìn)河里，讓我怎么撿？”玉的眼淚滴答滴答的掉在地上。

“哎……要換了是我，我一定傷心死了……”雪自言自語(yǔ)道。

“換誰(shuí)誰(shuí)不傷心?。∧阋詾榫湍?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/yigeren/" title="一個(gè)人作文">一個(gè)人！”禹不滿(mǎn)地說(shuō)。

“禹！她是那個(gè)意思嗎？你別總雞蛋里挑骨頭！”明再一次替雪辯解。

“玉，那你之后就轉(zhuǎn)學(xué)了嗎？”亮問(wèn)。

“是的！”玉回答說(shuō)。

“那…那那個(gè)十字架呢？沒(méi)有找到嗎？”文問(wèn)。

“恩。直到現(xiàn)在都沒(méi)有找到……”玉的眼淚又忍不住流了下來(lái)。

“如果這樣的話(huà)…那我們現(xiàn)在還等什么呢？現(xiàn)在就去找吧！”夢(mèng)提議說(shuō)。

“不行啊…”玉吞吞吐吐的說(shuō)?！霸蹅冞€要回去上課呢！都曠課這么長(zhǎng)時(shí)間了……也應(yīng)該回去了……”

“那你的十字架怎么辦？”明問(wèn)。

“這個(gè)……”玉不知該怎樣回答。

“走吧，別拖延時(shí)間了！”亮說(shuō)。

“走吧……”雪和夢(mèng)拉著玉，幾個(gè)男生則在前面引路。

“走嘛……玉，走吧……”雪和夢(mèng)連拉帶拽，還是把玉帶到了她原來(lái)的學(xué)校。玉沒(méi)有辦法了，只好順從他們。

“就掉在這！”玉指著一個(gè)石礁說(shuō)。

“這么長(zhǎng)時(shí)間了，早就被浪沖走了……”雪說(shuō)。

“雪！”明用了一個(gè)眼神提示雪，雪連忙捂住嘴。

“對(duì)不起啊玉，我…我不是那個(gè)意思……”雪連忙補(bǔ)救說(shuō)。

“沒(méi)關(guān)系……”玉眼神里充滿(mǎn)了哀愁與傷感。

“哎，大家還傻站著干什么？還不快點(diǎn)找！”文想緩解現(xiàn)場(chǎng)的尷尬氣氛。

“對(duì)對(duì)對(duì)……大家趕緊找??！哎，玉，你那個(gè)十字架是什么樣的？”禹問(wèn)。

“是銀白色的，背面刻了一個(gè)‘一生平安’的字樣。對(duì)了，栓十字架的鏈子，是一顆顆金色的心環(huán)扣而成的?！庇窈?jiǎn)單的介紹了一下她的十字架。

“明白啦！大家都聽(tīng)清楚了吧？”雪問(wèn)。

“聽(tīng)清楚了……”大家不約而同地說(shuō)。

“好了，大家開(kāi)始找吧！”雪說(shuō)。

之后，大家就沿著河邊找。一直找一直找，竟渾然不知他們已經(jīng)找了整整一下午！已經(jīng)繞了很遠(yuǎn)了，學(xué)校也已經(jīng)放學(xué)了。他們的家長(zhǎng)正在急切地尋找著他們?？伤麄兡?？哪里是找，跟玩沒(méi)多大區(qū)別！時(shí)不時(shí)地還哼著小曲，雖然有點(diǎn)走音，但也能體現(xiàn)出他們現(xiàn)在“愉快”的心情！

“玉…玉…你在哪？”玉的媽媽膽戰(zhàn)心驚地尋找著。

其他人的家長(zhǎng)也如此。

“你們找到了嗎？”雪問(wèn)大家。

“沒(méi)有。不過(guò)，玉，你們學(xué)校的景色不錯(cuò)?。　庇?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xinshang/" title="欣賞作文">欣賞著海岸上的風(fēng)景。

“是??！我要是能轉(zhuǎn)這來(lái)就好了！”亮也贊嘆到。

“嘿！同志們！你們難道忘了我們來(lái)這里的目的了嗎？”夢(mèng)提醒說(shuō)。

“當(dāng)然沒(méi)有忘記！不過(guò)，這里的景色真的超乎了我的想象！實(shí)在是太迷人了！景色的吸引絕對(duì)超出那小小的十字架！”亮說(shuō)?？伤揪蜎](méi)有顧及玉的感受。

“亮！”大家都使眼色給亮看。亮也像雪那樣，連忙捂住嘴。

玉真的傷心了，流著淚跑了。

“亮！看你干的好事！”明指責(zé)說(shuō)。

“亮，你…！”雪無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心的感受，說(shuō)：“你呀……哎……玉，等等我！”接著，雪就跑了過(guò)去。

“哎，還有我！”夢(mèng)也跟了過(guò)去。

“我……我也只是口不則言嘛……”亮低著頭，小聲說(shuō)?！霸僬f(shuō)了，我說(shuō)的也是事實(shí)嘛！”

“行了，你就少說(shuō)兩句吧！”文堵住了亮的嘴。

（下集關(guān)注）

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作者：高中高三學(xué)生（7）班 郭雅梅   時(shí)間：2025-7-12 20:51