Jackie外傳 1500字
文章摘要:初二作文1500字:怎么寫好Jackie外傳1500字作文?Jackie外“青春若夢,歲月如花,似水流年,過隙白駒,蒼白不屬于青春。去尋找色彩,別樣的體會。”諸如此類深刻的“詠嘆”,不用說,定是Jackie發(fā)出的,這是他使用頻率最高的口頭禪之一,大家已見怪不怪了。(哈哈,看來這是一個故作高深的家伙。以下是蔣春英寫的《Jackie外傳》范文;
好Jackie外傳作文1500字概況
- 作者:蔣春英
- 班級:初中初二
- 字?jǐn)?shù):1500字作文
- 體裁:
- 段落:分16段敘寫
- 更新:2025年07月12日 18時59分
Jackie外
“青春若夢,歲月如花,似水流年,過隙白駒,蒼白不屬于青春!去尋找色彩,別樣的體會!”
諸如此類深刻的“詠嘆”,不用說,定是Jackie發(fā)出的,這是他使用頻率最高的口頭禪之一,大家已見怪不怪了。(哈哈,看來這是一個故作高深的家伙。)瞧,這會兒他叉來了!
Jackie給人的總體印象是邋里邋遢,不務(wù)正業(yè),整日抱著籃球四處躲避著班主任的“眼光追殺”;班里常常充斥著他飽含激情而又嘶啞——說破了無異于“公雞報(bào)曉”的歌聲;而且他常常充當(dāng)著“理想遠(yuǎn)大、行動微小”
的角色。可就是這號人物,在我們一群好友中卻最受班主任Mr. Wu的寵愛,讓人羨慕不已。然而這小子不懂珍惜,說ML.Wu那一句“你是我最最喜愛的學(xué)生”中帶有“虛情假意、甜言蜜語”的味道。也正因?yàn)槌忻蒑rWu的百般關(guān)愛,Jackic才常常受到極為殘酷的“創(chuàng)傷”——“不準(zhǔn)打球”、“不準(zhǔn)看小說”、“做作業(yè)不許聽音樂”、“課堂上不許畫卡通”……照J(rèn)acklie的話說,是Mr. Wu的“酷刑制度”剝奪了他最愛的一切。對此,我們幾個只能深表同情,看著Jackie身處“水深火熱”之中而無能為力。
楓-Jackie的“超級死黨兼拍檔”,眼睜睜地看著好友在題海中掙扎,便逗趣道:“小子,這么好的身材不用來打球真是可惜了。唉,正所謂‘人人有本難念的經(jīng)’呀,你老兄我先去也!”說罷,楓抱著籃球直沖了出去,留下一旁坐著干瞪眼的Jackie。
Jackie小聲嘀咕著:“怎么搞的,這家伙總是哪壺不開提哪壺,不行,我得擺脫這種‘非人的束縛’,好好地瀟灑一回?!庇谑牵钗艘豢跉?,像下了很大決心似的準(zhǔn)備隨楓而去。但他剛立起身.Mr.Wu利劍似的目光就射了過來.Jackie便猶豫著坐下了,剛才的那份勇氣和氣概想必一下子全跑到爪哇國去了。唉,可憐的Jackie。
不過還好.Jackie這番“受壓制”
的局而很快就緩解了,用他自己的話說是‘撥開烏云見晴天”了。這原因其實(shí)很簡單,他捧回了市里數(shù)學(xué)競賽二等獎的獎杯,這讓Mr.Wu樂上了老半天(Mr.Wu是數(shù)學(xué)任課老師),還美其名日“嚴(yán)師出高徒”。背后,Jackie不以為然地說:“哼,這算得了什么,只是我為此付出了‘十分慘痛的代價’!”瞧他一副酸溜溜的樣子,其實(shí)心里正樂著呢。
“解放后”的Jackie又還原到最初的模樣,一下課便坐在那兒大侃特侃神侃一通,其精湛的“吹侃”技術(shù)無人能及!幾星期前在網(wǎng)上結(jié)識了一個叫“漫天飛雪”的女孩兒,好像是隔壁學(xué)校的,兩人談得非常投機(jī),于是Jackie每天一放學(xué)便直沖網(wǎng)吧,然后和“漫天飛雪”開始昏天黑地神侃,連吃飯都顧不上丁。那份執(zhí)著常令我們自嘆弗如。葉子常打趣他:‘'Jackie,你別是想和人家網(wǎng)戀吧?中學(xué)生可是不許談戀愛的喲!”每當(dāng)這對,Jackie忙打斷葉子的話,“去去去,此兒童不宜也,你少管閑事?!蔽乙尚腏ackie不會是走火人魔了吧,競?cè)徊活櫋凹澤巷L(fēng)度”和“帥哥風(fēng)范”——這些以往挺在乎的東西現(xiàn)在都不要啦?!這世界真的是變化快!無奈!無奈!隨著他與那位美眉感情的日益升溫,一日不和她聊上幾個小時,Jackie便思緒飄忽,坐立不安,像沒魂似的。
后來,忍不住_r.死活要和人家見面,于是約定于某超市內(nèi)不見不散,每人手拿一只Snoopy。
再后來的細(xì)節(jié)不詳,只記得那晚的自修課.JaCKie早早便到校丁,一副驚魂未定的模樣。在我們的熱心追問下,才哭喪著瞼說:“豬眼猴鼻,身材簡直不敢恭維,起初我還以為是魯迅筆下的‘圓規(guī)’復(fù)活了呢!”
不用多說,Jackie的“網(wǎng)戀”就這么不了了之了,我們也沒看成那場好戲。
“圓規(guī)事件”后,Jackie意味深長地又“詠嘆”開了:“網(wǎng)絡(luò)在給予我們歡笑的同時,也賦予我們太多的失望,請大家勿陷入其中,畢竟網(wǎng)絡(luò)有太多的虛擬,我們終究要在現(xiàn)實(shí)中成長,”
他總是有理,但這回,我們沒再拿他的“詠嘆”逗樂兒了。
文章選材真實(shí)而前沿.人物形象也十分真切,生活中不乏這樣的人.Jackie只是其中的一個典型。詼諧幽默略帶調(diào)侃的語句奠定了本文輕松活潑的基調(diào)。
作者:初中初二學(xué)生(4)班 蔣春英 時間:2025-7-12 18:59
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