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        看見孫老師那可怕微笑... 1500字

        文章摘要:高中寫人作文:怎么寫好看見孫老師那可怕微笑...1500字作文?大家看了題目一定覺得很奇怪吧。其實這是菲菲創(chuàng)的一個詩歌的一句,里面有一句有點意思:“畢業(yè)了,如果讓我重回母校,我一定會轉(zhuǎn)頭就跑,因為我看見孫老師在不遠處向我微笑... ...”——————題記此孫老師 ,大名是孫XX(你這不和沒說一樣嗎),呵呵,只不過怕她那天上網(wǎng)站上找她的大名,我不就慘了。以下是陳童寫的《看見孫老師那可怕微笑...》范文;

        好看見孫老師那可怕微笑...作文1500字概況

        • 作者:陳童
        • 班級:高中高三
        • 字數(shù)1500字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分10段敘寫
        • 更新:2025年07月13日 09時37分

        大家看了題目一定覺得很奇怪吧?其實這是菲菲創(chuàng)的一個詩歌的一句,里面有一句有點意思:“畢業(yè)了,如果讓我重回母校,我一定會轉(zhuǎn)頭就跑,因為我看見孫老師在不遠處向我微笑... ...”

        ——————題記

        此孫老師 ,大名是孫XX(你這不和沒說一樣嗎),呵呵,只不過怕她那天上網(wǎng)站上找她的大名,我不就慘了?呵呵!閑話不多說,現(xiàn)在就請大家來聽聽她的故事吧!

        孫老師一共教了我們一年半,就是四年級和五年級上學期。在我們班級同學看來,那是一段不能不提起但有不愿意提起的悲慘歷史... ...

        事件NO。1:坐著上課

        在給我們上課的時候,特別是講卷子的時候,她經(jīng)常坐著上課,而且還認為這是應該的,如果有那一天彗星撞了地球,她沒有坐著上課的話,那可能就是趴在講桌上......不是我說哦!你說一個老師,就應該儀表和舉止得當,各位聽客,你見過那一個老師坐著上課?也不能... ...唉,跟她說的話又會說是因為累的,什么啊,天天坐著,還讓我們站著!說起站著,菲菲又想起了一個故事:有一個學校進行數(shù)學測驗,不知道為什么題目非常難!連我們班平時最好的都沒上90分,然后老師大發(fā)雷霆,說讓我們起立,低頭默哀三分鐘......后來想起來也好笑,不就是成績不好嗎?默哀什么啊,又不是因為災區(qū)!再說了,當時我們是面向?qū)O老師默哀的,那不成了...也算一個小笑話!

        事件NO.2:打罵學生

        說起孫老師打人啊,那可是十八竅武藝通了十七竅(一竅不通),所以打人也就蠻打一起了,這里菲菲用一個典型的事例:孫老師在我們班級設立了一個“雅座”(科任老師都以為是學習好的坐那里,真是根據(jù)名字想當然,其實不然),是我們班級學習成績差的,紀律差的(淘氣的),還有就是家庭背景差的(勢利眼)“優(yōu)點”集與一身的同學才有資格坐在那里,有一次,當時現(xiàn)任的雅座主任高XX正在寫作業(yè)(本來在那里看黑板就很不方便),只不過稍微寫的慢了一點,其

        實和老師偏向的那個同學寫的速度沒差多少,孫老師就大發(fā)雷霆,動了山崩地裂之怒,大轟一聲:“你這個敗類為什么寫的這么慢?!”說時遲,那時快,一個“芙蓉驚濤掌”就印在了高同學的后背上(他其實當時還站著呢),只聽高同學大喊一聲之后,就開始哭了起來......孫老師啊孫老師,你練得了何等高深的功力,才打哭了平時我們怎么欺負都不哭的高同學啊!實在叫人佩服,佩服?。ǜ咄瑢W為一160CM高的強壯男子)從這個事情里,能看出來她經(jīng)常打?qū)W生,罵嘛,更好說,就孫老師嘴里的那些詞,罵的相當高深,什么“敗類”、“狗改不了吃屎” ......這些詞不能從粉表現(xiàn)她的聰明睿智,還有兩個事例,待菲菲道來。NO.1:有一個快要考試了,學習廣播要各個班級上報人數(shù)好印卷子,結(jié)果孫老師聽此消息之后,專門把那幾個學習差的同學叫到講臺上,坐著對他們說,也主要對我們說:”你說這些到底算不算人啊,是不是算狗啊。到底上報不上報啊,真是急死了!”還故意瞪個大眼睛,好像要嚇死誰似的!這樣嚴重侮辱了學生的自尊!NO.2:有一次孫老師的興致又來了,她在黑板上寫了幾個字“批斗會”(呵呵,和文革的時候一樣哦),然后再把那些成績差的同學叫到前面去,特別是上面有一個同學還有一種不服氣的意思,老師就讓我們大聲喊“XXX,是條狗,狗改不了吃屎”等等,XXX就是那個同學的名字,然后當時很不巧,大隊輔導員進來了,剛要往黑板上看,結(jié)果坐在前排的同學馬上秉公守法的大聲對大隊輔導員喊:“老師,我們班級的黑板報怎么樣?”輔導員因為禮貌,就開始往后面的黑板上看,而且面對我們開始說事情!孫老師就逃了一個劫難!呵呵,這兩個事例怎么樣?相信大家都要笑了吧?

        由于孫老師的事例太多,菲菲一次說不完,我們下次再見吧!那時候,菲菲會繼續(xù)給創(chuàng)網(wǎng)的朋友們講“好聽”的孫老師的故事... ...請大家耐心等待第二期“看見孫老師那可怕的微笑”!

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        作者:高中高三學生(5)班 陳童   時間:2025-7-13 09:37

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