文章摘要：高三作文1500字:怎么寫好相見(jiàn)如聞秋滿園1500字作文？和他相識(shí)也快兩年了，雖然他還是那么安靜，但也許只有我才能讀懂他內(nèi)心深處那份陳舊的秘密。認(rèn)識(shí)他時(shí)是在初一，那時(shí)我并不認(rèn)識(shí)他，只是被老師叫來(lái)和他一起坐。他坐在課桌另一端，若無(wú)其事地望著窗外，顯然并不想注意這個(gè)新同桌。以下是楊承庭寫的《相見(jiàn)如聞秋滿園》范文；

好相見(jiàn)如聞秋滿園作文1500字概況

• 作者：楊承庭
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2020年12月29日 21時(shí)06分

和他相識(shí)也快兩年了，雖然他還是那么安靜，但也許只有我才能讀懂他內(nèi)心深處那份陳舊的秘密。

認(rèn)識(shí)他時(shí)是在初一，那時(shí)我并不認(rèn)識(shí)他，只是被老師叫來(lái)和他一起坐。他坐在課桌另一端，若無(wú)其事地望著窗外，顯然并不想注意這個(gè)新同桌。熱情的我開(kāi)始找他搭訕：“同學(xué)你好，你叫什么名字啊？”他一句話也沒(méi)說(shuō)。聽(tīng)不見(jiàn)他的回答，感到教室空蕩蕩的，連我的回聲都聽(tīng)不見(jiàn)。就當(dāng)在和空氣說(shuō)吧，尷尬的我都也只有和他一樣沉默。班主任開(kāi)始說(shuō)話了，他簡(jiǎn)要開(kāi)頭了幾句，便提到了我，叫我站起來(lái)打個(gè)招呼，他接著說(shuō)：“這便是本縣小升初第一！”他說(shuō)完后，全班轟動(dòng)，但只有旁邊這位，他還是沒(méi)露出什么表情。他這是不給我面子還是瞧不起我？難道他才是真的能人。于是我在周記中寫到：“看他樣子呆呆的，這是在沉默？還是真正的大智若愚？”剛開(kāi)始我從未聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)過(guò)話，第一次是在英文課上，老師叫他答題，他恍恍惚惚地站起來(lái)，然后吞吞吐吐地開(kāi)始說(shuō)，兩腿一直在抖，兩只下垂的手不知該怎么擺放。他說(shuō)時(shí)聲音很小，只有我才能聽(tīng)清他那沙啞的腔調(diào)。老師又靠近了些，叫他重新說(shuō)一遍，他那奄奄一息的喉嚨再也沒(méi)有聲響了。老師便示意他坐下。但他全身還在抖。膽小鬼一個(gè)，我還以為他大智若愚，真是個(gè)白癡啊。

他從沒(méi)對(duì)我說(shuō)過(guò)話，我也不好意思說(shuō)，便在他到教室時(shí)向他微笑，說(shuō)一聲：“你來(lái)了?！钡倢?duì)我漠視不理，而我每天如此，不改言色。就是想聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)一句話。

我看見(jiàn)他常和一個(gè)同學(xué)在一起，便問(wèn)那個(gè)同學(xué)；“他一直是這樣不愿說(shuō)話嗎？”“哪里，只是不熟悉你們而已?！庇谑潜憬辛讼滤拿郑仓皇侵е嵛岬膽?yīng)了。

那天我在上學(xué)路上見(jiàn)了他，便快速騎到他后面，氣喘吁吁地叫他，他回了一下頭，斜視了我一眼，又轉(zhuǎn)頭加速騎走了，我一下被他的冷意肅殺了，一切的語(yǔ)言，在這無(wú)聲的午后被抹殺。

我的課桌和他的課桌隔著一小段縫隙，縫隙雖小，但誰(shuí)也不能改變這段距離，好像是一面隔音玻璃，或是一面貼上對(duì)方照片的墻，一動(dòng)不動(dòng)無(wú)聲色地沉默。那天我到教室時(shí)，他已在和隔壁班的人在一起，隔壁班的人在和他說(shuō)話，而他一句也不回。那人突然對(duì)我說(shuō)：“以后你再敢欺負(fù)我們老大……”“你問(wèn)問(wèn)他，我有打過(guò)他嗎？”“他不說(shuō)話。

一副很恐懼的樣子，似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，也不需要一個(gè)理由解釋了。

后來(lái)，我把他寫進(jìn)了周記中，老師感到很驚奇，便打了滿分，我給他看了周記，他淡淡地笑了，笑得很深沉，很意味深長(zhǎng)。從此后，他也便和我談?wù)撈饋?lái)，也漸漸和我身邊的人熟識(shí)起來(lái)。

和他熟識(shí)后，我便在想他為什么不愿說(shuō)話，是他眼上的小痘痘嗎？還是不信任我，或許是怕說(shuō)錯(cuò)話被人打吧，以前我也曾被打過(guò)，但并未閉上這張臭嘴。但他那么高的個(gè)子，有必要怕誰(shuí)呢？

他或許老實(shí)，但也可能裝得太好了，但我認(rèn)為他很老實(shí)，從他熟悉我后，從不說(shuō)過(guò)一句謊話，甚至沒(méi)和我們開(kāi)過(guò)半點(diǎn)玩笑，隨便問(wèn)他什么，即使是些難以啟齒的隱私，也只會(huì)對(duì)我一笑，悄悄對(duì)我說(shuō)，他不好意思去拒絕別人，叫他幫忙，他會(huì)很猶豫地答應(yīng)，我知道，那是他怕自己做不好。有時(shí)看他就像漫畫中的小衰，我們便經(jīng)常叫他“小衰”，他也沒(méi)有生我們氣，有時(shí)覺(jué)得真的太對(duì)不起他了，我們?cè)阉?dāng)狗一樣地玩耍，或是一起群毆他。但他從沒(méi)有還過(guò)手。因?yàn)樗?，我們?cè)诤退_(kāi)“玩笑”，或者他認(rèn)為也自己注定是別人取樂(lè)的寵物。

升到初二了，小衰眼睛上的痘痘也消了，他自己也變得開(kāi)朗了。但我現(xiàn)在才覺(jué)得他好笨哦，不光成績(jī)差，說(shuō)話也笨，反應(yīng)也笨?？傊?，他的優(yōu)點(diǎn)就是融合了所有人的缺點(diǎn)。打籃球的時(shí)候，他站籃框下，自己個(gè)子又高，不用跳，一抓就抓到了球，但他拿球后會(huì)遲鈍兩秒，直到別人把球搶去后，自己才知道：我要傳球！

那次在球場(chǎng)打完球后，他去拿衣服，剛回來(lái)我就看到兩個(gè)高年級(jí)的來(lái)找他，說(shuō)什么我聽(tīng)不清，小衰把錢給了他，又被那人用衣服抽了一下。我跑過(guò)去笑他：“身上有錢又沒(méi)見(jiàn)你用過(guò)，又被別人借去了吧？”他很無(wú)奈地說(shuō)：“哪里，我被人家收了保護(hù)費(fèi)啦！”我立即嚴(yán)肅地問(wèn)他還記不記得那人模樣，他居然說(shuō)他剛忘了。我都不知道怎么說(shuō)他了，他便將事情和我說(shuō)了：他去拿衣服，卻被高年級(jí)的說(shuō)拿了他錢和卡，從小衰那拿走了所有的錢，但不見(jiàn)卡，打了他，說(shuō)：“下次再偷我打死你！”小衰哪里是這樣的人啊，于是我和一個(gè)同學(xué)一直追那個(gè)人到教室，才知道跟錯(cuò)了。叫了幾個(gè)一起打球的人去政教處作證。后來(lái)那個(gè)人回來(lái)說(shuō)他當(dāng)時(shí)找不到自己的錢便認(rèn)為是小衰拿了。他把錢給了小衰：“對(duì)不起啊，這只

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作者：高中高三學(xué)生（2）班 楊承庭   時(shí)間：2020-12-29 21:06