書海泛舟 1500字
文章摘要:高三作文1500字:怎么寫好書海泛舟1500字作文?讀一本書,其實是用心靈去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,落芙的飄零,感悟生命的滄桑與美麗。開啟書的扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),杏花雨,蒙蒙在心田上縈繞,心花悄然綻放,散發(fā)出無數(shù)加詩行般的感悟。以下是鄭凱童寫的《書海泛舟》范文;
好書海泛舟作文1500字概況
- 作者:鄭凱童
- 班級:高中高三
- 字?jǐn)?shù):1500字作文
- 體裁:
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2022年12月03日 04時18分
讀一本書,其實是用心靈去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,落芙的飄零,感悟生命的滄桑與美麗。開啟書的扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),杏花雨,蒙蒙在心田上縈繞,心花悄然綻放,散發(fā)出無數(shù)加詩行般的感悟。透過楊柳杏花,我們可以看見遠(yuǎn)方青山綠水,紅蓮婷婷,楓葉彤彤,梅花傲雪。讀書是在如畫風(fēng)景中拾拾朝花,尋找生命感悟的花絮。讀路遙的《平凡的世界》,便如西湖泛舟,你隨手可以采摘到啟迪生命的蓮子,整個身心都沐浴在西湖的蓮花香氣中。人物的內(nèi)心獨白是西湖如翡翠般的水,有一澄到底的清澈,有激起成章的波動。你覺得生命是一幅濃妝淡沫的水墨風(fēng)景畫,沉重中蓄含著精彩,黯淡中醞釀著燦爛。而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》正如樊登雪峰在凜冽的寒風(fēng)中感受青松的堅強(qiáng),紅梅的不屈,愈住上走,一會兒一朵雪蓮會突然撲入你的視野,一會兒一叢綠草映綠你的脾子。這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮,寒風(fēng)中的雪蓮綠草,將人生的不屈和堅強(qiáng)在雪峰上深深地定格,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,經(jīng)歷寒風(fēng)的凜冽后,聆聽生命春天里的鶯歌燕語,真正感受活著的意義。讀書是跨越時空的邂逅。在書中,你可以和李白一起攀登天姥山,采摘白云紅霞;可以和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子
讀一本書,其實是用心靈去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,落芙的飄零,感悟生命的滄桑與美麗。開啟書的扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),杏花雨,蒙蒙在心田上縈繞,心花悄然綻放,散發(fā)出無數(shù)加詩行般的感悟。透過楊柳杏花,我們可以看見遠(yuǎn)方青山綠水,紅蓮婷婷,楓葉彤彤,梅花傲雪。讀書是在如畫風(fēng)景中拾拾朝花,尋找生命感悟的花絮。讀路遙的《平凡的世界》,便如西湖泛舟,你隨手可以采摘到啟迪生命的蓮子,整個身心都沐浴在西湖的蓮花香氣中。人物的內(nèi)心獨白是西湖如翡翠般的水,有一澄到底的清澈,有激起成章的波動。你覺得生命是一幅濃妝淡沫的水墨風(fēng)景畫,沉重中蓄含著精彩,黯淡中醞釀著燦爛。而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》正如樊登雪峰在凜冽的寒風(fēng)中感受青松的堅強(qiáng),紅梅的不屈,愈住上走,一會兒一朵雪蓮會突然撲入你的視野,一會兒一叢綠草映綠你的脾子。這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮,寒風(fēng)中的雪蓮綠草,將人生的不屈和堅強(qiáng)在雪峰上深深地定格,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,經(jīng)歷寒風(fēng)的凜冽后,聆聽生命春天里的鶯歌燕語,真正感受活著的意義。讀書是跨越時空的邂逅。在書中,你可以和李白一起攀登天姥山,采摘白云紅霞;可以和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時雨,和她在荷花從中爭渡;你也可以和徐志摩在康橋上信步徜徉,共同表格摘橋下河水中的浪花;你還可以和海明威幫助老漁夫桑地歌亞抗拒鯊魚的肆虐,感“人可以被消滅,但不能被打敗”這一偉大崇高的精神境界。你還可以和孔子,屈原、司馬遷、陶淵明、曹雪芹、莎士比亞、雨果、托爾斯泰民為知心朋友,和魯迅、沈從文、巴金、錢鐘書、賈平凹在書中做一次暢談。擁有這么多的朋友,你的腰板也會挺得特別的直。青燈下,左手執(zhí)黃卷,右手捧一杯沈茶,如果窗外有一輪明月就更好了。月光下,呷一口濃茶,聆聽作家們用筆敲響的歲月回聲,激起你心海浪花朵朵,讓浪花撞擊心靈,閃爍出五彩繽紛的火花,匯成一條美麗的彩虹,連接著心和月亮。所以,讀書時你湛藍(lán)的心空上也會點綴著一輪明月。讀書,是在人生道路人采擷生命的音符,醞釀出一首歲月之歌,唱出春花秋月,落芙繽紛。
作者:高中高三學(xué)生(2)班 鄭凱童 時間:2022-12-3 04:18
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