文章摘要：高三作文1500字:怎么寫好撼動1500字作文？全城的狗叫了一夜，除了被神經衰弱的主人砍死的幾條外，大都聲嘶力竭了。護城河中的幾條寸魚，奮力跳著，卻總是落回這一池污濁。鴿群盤旋了一夜，從東北方帶來了一團粉黑的云。不安籠罩著城，除了一個地方，衡中的宿舍，兩棟樓里為數(shù)不多的幾個腦細胞靜靜的等待著鈴聲。以下是曹國美寫的《撼動》范文；

好撼動作文1500字概況

• 作者：曹國美
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：1500字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年01月13日 01時36分

全城的狗叫了一夜，除了被神經衰弱的主人砍死的幾條外，大都聲嘶力竭了。護城河中的幾條寸魚，奮力跳著，卻總是落回這一池污濁。鴿群盤旋了一夜，從東北方帶來了一團粉黑的云。不安籠罩著城，除了一個地方，衡中的宿舍，兩棟樓里為數(shù)不多的幾個腦細胞靜靜的等待著鈴聲。這時東方泛起了魚肚白。

震動還是來了，摩天樓沒有邀天之助，紛紛卸下偽裝，隔著柏油撲向土地。樓里的人在一夜的煩躁后，獲得了永恒的安寧。塵土飛揚著，瓦礫在晃動中嘩嘩作響。當能倒下的都倒下后，兩處建筑成為城市之巔，省第三監(jiān)獄和衡中宿舍。兩棟建筑在吱扭吱扭的聲音下嘲笑著瓦礫。當獄警打開層層鐵門用槍指揮著犯人救人時，衡中的宿管也打開了層層鐵門，跑到了操場。他們大口喘著氣，看著兩座搖擺的樓，覺得有點搞笑。他們等著學生們魚貫而出，一直等到心率恢復到正常，也沒有人出來。這時的學生們正同時做著關于搖籃的夢，睡的更死了。最終宿管們帶著好奇和恐懼決定回去救人。他們盤算著，先叫醒一個，讓他再去叫，就這樣叫下去，像傳銷一樣，不，直銷。結果卻事與愿違，他們一個人都叫不醒，他們的要搖晃和震動比起來差很多，直到筋疲力盡，才有人想到，拉鈴。叮呤呤呤·······幾乎是同時，樓道里充滿了人，他們惺忪地拿著刷牙缸和香皂，奔向水房。但發(fā)現(xiàn)沒有水。于是依然惺忪地回去拿了食具和課本下了樓。直到被石頭絆倒才發(fā)現(xiàn)了異樣，地在搖，食堂教學樓怎么都成了這樣？大家瞬時慌作一團。這時宿管喊了聲快去操場，那里安全，之后就不見了。學生們沒了依靠，在班長的領導下，以班為單位走向操場，學生會集合開會，大家都自覺地開始晨讀，大家的恐慌被公式單詞文言文擠得沒了地位，仿佛一切恢復了正常。一段時間后，震動停了，會也開完了。主席說，同學們，我們的老師還不知道怎么樣了，現(xiàn)在老師已經遲到了，我相信老師只要還有人身自由，就不會遲到。我們的老師需要我們的幫助。我們要像新聞里的人一樣去救人?。。?！救人會死嗎？會上新聞嗎？怎么救人??？······大家別問了，我們先出去再說。我們要勇攀高峰，誓奪第一。大家被口號調動了起來，他們剛從現(xiàn)在的高鋒里逃了出來，要做的是去奪第一。大家以班為單位沖出了校園，看著眼前的場景，嚇得一句話都說不出來，剛才好不容易起來的熱情又不見了。主席說，大家去廢墟搜尋還活著的人，發(fā)現(xiàn)一個就叫大家一起來救，發(fā)現(xiàn)一個人班務考核加0.5分。最后一句話剛說完，大家的精神就又上來了，他們覺得廢墟里有著無窮的寶藏，正向他們招手。大家認真的摸索著，其中不乏找眼鏡的。偶有幾個人朝著廢墟喊，活著的請舉手，活著的發(fā)個言。終于有個人發(fā)現(xiàn)了個奄奄一息的人，被石板壓著。他欣喜若狂的叫來周圍的人，你們快來救他，我去登個記，說著便沒了人。大家無論怎么抬都抬不開，便去翻課本，最后想到，杠桿。大家喊著口號，勇攀高峰，誓奪第一，最后撬了個縫，把人拽了出來。下面怎么辦呢?人工呼吸吧，大家猜拳猜出了個人，他思考著，人是用鼻呼吸的，于是就對著鼻子吹了起來。吹了天沒什么反應，就決定心臟起搏，大家統(tǒng)一了心臟在左邊的意見，就開始有節(jié)奏的壓了起來，不巧那人剛才被石板壓得肋骨骨折，沒幾下，就直接上路了。大家聽到了咔叱聲，嚇的四散逃去了，另去找分。廢墟里有個人目睹了這一切，嚇得自己跑了出來。大家就這樣不停的救人，其間也發(fā)現(xiàn)一些尋找主人的狗，便毫不猶豫的抓來加分去了。大家忘我地干著，直到精疲力盡。最后大家以班為單位坐到一起?？粗宋私械娜馍剑阌腿坏厣隽俗院栏?。高等教育保護了大家的生命，教給了大家團結，我們以受到這樣高等的教育而自豪。這時，外界的路打通了，媒體和救援隊先后涌入，這個傍晚，大家認識了這兩個宿舍樓，這群學生，這座山。

表彰大會中，主席以及先進個人受到了表彰，在全國掀起了學習熱。舊宿舍樓怎么拆也拆不動，所幸就留下，成為遺址，收費觀摩。倫敦奧組委的人觀看后，被深深的震撼，回去就設計了個體育館--鳥籠。

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作者：高中高三學生（3）班 曹國美   時間：2024-1-13 01:36