文章摘要：六年級(jí)作文2000字:怎么寫(xiě)好守護(hù)夢(mèng)想，甜心永隨③——紫安的守護(hù)甜心?2000字作文？“我是哲音，是從羽娜的愿望中誕生的，羽娜的守護(hù)甜心?！边@我當(dāng)然知道。只是我現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)法抑制激動(dòng)的心情了，剛才的煩惱被拋到了九霄云外。我有守護(hù)甜心了，動(dòng)畫(huà)里令我無(wú)限向往的守護(hù)甜心，如今就活生生地在我身邊。以下是徐淑梅寫(xiě)的《守護(hù)夢(mèng)想，甜心永隨③——紫安的守護(hù)甜心?》范文；

好守護(hù)夢(mèng)想，甜心永隨③——紫安的守護(hù)甜心?作文2000字概況

• 作者：徐淑梅
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：2000字作文
• 體裁：
• 段落：分67段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月07日 12時(shí)53分

小學(xué)六年級(jí)作文2000字2000字   徐淑梅   焦作市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班

“我是哲音，是從羽娜的愿望中誕生的，羽娜的守護(hù)甜心！”

這我當(dāng)然知道。只是我現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)法抑制激動(dòng)的心情了，剛才的煩惱被拋到了九霄云外。我有守護(hù)甜心了，動(dòng)畫(huà)里令我無(wú)限向往的守護(hù)甜心，如今就活生生地在我身邊！

我忽然覺(jué)得什么都不可怕了。被嘲笑又算什么，我的勇氣已經(jīng)化為守護(hù)甜心來(lái)到了我身邊！

“回班吧，哲音，該上課了?！?/p>

下午五點(diǎn)，我的房間。

作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。我用硬紙做了一個(gè)靶子貼在墻上，看著哲音在空中用《火影忍者》中的武器手里劍投向靶子。哲音也真厲害，每一次都是正中紅心。我不時(shí)地為她鼓掌，靶心的手里劍換了一批又一批。有守護(hù)甜心的生活真是有意思多了，要在平常這時(shí)，我不是發(fā)呆，就是看書(shū)，那種強(qiáng)烈的孤獨(dú)感讓我好害怕。現(xiàn)在，伴隨哲音，勇氣和快樂(lè)同時(shí)到來(lái)。

我從書(shū)架上抽出了一本漂亮的密碼日記本，到目前為止我還沒(méi)舍得用過(guò)。我打開(kāi)扉頁(yè)，在上面畫(huà)下哲音的蛋，在蛋下面用彩筆寫(xiě)上“守護(hù)日記”四個(gè)大字。

再往后翻一頁(yè)，就出現(xiàn)了練習(xí)簿式的格子。我想了想，提起筆，寫(xiě)道：

你一定不會(huì)相信吧，但事實(shí)是，我擁有了守護(hù)甜心。沒(méi)錯(cuò)，就像動(dòng)畫(huà)那樣。

自從昨天在床上發(fā)現(xiàn)哲音的蛋，我覺(jué)得，我的生活就此改變了。以前一直欺負(fù)我的依璐終于收斂了些，我也逐漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)大家都挺喜歡我的了。我很喜歡這樣的感覺(jué)，希望它永遠(yuǎn)繼續(xù)!

不過(guò)今天還是有件“囧”事?？催^(guò)《守護(hù)甜心》的人都應(yīng)該知道第一集時(shí)亞夢(mèng)形象改造失控在大庭廣眾下告白遭拒絕吧，覺(jué)得好玩的人們，之前我也和你們一樣，但是今天我嘗到了那滋味。非常不好受，如果不是失控之后哲音馬上誕生，我都不知道會(huì)發(fā)生什么。

另外，今天紫安被老師指定要上聯(lián)歡會(huì)表演。我很喜歡紫安這個(gè)人，從很早以前就開(kāi)始了。她是我敬佩的對(duì)象，從才藝到氣質(zhì)。祝紫安表演成功！

哲音一直沒(méi)注意我，直到靶心扎滿，她的手里劍被彈回來(lái)，才向我說(shuō)道：

“嘿，羽娜，你……”

她立刻注意到了我的日記并飛過(guò)來(lái)看。我本想把本合上，又想了想，既然哲音是我的守護(hù)甜心，我們應(yīng)該比任何人都了解對(duì)方，那么我們之間應(yīng)該就沒(méi)什么隱私可言了吧。

哲音看完，拿起我的筆，在我驚奇的目光下不慌不忙地寫(xiě)了幾行字：

哲音的觀看筆記：

哈哈，我對(duì)你很重要吧！順便對(duì)不起，這回形象改造是我不好，我還是太自作主張了。還有，真的有關(guān)于我們守護(hù)甜心的動(dòng)畫(huà)片嗎？亞夢(mèng)是誰(shuí)？下次給我看看好不？

哲音放下筆，抬起頭，和我相視而笑。

轉(zhuǎn)眼到了聯(lián)歡會(huì)彩排。我坐在看臺(tái)上，為不被別人說(shuō)成是“自言自語(yǔ)”而盡量避免和哲音說(shuō)話。但是這小家伙還真是不知趣，不停地繞著我飛來(lái)飛去，問(wèn)這問(wèn)那。我閉上眼，以免忍不住沖她大叫一聲引來(lái)圍觀。

就這樣過(guò)了一會(huì)，忽然，哲音的吵吵鬧鬧停止了，取而代之的是一陣優(yōu)雅純凈的歌聲。那聲音，純凈得可以讓人心中的雜念徹底消失，美妙得讓人感覺(jué)全身輕飄飄的。我忍不住睜開(kāi)了眼睛。

“好好聽(tīng)……”哲音停在我肩旁，一臉陶醉地望著臺(tái)上的紫安，夢(mèng)囈般地說(shuō)。紫安優(yōu)雅的氣質(zhì)、甜美的歌聲完全沒(méi)有因?yàn)樯碇阊b而減少絲毫，反之，愈加強(qiáng)烈：

“剪一段時(shí)光緩緩流淌

流進(jìn)了月色中微微蕩漾

彈一首小荷淡淡的香

美麗的琴音就落在我身旁

螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮夜的星光

誰(shuí)為我添一件夢(mèng)的衣裳

推開(kāi)那扇心窗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望……”

臺(tái)下，觀眾大都閉著眼睛，陶醉地享受著歌曲的美好意境。上一個(gè)節(jié)目表演時(shí)還亂哄哄的觀眾席，忽然靜了下來(lái)，

“那時(shí)年輕的

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 徐淑梅   時(shí)間：2025-7-7 12:53