文章摘要：高三作文2000字:怎么寫(xiě)好實(shí)習(xí)·C190·情2000字作文？曾經(jīng)帶著不愿、不安，懷著忐忑的心情，踏上了實(shí)習(xí)的旅程。當(dāng)汽車緩緩前行，離著學(xué)校漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，我的心也跟著好奇，我不知道接下來(lái)我會(huì)遇到什么，會(huì)發(fā)生怎樣的狀況。我總是不停的看著車外，幻想著到底學(xué)校是個(gè)什么情形，那里的孩子又是什么樣的。以下是孫璽印寫(xiě)的《實(shí)習(xí)·C190·情》范文；

好實(shí)習(xí)·C190·情作文2000字概況

• 作者：孫璽印
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：2000字作文
• 體裁：
• 段落：分17段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月19日 04時(shí)00分

曾經(jīng)帶著不愿、不安，懷著忐忑的心情，踏上了實(shí)習(xí)的旅程......

當(dāng)汽車緩緩前行，離著學(xué)校漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，我的心也跟著好奇，我不知道接下來(lái)我會(huì)遇到什么，會(huì)發(fā)生怎樣的狀況。我總是不停的看著車外，幻想著到底學(xué)校是個(gè)什么情形，那里的孩子又是什么樣的。汽車?yán)@過(guò)了一座一座的山，緩緩的駛?cè)胫灰?jiàn)山，不見(jiàn)人眼的寧遠(yuǎn)地段時(shí)，我的心有些涼?？傁胫@是個(gè)什么窮鄉(xiāng)僻壤？

當(dāng)車停下，黃主任熱情的接著我們，帶我們走入寧遠(yuǎn)八中時(shí)，看著縣政府對(duì)面那個(gè)碩大的的寧遠(yuǎn)八中時(shí)，我笑了，因?yàn)樗⒉皇俏抑跋胂蟮哪前悴黄鹧?。?-應(yīng)該不錯(cuò)。主任告訴我們八中有50多個(gè)班，告訴了我們寧遠(yuǎn)的一些相關(guān)情況，為我們接風(fēng)。當(dāng)天晚上，我們住在賓館，興奮的討論著，明天會(huì)是什么樣呢？我會(huì)教初一還是初二？我憧憬著......

第二天，當(dāng)主任告訴我我教初三時(shí)，我是有小小的吃驚，我一直認(rèn)為不會(huì)是初三啊，我有不安。主任告訴我，我要教的C190是全校最好的班，而我也要兼班主任，這更加重了我的不安。第二天早上，主任打電話告訴我，早上第三節(jié)是我的課，我慌張的跑了去，我什么都還不知道，怎么可以呢？歐老師，那你就讓他們自習(xí)，跟他們見(jiàn)個(gè)面！還記得那天陽(yáng)光明媚，當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，響起了陣陣掌聲。我笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。同學(xué)告訴我，第一次覺(jué)得我會(huì)很兇，很嚴(yán)。因?yàn)槲沂裁匆矝](méi)說(shuō)。其實(shí)，那天，是因?yàn)槟顷囮囌坡?，讓我莫名的緊張，以至于我不知道該說(shuō)什么！----那是我第一次見(jiàn)190的你們。

還記得第一堂課，早上我在辦公室準(zhǔn)備了好久好久，小黑板上寫(xiě)了又擦，擦了又寫(xiě)，我不知道應(yīng)該怎么上，當(dāng)我懷著緊張，害怕上完我實(shí)習(xí)的第一堂課時(shí)，親愛(ài)的你們都跑來(lái)了我辦公室，告訴我，這是你們聽(tīng)過(guò)的最差的一節(jié)課，內(nèi)容毫無(wú)梯度，你們說(shuō)你們的唐老師從不這樣上課，當(dāng)時(shí)我有想哭的沖動(dòng)，我害怕我會(huì)被你們趕下講臺(tái)，我知道我沒(méi)有你們唐老師教得好，害怕那你們因?yàn)槲?，而讓你們的成?jī)直線下降，害怕你們因?yàn)槲?，而不再是學(xué)校最好的班。-----那是我第二次與你們接觸。

后來(lái)，在唐老師、歐老師、李老師還有我的實(shí)習(xí)伙伴朱純俊的幫助下，在親愛(ài)的你們的包容理解下，我又重新的走上了講臺(tái)。 你們總會(huì)告訴我，老師，你今天這樣上課有問(wèn)題。老師，你題目出的不怎么好。老師，紀(jì)律有些差哦！感謝你們的理解支持，給了我機(jī)會(huì)讓我一步一步成長(zhǎng)。-----那是我與你們一步一步的深入了解。

三個(gè)月的相處，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。當(dāng)我知道離別在即時(shí)，我盡是不舍。我的心總是空落落的，我不知道哪里不對(duì)，我總是不愿讓你們知道我什么時(shí)候走，我害怕那樣的場(chǎng)面，我總說(shuō)，我想笑著離開(kāi)。而你們總在猜測(cè)著我的歸期。總讓我是那么的不安。你們問(wèn)我，星期天晚上會(huì)去嗎？我說(shuō)，會(huì)啊。你們是那么開(kāi)心。你們問(wèn)我，老師，那你明天會(huì)走嗎？我說(shuō)，不會(huì)。你們笑的那么甜。我說(shuō)，我會(huì)看完你們廣播操比賽的，你們又不安，覺(jué)得我應(yīng)該看完就走。從那天晚上開(kāi)始，你們就不斷的給我禮物，你們還不準(zhǔn)我不拿，你們說(shuō)，那是你們的心意。于是第二天，只要我一去，你們是那么開(kāi)心。當(dāng)我告訴你們，那是我的最后一節(jié)課時(shí)，你們都安靜了。下課了，你們死活不讓我走，一定要我簽名，孰不知那一刻，我的心里是那么溫馨。下午，你們的廣播操比賽，看到我去時(shí)，你們都向我招手，我笑著說(shuō)，你們一定要拿第一哦。歐老師，告訴我，你們一個(gè)中午都沒(méi)睡，都在準(zhǔn)備我的禮物。我只能笑笑。我不知道我應(yīng)該還能說(shuō)什么。下午，我們照相，嬉笑，玩鬧，我們都知道，我們相處的時(shí)間不多。----那是我在學(xué)校玩的最開(kāi)心的一個(gè)下午。

你們要我發(fā)誓，晚上一定要去，你們說(shuō)，要為我舉行歡送會(huì)。我迫于那誓言的歹毒，我答應(yīng)了。晚上，你們送了我一堆滿滿的禮物，你們說(shuō)，那都是你們的心血。你們說(shuō)，要讓我成為最幸福的老師。那一刻，我承認(rèn)，我心里滿滿的都是幸福！晚上，你們要我唱歌，我唱了，你們哭了--會(huì)呼吸的痛——第二天，你們告訴我，你們學(xué)了這首歌，都在唱，我哭了——你們?yōu)槲页艘煌砩系母?，我想哭，但我告訴自己，我要笑著離開(kāi)。你們總追問(wèn)我明天什么時(shí)候走，我不想你們送我，不想你們耽誤第二天的課，不想看到那離別的景象，我騙你們，我在你們的睡夢(mèng)中走，我會(huì)5點(diǎn)走。第二天，當(dāng)我打開(kāi)門時(shí)，看到你們哭紅的眼睛站在門外時(shí)，我崩潰了，我哭了，放聲大哭！我不知道你們真的4點(diǎn)多就起，一直朝我宿舍看，我不知道你們真的一直等，等到宿管開(kāi)門，就下來(lái)，我不知道你們一看到我宿舍燈亮就圍在我門口，卻不敲門。我不知道我一開(kāi)門就看到你們都在，我不知道你們是那么的想送我，死活不做早操，死活不上早自習(xí)。執(zhí)意要看著我離開(kāi)，還說(shuō)著老師，你一定要記得回來(lái)，一定！當(dāng)汽車緩緩的開(kāi)動(dòng)時(shí)，我永遠(yuǎn)記得你們揮手送別的情景。---那是我實(shí)習(xí)最后見(jiàn)我親愛(ài)的190.

三個(gè)月， 有過(guò)無(wú)奈，有過(guò)怨恨，有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)激動(dòng)，有過(guò)興奮......這一切的一切，而今，變成了我最美好的回憶。忘不了第一次見(jiàn)面你們的掌聲，忘不了你們考的好時(shí)洋溢在臉上的幸福，忘不了你們那身為C190的自豪與自信，忘不了上體育課你們與我打球的場(chǎng)景，老師，你不但打羽毛球的水平差，而且乒乓球也差。忘不了你們老喜歡與我比高，老師，你穿高跟鞋也不會(huì)有我高，老師，你等著，再過(guò)幾年我一定比你高。忘不了悲傷的雙曲線，忘不了我懂的。忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上，老師，你怎樣也要倒數(shù)第二，不能倒數(shù)第一，陪著我同跑的場(chǎng)景。忘不了......

看著大家精心為我準(zhǔn)備的禮物，看著大家寫(xiě)給我的信，看著大家給我的祝福，看著看著就流淚了，我親愛(ài)的你們，我謝謝你們給我一切，帶給我感動(dòng)。我只希望你們都好好的，為著心中的夢(mèng)想奮力拼搏！只希望你們能常常跟我嘮叨你們發(fā)生的事，讓我知道你們的近況，知道你們的消息。讓我感覺(jué)其實(shí)我們都在......

不忘C190帶給我的情。

不忘唐老師給我的機(jī)會(huì)。

不忘歐老師時(shí)時(shí)給我的幫助。

不忘李老師給我的指導(dǎo)。

不忘寧遠(yuǎn)八中老師給我的關(guān)照。

不忘與我同去實(shí)習(xí)的伙伴。

不忘......

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作者：高中高三學(xué)生（6）班 孫璽印   時(shí)間：2020-12-19 04:00