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        感人啊 2000字

        文章摘要:高三敘事作文:怎么寫好感人啊2000字作文?田靈最怕老師出這樣的題目,可剛剛來(lái)到初二一班的展飛老師并不了解她的想法,在周五的作文課上寫了《爸爸》這樣一個(gè)題目。為什么還要出這個(gè)題目呢。田靈苦惱的想,小學(xué)時(shí)就多次作過(guò)類似的題目,她都不知到該怎么去寫,現(xiàn)在應(yīng)該寫散文了,她甚至都寫過(guò)幾首詩(shī)歌,發(fā)表在《語(yǔ)文報(bào)》上,可展老師還這么小瞧人,讓他們寫這樣的作文。以下是馬樂(lè)榕寫的《感人啊》范文;

        好感人啊作文2000字概況

        • 作者:馬樂(lè)榕
        • 班級(jí):高中高三
        • 字?jǐn)?shù)2000字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分14段敘寫
        • 更新:2025年07月12日 20時(shí)12分

        田靈最怕老師出這樣的題目,可剛剛來(lái)到初二一班的展飛老師并不了解她的想法,在周五的作文課上寫了《爸爸》這樣一個(gè)題目。

        為什么還要出這個(gè)題目呢?田靈苦惱的想,小學(xué)時(shí)就多次作過(guò)類似的題目,她都不知到該怎么去寫,現(xiàn)在應(yīng)該寫散文了,她甚至都寫過(guò)幾首詩(shī)歌,發(fā)表在《語(yǔ)文報(bào)》上,可展老師還這么小瞧人,讓他們寫這樣的作文!

        下周很快就到了,同學(xué)們還是都按時(shí)交上了作文,田靈氣色不好,作文還是交上了。老師一直在批閱,到了作文課,他拿出一篇作文,有意無(wú)意的看了田靈一眼,開始講評(píng)。 “我們先看看這篇作文,”他掃了全班一眼,大家都安靜了,“這位同學(xué)的作文是站在父親的角度寫的,我來(lái)閱讀一下?!?“孩子,爸爸真的為你難過(guò),也為自己沒能盡到做父親的責(zé)任而難過(guò)。

        時(shí)間過(guò)得真快,你已經(jīng)是個(gè)十三歲的姑娘了?!?展老師先開了個(gè)頭,同學(xué)們就竊竊私語(yǔ),看來(lái)又是個(gè)女同學(xué)的,說(shuō)不定是田靈的呢,有幾個(gè)同學(xué)扭頭去看田靈,田靈呢?神態(tài)茫然,難道不是她的作文?展老師還在讀著: “你很小的時(shí)候,就很聰明,爸爸雖然不常在家,但那段時(shí)間,爸爸看著你,心中的幸福感真是無(wú)以復(fù)加,常常在沒人的時(shí)候笑出聲來(lái)。 “你出生在深秋,你媽媽生你的時(shí)候身體不好,奶水也不充足,你經(jīng)常半夜還哭,爸爸到縣城最好的百貨店給你買來(lái)上海產(chǎn)的奶粉,泡給你喝,半夜披衣下床,兌好水,總要再三試試水溫,唯恐冷了或者燙了,看你閉著眼睛用力的吸吮奶嘴,爸爸一點(diǎn)也不覺得冷,相反,那種溫暖的感覺永遠(yuǎn)伴隨著爸爸。 “都說(shuō)養(yǎng)兒方知父母恩,真是一點(diǎn)也不錯(cuò),爸爸那時(shí)候恨不得拿出全部的時(shí)間來(lái)照料你,而你每取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都會(huì)讓我興奮不已。

        而給你洗澡的時(shí)候,爸爸把你托在手里,媽媽就在旁邊給你洗頭發(fā),你從不怕水,還會(huì)笑,對(duì)爸爸來(lái)說(shuō),這是多么快樂(lè)的事呀! “你三個(gè)月就能翻身,看著你第一次自己把身體翻過(guò)來(lái),爸爸興奮得一夜沒合眼,緊張的看著你,希望再看到你翻一次。四個(gè)月的時(shí)候,牙還未露出來(lái),那天你媽媽不在家,你哭了,爸爸用手指試驗(yàn)一下,你一下子就咬住了爸爸的手指,竟然在爸爸手指上留下了小小的淺淺的牙??!爸爸真高興呀,女兒,原來(lái)你開始張牙了! “后來(lái)你能夠做起來(lái),慢慢的學(xué)會(huì)了爬,你知道嗎孩子,這時(shí)候最危險(xiǎn)了,又一次你睡著了,爸爸媽媽都在忙著別的,卻聽的咕咚一聲,隨后你的哭聲傳來(lái),我們趕緊過(guò)去看,你趴在地上,腦門上鼓起了一個(gè)大包,原來(lái)你趴到床邊豎了下來(lái)!爸爸心疼的不得了,替你揉了好一陣呢。

        “你終于咿呀學(xué)語(yǔ)了,最先學(xué)會(huì)的竟然是‘爸爸’!孩子,爸爸真為你自豪,因?yàn)槟悴啪艂€(gè)月,就學(xué)會(huì)喊爸爸了!可你總是不會(huì)控制自己,喊起爸爸來(lái)就剎不住車,要連喊六七個(gè)‘爸’,一個(gè)月以后,你還是叫我‘爸爸爸’,就是這樣,我心中的得意已經(jīng)掩飾不住了。

        你媽媽都吃醋了,我安慰你媽媽,說(shuō)女兒都是和爸爸親呢。 “此后你的進(jìn)步每天都在增加,你學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,爸爸下班回來(lái),你就會(huì)撲過(guò)來(lái),問(wèn)爸爸好,爸爸一天的勞累頓時(shí)就消失了。 “有一段時(shí)間爸爸出差三個(gè)多月,想你成了每天最大事情。終于熬到回家,你竟然不認(rèn)識(shí)爸爸了,盯著我,不肯到我身邊來(lái),然后告訴媽媽:‘有個(gè)叔叔來(lái)了。’爸爸好傷心呀,經(jīng)過(guò)一天一夜,你才又對(duì)我親熱起來(lái),讓我給你講故事、唱兒歌了。 “開始上幼兒園的時(shí)候,你很不適應(yīng),經(jīng)常生病,爸爸媽媽要請(qǐng)假帶你去看病,看著你滿眼淚水,說(shuō)自己不怕打針,不怕吃藥時(shí),爸爸心疼極了。

        “那個(gè)春天風(fēng)很大,媽媽帶你看完病,因?yàn)獒t(yī)院里病人太多,媽媽要我?guī)愕酵饷妫ツ盟?。雖然風(fēng)并不涼,可你還是不喜歡,總怕風(fēng)迷眼睛,小小的身體靠在我的身邊,那時(shí)候我們父子倆有段對(duì)話,你還記得嗎? “你說(shuō)風(fēng)真討厭,我說(shuō)不用怕,你躲在我身邊好了,你仰起小臉看著我:‘爸爸,那你不怕風(fēng)嗎?’我說(shuō)不怕,你滿意的笑了:‘爸爸,風(fēng)來(lái)的時(shí)候,你把他趕跑好不好?’我說(shuō)我不能趕跑它,但我可以為你擋住,你指著另一個(gè)方向,說(shuō)風(fēng)還會(huì)從這邊過(guò)來(lái)的,爸爸你怎么擋住呢?我回答爸爸永遠(yuǎn)會(huì)在你的身邊,為你遮風(fēng)擋雨的。你又笑了,笑得真好看,小臉上兩個(gè)小酒窩。爸爸那句話你肯定不會(huì)明白,孩子,因?yàn)槟闾×恕?/p>

        老師念到這里,田靈已經(jīng)趴在桌上,背部在起伏,她無(wú)聲的哭了。而同學(xué)們大都聽得入迷,只有周圍的幾個(gè)同學(xué)看到她異常的舉動(dòng),才知道這本作文是她的。老師看了她一眼,繼續(xù)讀下去。 “爸爸確實(shí)是這么想的,可誰(shuí)知道天有不測(cè)風(fēng)云呢?在你六歲的時(shí)候,爸爸卻永遠(yuǎn)離開了你和媽媽。 “爸爸熱愛你們,勝過(guò)自己的生命。

        那時(shí)候你才背上書包到學(xué)校沒多久,爸爸和幾個(gè)叔叔在路上施工,那個(gè)井里積攢了很多的煤氣,兩位叔叔都昏倒在井子里,爸爸是負(fù)責(zé)人,見情況危急,就跳進(jìn)了井子,把你兩位叔叔都救出來(lái),可是爸爸卻不行了! “孩子,那時(shí)候爸爸想的是你!你的小臉在我眼前一閃,我甚至來(lái)不及喊你的名字,就昏倒了,再?zèng)]有起來(lái)。 “我能看到你哭成淚人的樣子,也看著你媽媽把你摟在懷里,母女倆哭個(gè)大半夜。爸爸心酸呀! “爸爸再不能為你遮風(fēng)擋雨了,爸爸說(shuō)話不算數(shù),孩子,你不要恨爸爸。 “爸爸一直關(guān)注著你的成長(zhǎng),從不離開你。

        家里日子很困難了,你看著別人穿好的衣服,自己偷偷躲在一邊哭,爸爸心里難受極了。 “那天你在學(xué)校書攤上看到一本書,《數(shù)學(xué)皇冠上的明珠》,你很喜歡,可是售價(jià)二十幾塊錢,你想買又沒錢,躲在一邊慢慢的翻著,賣書的叔叔很忙,也沒注意到你,你看著他,想趁亂走人,可你再三猶豫,終于還是回去把書放下了。

        孩子,爸爸看到你,差點(diǎn)笑出聲來(lái)。我的女兒,是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,還有什么比這更能讓我高興的嗎? “你媽媽雖然很艱難,可她還是咬牙供你讀書,看著你媽媽未老先衰,爸爸心如刀絞,爸爸真不知道,還能為你們做點(diǎn)什么! “爸爸一直拿著并不很高的工資,沒有什么其他收入,家里自然不富裕,因?yàn)榘职肿吡?,單位補(bǔ)貼的那點(diǎn)錢,早就花光了。我愧對(duì)你們母女呀,爸爸實(shí)在是個(gè)不稱職的爸爸。 “你們老師又出了這樣一篇作文題,我知道你沒法寫。雖然爸爸一直為你的作文感到自豪,可你對(duì)爸爸實(shí)在沒什么印象了,這不怪你,孩子。 “明天就要交作文了,你的作文本上,還只有‘爸爸’兩個(gè)字,而你趴在桌子上睡著了,媽媽外出做工,還未回來(lái),孩子,就讓爸爸來(lái)替你完成這篇作文吧,爸爸再也不能為你做什么了。

        “你以后的路很長(zhǎng),會(huì)有很多風(fēng)風(fēng)雨雨,可爸爸看到你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),也看到你善良誠(chéng)實(shí)的做人,看到你堅(jiān)毅不拔的性格,爸爸很放心。 “這篇作文,不知道能不能交卷,爸爸為你做的,也就這些了。孩子,你不會(huì)怨爸爸吧?” 老師的眼里含著淚水,他哽咽了,而田靈痛哭失聲,很多同學(xué)也都無(wú)聲哭泣。老師對(duì)田靈連聲說(shuō)“對(duì)不起”,因?yàn)樗涣私馇闆r就出了這樣一個(gè)作文題。 等大家都平靜下來(lái),老師問(wèn)田靈:“你作文中這些事情都是你聽媽媽說(shuō)的嗎?”

        田靈已經(jīng)擦干了眼淚,她站起來(lái),挺直了腰桿,望著老師說(shuō):“不,這些都是星期天晚上爸爸托夢(mèng)給我的,我相信他一直注視著我,她是我的好爸爸?!?她說(shuō)完,環(huán)視教室一周,相信爸爸聽到了她的回答。

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        作者:高中高三學(xué)生(6)班 馬樂(lè)榕   時(shí)間:2025-7-12 20:12

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