文章摘要：語(yǔ)文老師作文200字:怎么寫(xiě)好我的語(yǔ)文老師200字作文？原來(lái)教過(guò)我的語(yǔ)文老師多是一些長(zhǎng)者。誰(shuí)料，升入初中，卻遇上一位大姐姐般可親可敬的年輕語(yǔ)文老師。短暫的相處，她給我的感覺(jué)是：沒(méi)想到，真沒(méi)想到。這位語(yǔ)文老師一改眾多老師的一廂情愿·照本宣科的講課風(fēng)格。時(shí)而說(shuō)些笑話(huà)，時(shí)而來(lái)點(diǎn)歌聲。以下是林妍址寫(xiě)的《我的語(yǔ)文老師》范文；

好我的語(yǔ)文老師作文200字概況

• 作者：林妍址
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：200字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月27日 23時(shí)28分

原來(lái)教過(guò)我的語(yǔ)文老師多是一些長(zhǎng)者。誰(shuí)料，升入初中，卻遇上一位大姐姐般可親可敬的年輕語(yǔ)文老師。

短暫的相處，她給我的感覺(jué)是：沒(méi)想到，真沒(méi)想到。這位語(yǔ)文老師一改眾多老師的一廂情愿·照本宣科的講課風(fēng)格。時(shí)而說(shuō)些笑話(huà)，時(shí)而來(lái)點(diǎn)歌聲。她還精心設(shè)計(jì)了一些連環(huán)題，并讓我們獨(dú)立思考·獨(dú)立分析·獨(dú)立概括。我忽然覺(jué)得，魏巍筆下的蔡蕓芝先生正站在我們的面前。她多像我們的大姐姐啊！

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作者：初中初一學(xué)生（7）班 林妍址   時(shí)間：2024-11-27 23:28